電視臺實(shí)習(xí)總結(jié)[范文模版]-閱讀頁
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，把拍回來的一個多小時(shí)的資料片，進(jìn)行精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進(jìn)而要上字幕，進(jìn)行后期的包裝編輯，編輯們編輯機(jī)前一坐就是一天，就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目，他們一遍又一遍地精心修改。【】第四篇：電視臺實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)09級新聞X班 XX學(xué)習(xí)新聞專業(yè)4年的時(shí)間，四年中我從對新聞懵懂無知到稍懂皮毛。在學(xué)習(xí)階段，我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的，有時(shí)甚至只能是空談。于是，在大四的最后一個學(xué)期，我開始了我的實(shí)習(xí)—在廊坊人民廣播電視臺的實(shí)習(xí)。2013年3月18日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了廊坊人民廣播電視太，開始了我為期兩個多月的實(shí)習(xí)生涯。來到一個陌生的環(huán)境，不免有些拘束和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開始和另外幾個實(shí)習(xí)同學(xué)一樣，融入了這個群體。開始我的工作多局限于在節(jié)目的讀報(bào)板塊幫助找找新聞，隨著時(shí)間流逝便開始覺得有些枯燥，可是又苦于沒有新聞題材，看著周圍的同學(xué)漸漸都有了自己的報(bào)道，心里也有些著急，于是我開始看以往的節(jié)目記錄，看以前的稿子，看以前。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學(xué)生挺好，將來可以用”.打掃完之后，也將近八點(diǎn)，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前，認(rèn)真做好自己的工作：搜索報(bào)紙中有關(guān)經(jīng)濟(jì)的信息，剪下來并形成稿件，雖然有些枯燥。通過這兩個月有余的實(shí)習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。在此次實(shí)習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。一開始實(shí)習(xí)時(shí)，面對陌生的環(huán)境和陌生的老師我難免會有些緊張，不知所措。在新聞中心的技術(shù)部實(shí)習(xí)，讓我第一次接觸到了電視臺新聞節(jié)目的制作過程，在實(shí)踐上真正的認(rèn)識到了新聞節(jié)目是如何制作的，如何播出的，整個新聞節(jié)目的流程和工作方式是怎么樣的，這些都是我在學(xué)校的時(shí)候在課堂上學(xué)習(xí)不到的。從開始實(shí)習(xí)的第一天起，我就跟隨著老師值班，學(xué)習(xí)xx省新聞聯(lián)播播出時(shí)的流程和方式。懂得了新聞節(jié)目的制作流程和直播過程，第二部就是要學(xué)會新聞節(jié)目制作時(shí)所使用的設(shè)備和相關(guān)設(shè)備的維修，這才是技術(shù)類工作最該掌握的。這次可以參加新聞中心技術(shù)部的實(shí)習(xí)工作，一個最重要的收獲就是就可以動手操作平時(shí)很少用的對編機(jī)并了解新聞制作人員在使用時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)的問題和情況，可以更深入的學(xué)習(xí)機(jī)器的使用。在短短的這幾個月實(shí)習(xí)期內(nèi)，我接觸到了大量的在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)際知識。由于我相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，有沒有類似的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)就要從零開始，從頭開始學(xué)起，跟著老師熟悉機(jī)房和設(shè)備。實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我人際交往的能力，在和老師交流的過程中也增強(qiáng)了自己的交流能力，為以后的工作和生活積累經(jīng)驗(yàn)。雖然在短短的幾個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。聯(lián)系實(shí)際的能力比較差，課本上得到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個知識儲備體系。實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好
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