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班干部工作上失職檢討書(shū)大全5篇-閱讀頁(yè)

2024-11-09 22:33本頁(yè)面
  

【正文】 當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。檢討人:時(shí)間:班干部失職檢討書(shū)15尊敬的XXX:今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!簽名:xx日期:年 月 日第四篇:班干部失職檢討書(shū)班干部失職檢討書(shū)班干部失職檢討書(shū) 篇1尊敬的班主任老師:您好!老師,針對(duì)于昨天我的失職,請(qǐng)您接受來(lái)自我最真摯的歉意,真的很抱歉,讓您對(duì)我失望了,但是請(qǐng)您千萬(wàn)別懷疑我的工作能力,您千萬(wàn)不要因?yàn)槲业囊淮问毦陀X(jué)得我不適合當(dāng)班長(zhǎng)了,這件事是我不對(duì),我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,有了這次的教訓(xùn),我一定一定引以為戒,再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)了,請(qǐng)您相信我,再給我一次機(jī)會(huì),證明自己的工作能力沒(méi)有滑坡。近期出了一部電影“我和我的祖國(guó)”,學(xué)校出資讓我們?nèi)熒ル娪霸河^摩學(xué)習(xí),了解國(guó)家的發(fā)展歷程,增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,這次活動(dòng)規(guī)模很大,全校的師生都要參與觀看,不得有例外,每個(gè)班級(jí)乘坐一輛大巴去市電影中心,學(xué)校組織外出人員安全肯定要放在第一位,老師您因?yàn)橄嘈盼业墓ぷ髂芰?,這次的外出人員組織全權(quán)交由我來(lái)負(fù)責(zé),我在出發(fā)前把我們班的全體人員在學(xué)校門(mén)口集合好,然后清點(diǎn)完人數(shù),就帶他們上大巴了,但是在車(chē)上的時(shí)候我感到肚子不舒服,就交代我的同桌,讓他等到了電影院幫我再點(diǎn)一次名,我一下車(chē)就去廁所了,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大家在電影院開(kāi)始觀看電影了,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多,觀影結(jié)束后,等回到學(xué)校在教室里集合,您親自點(diǎn)名的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)少了三個(gè)同學(xué),我就知道壞了,我問(wèn)同桌幫我點(diǎn)名了沒(méi)有,他說(shuō)他忘了……這次的工作失職讓我十分的自責(zé),我因?yàn)榘盐疑頌橐话嘀L(zhǎng)的責(zé)任就那樣交給了其他人,這件事我也不能怪他,怪就怪我不應(yīng)該有這樣的行為,沒(méi)把自己分內(nèi)的職責(zé)工作做好就擅自離開(kāi)。我知道發(fā)生這樣的事,歸根結(jié)底還是我的工作沒(méi)到位,讓他們起了這樣的心思,等我把他們找回來(lái)一定好好做他們的思想工作,讓他們主動(dòng)來(lái)向您認(rèn)錯(cuò)!此致敬禮!檢討人:______年___月___日班干部失職檢討書(shū) 篇2尊敬的XXX:今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物,可在我看到同學(xué)們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止,事后也沒(méi)有向老師匯報(bào)。我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。面對(duì)今天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛?;叵胍幌?,那畢竟已經(jīng)過(guò)去了?,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍,我會(huì)積極的投身于工作。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。在xx班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。在今天上x(chóng)x課時(shí),班上的紀(jì)律格外地差,我作為班上的班干部應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行管理才對(duì),可我卻沒(méi)有盡到自己的職責(zé),導(dǎo)致了任課教師對(duì)我們班提出了嚴(yán)厲的批評(píng),我對(duì)此感到深深的懊悔呀。今天上x(chóng)x課時(shí),由于老師來(lái)的比較晚,所以班上的同學(xué)討論了幾分鐘,這就導(dǎo)致了后面上課時(shí)同學(xué)們沒(méi)能收住自己的心。但是這說(shuō)小話(huà)的行為就好像在干枯的草原上點(diǎn)了一把火,引得越來(lái)越多的同學(xué)都加入了其中,特別是當(dāng)老師又說(shuō)了一些笑話(huà)時(shí),全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學(xué)都說(shuō)起了話(huà)來(lái),當(dāng)然這其中也包括了我。我在看到了后也不好去說(shuō)什么,因?yàn)槲易约浩鋵?shí)也說(shuō)了一些話(huà),而且班上說(shuō)話(huà)的同學(xué)太多了,不少說(shuō)話(huà)的同學(xué)還是和我玩的比較好的,所以我也沒(méi)有去管班上的紀(jì)律,只是眼睜睜的看著周?chē)耐瑢W(xué)在不停地討論。最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級(jí)紀(jì)律,這也讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀(jì)律是我的職責(zé),可我卻在老師需要我時(shí),沒(méi)有挺身而出,這是愧對(duì)老師對(duì)我的信任啊。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日班干部失職檢討書(shū) 篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),:一定不要忘了這次教訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的39。英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的:這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)。自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!此致敬禮檢討人:x年xx月xx日班干部失職檢討書(shū) 篇8尊敬的班主任:您好!今天我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對(duì)于我的行為感到慚愧。對(duì)于這件事情,我并沒(méi)有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩,開(kāi)了個(gè)玩笑,絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。我知道后悔也是沒(méi)有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的39。我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。檢討人:xxxx20xx年xx月xx日班干部失職檢討書(shū) 篇9尊敬的XX:第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)〞,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的39?!?,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。班干部失職檢討書(shū) 篇11尊敬的班主任:您好!我今天是來(lái)為我這段時(shí)間的工作失職做一個(gè)檢討的。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持領(lǐng)先位置。其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。),沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì)盡量幫。三、集體觀念不強(qiáng)班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看,更別說(shuō)去幫忙)。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。在此也表?yè)P(yáng)下班長(zhǎng),他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的,但是我也得批評(píng)一下他,因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。此致敬禮!檢討人:XXX20xx年XX月XX日班干部失職檢討書(shū) 篇12尊敬的班主任:一、沒(méi)有做好本職工作,甚至沒(méi)有以身作職。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持位置。積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。),沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì)盡量幫。三、集體觀念不強(qiáng)班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看,更別說(shuō)去幫忙)。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。在此也表?yè)P(yáng)下偉浩,他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。檢討人:xxx20xx年xx月xx日班干部失職檢討書(shū) 篇13尊敬的xx老師:您好!為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大,不及時(shí)解決的話(huà),恐怕后果不堪設(shè)想。首先,我沒(méi)很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒(méi)什么想法,效率比較低。第一,我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒(méi)多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。而且,在這個(gè)方面,我沒(méi)起
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