【正文】 、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。按照一定的順序?qū)懀?）按總一分一總的順序?qū)?。?）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)?，即先寫外表，后寫?nèi)里的順序。范文一 我的文具袋我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它就住在我的書包里，已經(jīng)陪伴我度過了兩個(gè)春秋。它共有三層。它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺子便會(huì)跳出來幫我畫。”我喜歡我的文具袋！描寫動(dòng)物（1）抓住外形特點(diǎn)。抓住了它的外形、顏色的特點(diǎn)，就能給讀者留下深刻的印象?！边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn)，寫得生動(dòng)、具體，突出了金企鵝的可愛。明亮的小眼睛撲閃著，眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛，全身毛色鮮艷，黃的、紅的、黑的交織在一起，好像穿著一件漂亮的花衣裳。它的尾巴更是美麗，像一簇燃放的煙花，金色的爪子，剛強(qiáng)有力地站立著，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的“大將軍”。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀！”；接著分述了大公雞的外形：雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。（2）抓住生活習(xí)性。如貓喜愛夜間活動(dòng)，抓老鼠；翠鳥喜歡停在水邊葦桿上，注視著水中魚的動(dòng)靜，愛貼著水面疾飛；燕子喜歡在屋檐下做窩??抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性，才能把動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)，令人神往。如《翠鳥》中，“翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。（4）運(yùn)用修辭手法?！庇谩跋得弊拥膸骸眮肀扔髌簌Z“頸部有一圈黑毛”，是多么生動(dòng)得 體??！又如《富饒的西沙群島》中，用“有的??有的??有的??”排比句來描寫西沙群島海里的魚多，突出了西沙群島的物產(chǎn)豐富。這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。我常常跟它們說話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友?！炯丫淦纷x】▲這些雞雛們真是可愛，有蔥黃的，有黑的，有淡黑的，有白的，有像鵪鶉駁雜的，全身的茸毛像絨團(tuán)一樣，一雙黑眼像墨晶，瞅瞅的叫聲，真的比山泉的響聲還要清脆。大家都說好，明天去買泥鰍來喂它們罷。皮膚也漸漸粗糙起來了，起初嫩得和鍛面一樣的，漸漸像鮫魚皮一樣了。??在第十天上才睜開了眼睛，身上的茸毛也漸漸長得和虎皮絨一樣了。其中一只跳躍到離我兩尺遠(yuǎn)的地上，兩次假裝用力啄著地面，并且快樂地吱吱叫著，從花叢里飛走了，弄得枝葉颯颯作響?！L(fēng)和日麗的春夏之交，雄孔雀會(huì)經(jīng)常展開美麗的尾羽，看去正如一把碧紗宮扇，又像是一張錦緞般的屏風(fēng)?！B兒開始瞅鳴。在汩汩流水之上飄過。鳥兒的歌聲尾隨我們步人山谷；白色花瓣的清香一路伴著我們。例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫其中的一兩部分。例如描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等；描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。（3）、寫觀察日記可以用寫觀察日記的方法。（4）、以四時(shí)變化為序很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時(shí)的變換順序。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。四月，春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來了。單單一朵梨花不見得很美，然而一樹梨花就不同了，千萬朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立；微風(fēng)一過，好像又在翩翩起舞。這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹桃花，現(xiàn)在卻所剩無幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺得好可憐。清晨的陽光，照著梨花，銀山又變成金山了！一陣微風(fēng)拂過，梨花在枝頭顫動(dòng)著，搖曳著，落下的水珠濺在臉上，調(diào)皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。梨花，我愛你！【簡(jiǎn)評(píng)】 文章寫得很美，且情意濃濃。對(duì)梨花的描繪是多方面的：有形狀、姿態(tài)、色澤的變化與味兒。結(jié)尾兩段對(duì)梨花的贊美之詞，點(diǎn)出了文章中心，賦予文章以深意。物，大體可以分為四類：一類是動(dòng)物，如馬、牛、羊等；一類是植物，如花、草、樹等；一類是靜物，如書、文具、小鬧鐘等，也稱為物品；還有一類是描述建筑設(shè)施。一、怎樣寫物品（1）寫出該物特點(diǎn)。例如： “這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿??”（2）充分展開聯(lián)想。例如： “這匹瓷馬好威武啊！它高昂著頭，好像在遠(yuǎn)眺；它張大了嘴在長嘯??奮起前蹄，要騰空而起，那強(qiáng)壯的后腿，微微彎曲，好似鼓足了勁，已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。在描寫物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛或贊美之情?！倍?、狀物的記敘文，大致可以分成四種類型。第二段：它的來歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。一是它的感官效果，總體或各部分的形狀、顏色、用料；二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情況，其他特點(diǎn)等等。后面的段落按照主題的要求寫感受、感想、抒情等等，在抒情中結(jié)尾。方位詞。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞，才能把物品的部位寫清楚，也會(huì)使文章的層次清楚。它是爸爸送給我的生日禮物。全身光溜溜的、皮膚是粉紅色的，真讓人對(duì)它有點(diǎn)愛不釋手 啊。它的嘴巴短短的，微微張開，好像在說：“小主人，你可要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣??！”兩只眼睛炯炯有神，像兩顆珍珠放著光芒。在它的兩只耳朵中間，有一個(gè)小小的口子，這是把零錢放進(jìn)去的地方。它的尾巴彎彎的，卷成了一個(gè)圈。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等。文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。第三段以后：這個(gè)植物的外貌描寫。描述植物的根、莖、枝、葉、花、果時(shí)，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位寫。植物受外界環(huán)境的影響，隨著季節(jié)的變換，形狀和顏色都要發(fā)生變化。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長過程，寫出不同的特點(diǎn)。按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。［范文二］ 菊花頌正值秋深霜濃、菊花盛開的時(shí)節(jié)，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了中山公園?？吹竭@里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓??一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云——一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝。看，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽，可稱得上菊“軍”之帥。耐人尋味的“三喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三國演義》中的故事。色澤如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的對(duì)象；對(duì)顏色奇特而聞名的“墨菊”，“墨荷”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者的包圍；更逗人喜愛的要數(shù)那花色可變的“木蘭換裝”，初開時(shí)呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，爾后又悄然還其裙衩的花木蘭??菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關(guān)于菊的佳作名篇。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光輝詩篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。在觀察時(shí)，包括顏色、長相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來。第三，是按順序：先整體一再局部一最后整體。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永?，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。（3）寫交流如果你喜歡小動(dòng)物，一定就和動(dòng)物之間發(fā)生過許多有趣的事情，挑選一件具有典型性的事情來寫一寫，就更能表達(dá)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來?？梢跃唧w地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的喜愛融在文章里面，也可以用簡(jiǎn)略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。觀察小動(dòng)物的時(shí)候，應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的情緒。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會(huì)活潑可愛。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂呀！文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。第三段；詳細(xì)描寫它的來歷及外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。第四段：結(jié)合小故事寫動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，習(xí)性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的特點(diǎn)。第五段以后寫故事：這些故事不一定都寫在一段里，故事的目的是要進(jìn)一步突出主題。動(dòng)物的描寫，要發(fā)揮想象，多比喻、擬人，寫出你喜愛之情。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵，貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨鏡，它的牙很鋒利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。我非常非常喜歡這只可愛的小熊貓。首先要注意觀察建筑物的外觀特點(diǎn)。觀察和描寫的時(shí)候，就要注意抓住它們的外觀特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色。這些建筑物，再分組成，用了些什么建筑材料。如下面例段： “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。整個(gè)建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來，看上去典雅別致。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國徽，閃閃發(fā)光。啊，好氣派的大樓！”寫建筑物，除了要抓住它的外觀特點(diǎn)，還要注意觀察和描寫它座落的地理位置和周圍景物。因此，首先要寫明地理位置，讓人知道這個(gè)建筑物在什么地方。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個(gè)極普通的農(nóng)家小院。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。兩邊各兩間，中間是月亮門過道?；砣婚_朗，寬敞的后院立刻展現(xiàn)在眼前。它八尺見方，里面有各種各樣的花?！边@個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對(duì)周圍的景物進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼?，寫出了農(nóng)家小院的休閑與寧靜。云南省著名游覽區(qū)。位于云嶺的東 南支，云南省賓川、鶴慶、洱源3縣交界處，主體在賓川縣城西約25公里的煉洞鄉(xiāng)境內(nèi)。雞足山東靠金沙江，西臨大理洱海，主峰金頂海拔3248米，天柱峰3124米，西南部最高峰為3320米。雞足山上廟宇始建于唐。至清光緒年間，已有以祝圣寺為中心的108所寺廟，即別具風(fēng)格的36寺、72庵。廟宇造型優(yōu)美，其中有建在百丈懸?guī)r上的金頂寺，有高達(dá)40米的楞嚴(yán)方塔和美麗的姐妹塔及喇嘛塔，、銅柱、銅墻、銅門與2米多高的大香爐、大銅鍋，各廟宇高5寸以上的銅佛達(dá)1600多尊。雞足山是古樹集中地區(qū)，最著名的有悉檀寺的高山栲和彌勒院的元江栲。石鐘寺的沖天柏和傳衣寺的羅漢松，樹齡也在400年以上。這些古樹名木多為中國西南地區(qū)所罕見，對(duì)于研究古生態(tài)環(huán)境及樹種栽培均有重要參考價(jià)值。