【正文】 ④Zn (NO 3) AgNO Cu(NO3)2 【交流討論】 不合理的 猜想 是 （填標(biāo)號）， 其理由是 。版網(wǎng) ] 【實(shí)驗(yàn)探究】 若 猜想 ① 成立 ，通過 以下 實(shí)驗(yàn) 可 確定固體 B 的成分 ， 請將下表填寫完整 。 探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與 直接接觸，其中鐵釘中 的 A、 B、 C三處中 處銹蝕最嚴(yán)重。 （ 3 ） 沙 漠 地 區(qū) 的 鐵 制 品 銹 蝕 較 慢 的 原 因是 ?？?amp。Xamp。K] 第三部分 課堂練習(xí) 中考備戰(zhàn)策略 第四部分 作業(yè)布置 中考備戰(zhàn)策略 教學(xué)反思： 第九單元 溶液 第一部分 必考知識點(diǎn) 一、認(rèn)識溶解現(xiàn)象，溶液的組成與特征 二、知道水、酒精、汽油等是常見的溶劑 如何用簡單的方法將衣服上的油污洗去 ? 三、能說出一些常見的乳化現(xiàn)象 （ 1）舉例說明乳化現(xiàn)象； （ 2）用洗滌劑去油污與用汽油去油污 的原理有什么不同？ 四、了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義 （ 1）化工生產(chǎn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)；（ 2）無土栽培的營養(yǎng)液；（ 3）醫(yī)療上各種注射液 五、知道一些物質(zhì)在水溶液中是以離子的形式存在的 蔗糖溶液和食鹽水中溶質(zhì)分別以什么形式存在？ 六、探究 NaCl NH4NO3 NaOH 溶解時(shí)的溫度變化 為什么物質(zhì)溶于水后會使溶液的溫度表現(xiàn)不同的變化？溫度的變化有哪幾種情況？各舉一個(gè)典型的例子？ 七、了解飽和溶液 （ 1）了解飽和溶液和不飽和溶液有什么區(qū)別？如何判斷溶液是否飽和？ （ 2）一瓶接近飽和的 NaCl 、 KNO3 、 Ca(OH)2溶液分別可以采用什么措施變成飽和溶液。 （ 2）在其他條件不變的情況下，若將 20℃ 時(shí)熟石 灰的飽和溶液升溫至 50℃ ，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 將 （填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 或 “ 不變 ” ）。 、生活中起著十分重要的作用 。其中活性炭起到 ________和過濾的作用。 （ 3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10% ～ 20%的 NaCl 溶液來選種。 （ 4）根據(jù)下表回答問題。 ② 采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤骸? A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 C．溶液質(zhì)量可能不變 D．可升高溫度或增加溶劑 。要把 10 g 這種葡萄糖溶液稀釋為 2%的溶液，需要水 的質(zhì)量為 g。 第二部分 中考鏈接 pH，有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是 A. 檸檬汁的酸性比西瓜汁的強(qiáng) B. 檸檬汁能使無色酚酞試液變 紅色 C. 雞蛋清的堿性比草木灰水的強(qiáng) D. 草木灰水溶液呈酸性 用所學(xué)化學(xué)知識解釋 下列 原理。 （ 2） 在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？ （ 3） 用化學(xué)方程式表示 含 Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多癥 的原理。 、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如下圖所示 8個(gè)實(shí)驗(yàn)。 （ 2）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的 ________，溶 液變?yōu)闊o色。 （ 3）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過濾后向 濾液 ． ． 中滴加稀鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。 （ 4）實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的 Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象。 ，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。 （ 2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯 ① 中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯 ② 中盛有碳酸鈉粉末。 （ 3）若先將甲中的 液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起。 滴管甲 燒杯 ① 滴管乙 燒杯 ② 試劑 H2O Mg 第三部分 課堂練習(xí) 中考備戰(zhàn)策略 第四部分 作業(yè)布置 中考備戰(zhàn)策略 教學(xué)反思： 第十一單元 鹽 化肥 第一部分 必考知識點(diǎn) 一、 了解 NaCl、 NaCO3 、 NaHCO3 、 CaCO3等鹽的名稱、俗稱以及在日常生活中的用途。請你跟他一起完成實(shí)驗(yàn)并填寫相關(guān)內(nèi)容。 相關(guān)反應(yīng)： 2 Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑ 2 Na 2O2+2CO2 = 2Na2CO3+ O2 (2)BaNO3溶液、 NaNO3溶液均為中性溶液 【猜想】 猜想 Ⅰ ： Na2O NaOH、Na2CO3 猜想 Ⅱ ： NaOH、 Na2CO3 猜想 Ⅲ ： Na2CO3 【實(shí)驗(yàn)推斷】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ] ① 取少量固體的于試 管中，加水振蕩制直至完全溶解。 ② 取少量 ① 的溶液于試管中，滴加過量的 Ba(NO3)2溶液?；瘜W(xué)反應(yīng) 方 程 為 ： Ba(NO3)2+ Na2CO3 = BaCO3↓ +2Na NO 3 ③ 取少量 ② 的溶液于試管中，滴加無色酚酞 試液。 結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明猜想 Ⅱ 是成立的。某化學(xué)小組為確定 白色粉末的成分 ，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （ I） 取 一定 量白色粉末，加入足量水， 振蕩， 得 到 無色透明溶液 ；（ II） 取少量 （ I）的 溶液，加 入 足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生 。國 ^教育出版網(wǎng) ~] （ 2） 為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需做什么 實(shí)驗(yàn) ？請 寫出 簡要的 實(shí)驗(yàn)步驟 。請你一同參與他們的探究活動。 （ 2）若猜想 A成立，則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定 （填“ 是 ” 或 “ 不是 ” ）恰好完全反應(yīng)。 第三部分 課堂練習(xí) 中考備戰(zhàn)策略 第四部分 作業(yè)布置 中考備戰(zhàn)策略 教學(xué)反思： 第十二單元 化學(xué)與生活 第一部分 必考知識點(diǎn) 一、 六大營養(yǎng)素 ：糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等。 二、知道某些物質(zhì)（ CO、甲醛、黃曲霉毒素）有損人體健康 ：認(rèn)識掌握化學(xué)知識能幫助人們抵御有害物質(zhì)的侵害。 列舉生活中一些常見的有機(jī)物，認(rèn)識有機(jī)物對人類生活的重要性。 六、用簡單的實(shí)驗(yàn)區(qū)分棉線維、羊毛纖維和合成織成的不料？ 七、用簡單實(shí)驗(yàn)區(qū)分熱固性和熱塑性塑料？用簡單實(shí)驗(yàn)區(qū)分聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料？ 第二部分 中考鏈接 (D) A. 用霉變的大米制作米粉 B. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品 C. 用亞硝酸鈉腌制食品 D. 食鹽中加碘酸 鉀補(bǔ)充碘 。 （ 2）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學(xué)方程式表示） ________。 （ 4）碳酸氫鈉可用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學(xué)方程式表示） ________。高溫下氫氣與四氯化硅（ SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，同時(shí)生成氯化氫。 、食、住、行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。出版網(wǎng) ] B． 食用加碘食鹽和強(qiáng)化鐵醬油可補(bǔ)充某些人體必需 微量元素 C．建造 高樓大廈 時(shí) 所 用到的鋼和生鐵屬于鐵的兩種合金 D． 宇通客車 用 天然氣 代替汽 油作燃料可減少空氣污染 ，具有特殊的保健功能。 (1)紫薯中維生素 _____________(選填 “A” 、 “B” 或 “C) 可預(yù)防 壞血?。? (2)紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是 ______________________； 第三部分 課堂練習(xí) 中考備戰(zhàn)策略 第四部分 作業(yè)布置 中考備戰(zhàn)策略 教學(xué)反思：