人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度3-閱讀頁

【摘要】第四節(jié)、測量物質(zhì)的密度(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)：(1)通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念；(2)嘗試用密度知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；(3)學(xué)會量筒的使用方法，一是用量筒測量液體體積的方法；二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與方法目標(biāo)：通過探究活動學(xué)會測量液體和

2024-12-29 09:54

人教版九年123長度、時間的測量-閱讀頁

【摘要】長度單位(SI)中長度的主單位：米(ｍ)2.輔助單位：103103103103101010千米米毫米微米納米kmmmmμmnm分米厘米dmcm

2024-12-16 18:17

人教版物理八下151功3-閱讀頁

【摘要】第十五章第一節(jié)功【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識與技能◆知道做功的兩個必要因素?！艚夤Φ亩x、計算公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算?！糁朗褂萌魏螜C械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實驗了解功的物理意義，學(xué)會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律?！魧W(xué)會用科學(xué)探究的方法研究物理問題。

2024-12-09 09:27

人教版物理八下141壓強3-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十四章壓強和浮力一壓強授課教師教學(xué)時間第九周星期四班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、理解什么是壓力，理解壓強的概念，理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能正確的運用壓強的計算公式進行計算。個人感悟教學(xué)重點運用壓強的計算公式進行計算天才就是

2024-12-09 09:28

人教版物理八下112質(zhì)量3-閱讀頁

【摘要】課題：質(zhì)量教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想通過對日常生活中實際問題的討論，引入質(zhì)量的學(xué)習(xí)。通過對實際物體質(zhì)量的描述，使學(xué)生對質(zhì)量的單位有具體認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)天平的使用，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)量是否隨形狀、狀態(tài)的變化而變化，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神。教學(xué)目標(biāo)知識和技能1

2024-12-09 09:30

人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度同步試題3-閱讀頁

【摘要】測量物質(zhì)的密度能力訓(xùn)練一、填空題1．要測出某物體的密度，需要測出它的____和____，然后由公式____求出其密度．質(zhì)量可以用____測量，液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測量．2．觀察量筒或量杯中液體到達的高度時，視線要跟液面____，如果液面是凹形的，觀察時，要以_______為準(zhǔn)．3．測鹽水的密度實驗時，

2024-12-23 09:49

人教版物理八下113密度3-閱讀頁

【摘要】《第三節(jié)密度》教學(xué)案例【設(shè)計理念】密度是表示物質(zhì)特性的一個重要物理量，按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求可以從物體的顏色、氣味、軟硬等鑒別，如果從表面無法鑒別時，啟發(fā)學(xué)生通過實驗獲得數(shù)據(jù)，用科學(xué)的方法測出物質(zhì)的密度。通過查密度表來鑒別是什么物質(zhì)。本節(jié)課重點是探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系，通過實驗收集數(shù)據(jù)，列表分析、畫圖像得出結(jié)論。幫助學(xué)生把數(shù)學(xué)知識用到物

2024-12-09 09:30

人教版物理八下51電荷3-閱讀頁

【摘要】《電荷》的教學(xué)設(shè)計一、教材分析《電荷》是人教版八年級第五章第一節(jié)，本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容有：摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗電器、電荷量及其單位、元電荷、電荷在導(dǎo)體中定向移動。其中兩種電荷及其作用規(guī)律是教學(xué)重點，認(rèn)識自然界只有兩種電荷同時又是教學(xué)難點。摩擦起電是人類最早發(fā)現(xiàn)的電現(xiàn)象，兩種電荷及其相互作用規(guī)律是進一步深入學(xué)習(xí)電學(xué)、理解許多電現(xiàn)象的基礎(chǔ)，電荷

2024-12-29 09:48

人教版物理八下134杠桿3-閱讀頁

【摘要】杠桿復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：進一步鞏固力臂的畫法和利用杠桿平衡的條件解決簡單問題試一試：1、如圖所示的杠桿中，動力的力臂用表示，圖中所畫力臂正確的是（）2、正確表示開瓶蓋時該杠桿的支點、動力和阻力的是()

2024-12-29 09:53

人教版物理九年長度時間及其測量6-閱讀頁

【摘要】三長度、時間及其測量人教版新教材同步教學(xué)課件第十二章運動和力◆◆測量就是將待測的量與一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進行比較。這個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)就稱為單位。一、長度的單位?1、國際單位制中長度的基本單位是米（m）。?常用的長度單位還有：

2024-12-28 16:12

人教版物理八下145浮力3-閱讀頁

【摘要】九年級物理《浮力》課型：新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道浮力方向，會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入，板書課題：死海不死：為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？你游過泳嗎？當(dāng)你的身體浸入水中體積越大，你會感覺到水給你向上的托力是不是

2024-12-09 09:27

人教版物理八下153功率3-閱讀頁

【摘要】功率教學(xué)過程：一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定義和定義式P＝W/t；知道在國際單位制中，功率的單位是瓦特(W)。(3)知道公式P＝Fv的物理意義。(4)能夠用公式P＝W/t解答有關(guān)的問題。(5))能夠用公式P＝Fv解答有關(guān)的問題

2024-12-09 09:27

人教版物理九年長度時間及其測量2-閱讀頁

【摘要】新人教版9年級時間、長度及測量三、長度,時間及其測量視覺是不可靠的（一）用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎？再測量一下進行比較。視覺是不可靠的（二）用眼觀察四邊形的邊是不是直的？再測量一下。視覺是不可靠的（三）用眼觀察兩條線段一樣長嗎？再測量一下進行比較。視覺是不可靠的（四）用眼觀察較粗的黑線與黃

2024-12-16 20:39

人教版物理九年長度時間及其測量同步測試-閱讀頁

【摘要】實驗中學(xué)八年級升九年級暑假物理預(yù)習(xí)作業(yè)（長度、時間測量、力）預(yù)習(xí)提示：1．使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值。2．使用刻度尺的方法：（1）刻度尺要放正（與所測直線平行）有刻度的一邊貼近所測直線。（2）讀數(shù)時視線要與尺面垂直。（3）在精確測量時要估讀到分度值的下一位。3．估計長度的方法：用身體的某部分（身高，手指，一

2024-12-19 08:28

蘇科版初中物理八上51長度和時間的測量3-閱讀頁

【摘要】課題長度和時間的測量教學(xué)設(shè)計通過自主學(xué)習(xí)，課外調(diào)查，估測，實際測量等手段，調(diào)動學(xué)生主動參與教學(xué)，使學(xué)生真正成為教學(xué)活動的主體。教學(xué)目標(biāo)1知道國際單位制中長度的單位及其換算。2能根據(jù)日常經(jīng)驗估測長度，能正確使用刻度尺測長度。3知道長度的測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。知道測量有誤差。4能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測時間，

2024-12-09 17:20

人教版物理八下123長度、時間及其測量3(留存版)

人教版物理八下123長度、時間及其測量3-文庫吧

人教版物理八下123長度、時間及其測量3-wenkub

人教版物理八下123長度、時間及其測量3(已修改)