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晏店中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動總結(jié)-閱讀頁

2024-11-09 22:18本頁面
  

【正文】 不被那堅定不移的執(zhí)著精神深深地感動著。學(xué)校根據(jù)新時期對教師的職業(yè)道德要求,和新校園、新環(huán)境對教師工作的要求,結(jié)合我校實際,通過自查自擺,認真查找了師德師風(fēng)方面存在的差距與不足。在集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的過程中,每一位教師都認真地做好筆記,并在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段結(jié)束時,及時上交了心得體會。今后學(xué)校將在教師的敬業(yè)精神、責(zé)任意識、關(guān)愛后進生等方面提高標(biāo)準(zhǔn),力求實效,把師德師風(fēng)教育活動長期、深入、扎實地開展下去,全面提高我校教師的師德師風(fēng)水平。根據(jù)市委、市政府的指示精神和教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動的意見》,從2011年新學(xué)期開始開展以“五揚五棄”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)年活動?,F(xiàn)將第一階段學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)如下。會上,張建民校長傳達了市教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動精神,組織學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動的意見》,武衛(wèi)東書記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就本次活動提出了具體要求。闡述了開展師德師風(fēng)教育活動的必要性和重要性,要求全體教職工把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來,作好學(xué)習(xí)筆記,用正確的理論指導(dǎo)自身工作,達到學(xué)以致用、立竿見影的效果,使學(xué)校整體工作不斷向前推進,不斷提高辦學(xué)水平。教導(dǎo)處從中國教育報上摘選了師德和教書育人方面的優(yōu)秀文章,印制并分發(fā)給每位教師,要求全體教師學(xué)習(xí);教研室制定和印制了《汶陽中學(xué)教師課堂行為要求》,分發(fā)給每位教師,要求全體教師認真學(xué)習(xí)和履行;德育處把在我校教師實際生活、工作和學(xué)習(xí)中,搜集到的一些優(yōu)秀教師的先進事跡,發(fā)送在我校的校園網(wǎng)站中,供全體師生及登陸我校網(wǎng)站的人員學(xué)習(xí);學(xué)校辦公室、政教處和年級組在學(xué)校櫥窗、板報、教師辦公室刊登、張貼或懸掛與教師教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)及學(xué)習(xí)資料。三、通過學(xué)習(xí),提高認識,深刻理解師德建設(shè)內(nèi)涵,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校集體學(xué)習(xí)了3次,教師自己擠時間自學(xué)達到教育局規(guī)定學(xué)時和篇目。從收到的學(xué)習(xí)心得來看,多數(shù)教師學(xué)習(xí)超過了規(guī)定的篇目。我將更加努力學(xué)習(xí),扎實工作,做一個合格的人民教師。作為一教師,必須努力學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì),做學(xué)生榜樣,用自身的良好形象去引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生。從我校受處分老師的身上吸取教訓(xùn),要關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,要把工作做得更細、更勤、更實,做學(xué)生的知心朋友,家長和學(xué)生的信任。大家一致表示,要更加努力學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為座右銘,做一個讓組織放心、社會滿意、學(xué)生及家長敬佩的教師。按照市局部署和學(xué)校方案,按照實施步驟認真落實。同時向教師發(fā)放師德師風(fēng)整改階段對照檢查100問。師德師風(fēng)建設(shè)年活動第一階段工作總結(jié)汶陽鎮(zhèn)初級中學(xué) 二O一一年四月第五篇:中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動整改階段方案黨原鄉(xiāng)中心小學(xué)深入開展“樹師德強師能”和“理想法制正師風(fēng)紀律安全”系列教育活動,切實解決師德師風(fēng)中存在的問題,以高起點、嚴要求、求真務(wù)實的精神,來促進教師的素質(zhì)。二、整改措施進一步建立健全師德師風(fēng)制度機制師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,是永恒的主題。為此學(xué)校將結(jié)合工作實際,對照師德規(guī)范要求,科學(xué)制訂和逐步完善師德師風(fēng)各項規(guī)章制度。加強學(xué)習(xí),提高認識,師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。學(xué)校廣播站要開設(shè)師德師風(fēng)專欄,經(jīng)常發(fā)表師德典型的先進事例。使各種困惑及時解決,力爭構(gòu)建一支師德高尚,教育理念新,學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的良好環(huán)境。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,教師要和言悅色,認真查明事情原委,妥善做好工作。要找出學(xué)困生的閃光點,找準(zhǔn)長處,使他們的長處得到展示,充分體驗到我能行。學(xué)校將教師對學(xué)困生的情感態(tài)度納入師德考核評估。要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,和家長交換意見時要拋棄陳舊觀念,要多講孩子的閃光點,對孩子的點滴進步給予充分肯定,切實做好家校聯(lián)系教育工作。切實杜絕把家長會開成告狀會的做法。做到送一杯水,一把椅子讓座,一席暖人心的話。家長無論用何種方式咨詢問題,都要做好解答工作。學(xué)校要發(fā)揮身邊的榜樣作用,充分發(fā)揮他們的示范和導(dǎo)向作用。要充分利用各種機會,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,表揚先進,指出不足,提出改進措施,全面推動教師職業(yè)道德建設(shè)。因此,我們必須做到有始有終,努力做好師德師風(fēng)整改階段的各
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