【正文】 。a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。③避免家庭電路中觸電的注意事項。b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。電線有老化與破損時，要及時修復。e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。（三）發(fā)生觸電事故后的措施（1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。C、用干燥的木棒將人和電源分開。E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。（四）安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。不靠近高壓帶電體。不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。用電安全應急預案3一、應急處理工作領(lǐng)導小組：學校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。三、部門工作的預見性：學校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門?？倓仗幪崆鞍才乓韵鹿ぷ鳎菏程锰崆皽蕚浜猛ｋ姇r段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；晚間停電時段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。六、意外事故的處理停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。怎么去控制，人員怎么分配，各自負責什么工作。我部臨時用電主要是電氣技術(shù)主管負責。做好臨時用電方案的編制和報批工作。指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核2名電工人員開展臨時用電工作。臨時用電實施期間，部門應按照電力供需狀況逐日調(diào)整用電措施。在不影響整體有序用電效果的前提下，我部應盡可能滿足公司臨時用電需求，優(yōu)化用電措施。三、臨時用電技術(shù)安全交底臨時用電現(xiàn)場必須遵守安全操作規(guī)程、十大安全紀律和文明施工的規(guī)定。配電箱、開關(guān)箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無缺，箱體下方進出電線符合“一機、一閘、一箱、一漏”的要求，門、鎖完善，有防雨、防塵措施，箱內(nèi)無雜物，箱前通道暢通。所有電動機具電源都必須通過觸電保護器，電線絕緣良好無破損，插座完整，接線正確，嚴禁將工作零線錯接到地極孔中，嚴禁用電線代替插頭直接插入插座內(nèi)。地下室照明和潮濕現(xiàn)場的照明，應采用36伏以下安全電壓接地線截面不小于25平方毫米。四、安全用電控制措施落實責任公司臨時用電現(xiàn)場必須采取保護措施，可以增設(shè)屏障、遮欄、圍欄或保護網(wǎng)，并要懸掛醒目的警告標志牌。對于無法搭設(shè)防護措施的臨時用電現(xiàn)場，必須與本部門協(xié)商，采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施，否則不得臨時用電。室內(nèi)配線必須有短路保護和過載保護。技術(shù)檔案。(3)建立安全檢測制度從臨時用電工程竣工開始，定期對臨時用電工程進行檢測，主要內(nèi)容是：接地電阻值，電氣設(shè)備絕緣電阻值，漏電保護器動作參數(shù)等，監(jiān)視臨時用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。(5)建立工程拆除制度公司臨時用電完畢后，臨時用電線路的拆除應有統(tǒng)一的公司本部門組織和指揮，并須規(guī)定拆除時間、人員、程序、方法、注意事項和防護措施等。(7)建立安全用電責任制對臨時用電工程各部位的操作、監(jiān)護、維修分片、分塊、分機落實到人，并輔以必要的獎懲。用電安全應急預案5為了確保學校用電的安全，特根據(jù)學校具體情況制定應急預案如下：一、建立組織，加強領(lǐng)導（1）成立學校用電安全事故應急領(lǐng)導小組組 長：副組長：成 員：全體教師（2）領(lǐng)導小組職責：A、組長負責召開領(lǐng)導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。C、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。根據(jù)學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：（一）各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。四、應急響應過程和應急處理程序：接警與通知:事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救?，F(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護:組 長：副組長：成 員：值日教師、班主任教師等。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。第四篇：用電安全應急預案東 江 實 驗 學 校用 電 安 全 應 急 預 案東江實驗學校東江實驗學校用電安全應急預案為了確保學校用電的安全，特根據(jù)學校具體情況制定應急預案如下：一、建立組織，加強領(lǐng)導（1）、成立學校用電安全事故應急領(lǐng)導小組 組 長：吳以發(fā) 副組長：申小華 成 員：全體教師（2）、領(lǐng)導小組職責：A、組長負責召開領(lǐng)導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。C、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。根據(jù)學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：（一）各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。四、應急響應過程和應急處理程序：接警與通知: 事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救?，F(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護: 組 長： 魏巨華副組長： 胡神林成 員：值日教師、班主任教師等。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。（3）、一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。具備明顯的臨時性、移動性和露天性。其中包括：搶險組、警戒組、對外聯(lián)絡組、搶險小組等，搶險小組應側(cè)重配備電工、登高架設(shè)、金屬焊割、機械設(shè)備操作等人員。、組長職責，立即趕赴事發(fā)地點，了解現(xiàn)場狀況，初步判斷事故原因及可能產(chǎn)生的后果，組織人員實施救援。，確認實施對外聯(lián)絡、人員疏散、傷亡搶救、劃定區(qū)域、保護現(xiàn)場等的人員及職責。、事故現(xiàn)場處理完后，與現(xiàn)場相關(guān)人員確認恢復生產(chǎn)的條件及時恢復生產(chǎn)。、技術(shù)副經(jīng)理職責，擬定采取的救援措施及預期效果，為正確實施救援提出可行的建議。、事故處理結(jié)束后，組織人員安排恢復生產(chǎn)。、劃出特定區(qū)域等工作。判斷仍存在的不安全狀態(tài)，采取處理措施，最大限度地減少人員及財產(chǎn)損失，防止事態(tài)進一步擴大。，有條不紊地按照分工實施救援。電擊是電流對人體內(nèi)部組織的傷害，是最危險的一種傷害，絕大多數(shù)（大約85%以上）的觸電死亡事故都是由電擊造成的。觸電傷亡事故中，純電傷性質(zhì)的及帶有電傷性質(zhì)的約占75%（電燒傷約占40%）。是指人體直接接觸或接近帶電體造成的觸電。其中單相觸電最為常見，兩相觸電危險程度更高一些。如接觸電壓觸電。當設(shè)備發(fā)生碰殼漏電時，設(shè)備金屬外殼產(chǎn)生對地電壓，這時人站在設(shè)備附近，手或人體其他部位接觸到設(shè)備外殼，就會造成觸電。這類事故常發(fā)生在接地點周圍特別潮濕的地方或在水中。按專業(yè)分，電工占21%，非電工占79%。觸電事故具有明顯的季節(jié)性，在9三個月中的觸電事故占整個觸電事故的65%左右。%；各種移動式電氣設(shè)備，如潛水泵、電焊機、水磨石機等占31%；%；%；%；檢修中占7%。數(shù)A以上的電流通過人體，還可導致嚴重的燒傷。，應急指揮應安排專人接車，引領(lǐng)救援車輛迅速施救。因為電流作用的時間越長，傷害越重。，解脫電源后會自高處墜落，施救前，必須采取預防措施。如拉開電源開關(guān)或刀閘，拔掉電源插頭等；或是用絕緣工具、干燥的木棍、木板、繩索等不導電的物體解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀；施救過程中，救援者最好站在絕緣的木板上，且用一只手進行施救。，應參照相關(guān)規(guī)范要求合規(guī)設(shè)置防護措施后，再進行救護。 、心跳情況的判定觸電傷員如意識喪失，應在10秒內(nèi)，應看、聽、試的方法，判定傷員呼吸心跳情況。再用兩手指輕試一側(cè)（左或右）喉結(jié)旁凹陷處的頸動脈有無搏動。觸電傷員呼吸心跳均停止時，應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施，即通暢氣道；口對口（鼻）人工呼吸；胸外按壓（人工循環(huán)），正確進行搶救。觸電傷員如神志不清醒者，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并用5秒時間，呼叫傷員或輕拍其肩部，以判定傷員是否意識喪失。需要搶救的傷員，應立即就地堅持正確搶救，劃出事故特定區(qū)域，非救援人員、未經(jīng)允許不得進入特定區(qū)域。為取得最佳搶救效果，還可根據(jù)傷情聯(lián)系?？漆t(yī)院。），經(jīng)評價確認安全無誤后再實施救援，避免因措施不當而引發(fā)新的傷害或損失。 。現(xiàn)場應用相應的安全色標明顯標示，并在日常工作中保證路線暢通。組織現(xiàn)場急救方案，并根據(jù)可能發(fā)生的傷情，確定23個最快捷的相應醫(yī)院，明確相應的路線。事故處理完畢后，應急小組組長應組織應急小組成員進行專題研討，評審應急救援預案中的救援程序、聯(lián)絡、步驟、分工、實施效果等，使救援預案更加完善