【摘要】第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)(2),情景創(chuàng)設(shè):(1)孟德爾提出解釋F2分離現(xiàn)象假說的基本觀點(diǎn)有哪些?(2)你能用孟德爾的假說解釋分離現(xiàn)象嗎?(3)你能用什么形式來體驗(yàn)孟德爾的假說?,單擊畫面繼續(xù),...
2024-11-19 22:21
【摘要】學(xué)校:臨清三中學(xué)科:生物編寫人:相海燕審稿人:馮子文第一章第2節(jié)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(第1課時)一、教材分析本節(jié)為人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修模塊2《遺傳與進(jìn)化》第1章第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要是基因的自由組合定律。基因自由組合定律是遺傳學(xué)上最基本的規(guī)律之一,是遺傳學(xué)的基礎(chǔ),也是中學(xué)生物學(xué)中要求
2024-12-29 15:00
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第課時教學(xué)設(shè)計(jì)生物組王英麗教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo):闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn);、能力目標(biāo):分析、推理、利用遺傳圖解解釋性狀分離現(xiàn)象;訓(xùn)練學(xué)生演繹、歸納推理的能力。、情感態(tài)度價值觀:通過科學(xué)家的事跡,對學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)的教育?!《⒔虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):對分離現(xiàn)象的解釋科學(xué)方法教育難點(diǎn):對分離現(xiàn)象的解釋。三、教
2025-05-02 00:29
【摘要】學(xué)校:臨清三中科目:生物編寫人:薛靜審稿人:馮子文第一章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜文實(shí)驗(yàn)(一)第一課時一、教材分析:孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)是人教版必修2《遺傳和進(jìn)化》的第一章遺傳因子發(fā)現(xiàn)中的第一節(jié)內(nèi)容,由“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”,“對分離現(xiàn)象的解釋”,“對分離現(xiàn)象的解釋的驗(yàn)證”和“分離定律”四部分內(nèi)容構(gòu)成
【摘要】學(xué)校:臨清三中學(xué)科:生物編寫人:相海燕審稿人:馮子文第一章第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(第1課時)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程及自由組合定律。2.分析子二代中的各性狀的基因型種類。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)孟德爾的兩對相對性狀的實(shí)驗(yàn):
2024-12-29 14:59
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)(Ⅰ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易成功的原因和雜交實(shí)驗(yàn)技術(shù)1.孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是()①豌豆是閉花受粉植物②豌豆在自然狀態(tài)下是純種③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價值④豌豆各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀⑤
2024-12-18 20:01
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)(Ⅱ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)1.在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中,若D代表高莖遺傳因子,d代表矮莖遺傳因子,那么從兩個小桶內(nèi)各取出一個小球,組合后能表示出高莖的概率是多少()2.有位同學(xué)做“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)時,以下操作正
【摘要】遺傳學(xué)常用的材料、水稻、黃瓜、銀杏植物類動物類病毒類雄花雌花h雌性銀杏植株雄性銀杏植株hhh1011問題引領(lǐng):(課本P2-3)?理解:自花傳粉、異花傳粉、父本、母本?
2025-06-21 01:55
【摘要】學(xué)校:臨清三中學(xué)科:生物編寫人:相海燕審稿人:馮子文第一章第2節(jié)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(第2課時)一、教材分析本節(jié)為人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修模塊2《遺傳與進(jìn)化》第1章第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要是基因的自由組合定律。基因自由組合定律是遺傳學(xué)上最基本的規(guī)律之一,是遺傳學(xué)的基礎(chǔ),也是中學(xué)生物學(xué)中要求
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十四分。,,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十四分。,,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十四分。,自花,閉花,純種,相對性狀,第四頁,編輯于星...
2024-10-22 19:14
【摘要】一位漂亮的女模特對遺傳學(xué)教授說:“讓我們結(jié)婚吧,我們的孩子一定會像你一樣聰明,像我一樣漂亮?!边z傳學(xué)教授平靜地說:“如果我們的孩子像我一樣丑陋,像你一樣愚蠢,那該如何是好?”趣味故事:質(zhì)疑:假設(shè)他們倆真的結(jié)合了,那么他們的孩子可能出現(xiàn)幾種情況?§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo),
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(Ⅱ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證和自由組合定律1.已知玉米子粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性。純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交或測交,預(yù)期結(jié)果不正確的是()A.自交結(jié)果中黃色甜與紅色非甜比例9∶1B.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3∶1,非甜與甜比例
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(Ⅰ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)1.孟德爾用純種黃圓豌豆與純種綠皺豌豆做雜交實(shí)驗(yàn),下列哪項(xiàng)能體現(xiàn)不同性狀自由組合()A.F2中有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺4種性狀表現(xiàn)B.F1全部是黃色圓粒C.F2中出現(xiàn)了黃皺和綠圓2種類型D.F2中黃圓和綠皺各占總數(shù)的3/162.
【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)一、教學(xué)目標(biāo)⑴知識方面闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律。⑵情感態(tài)度與價值觀方面體驗(yàn)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維。⑶能力方面運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)對分離現(xiàn)象的解釋,闡明分
2024-12-14 15:59
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第1課時(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點(diǎn)及角度難度及題號]]基礎(chǔ)中檔稍難豌豆特點(diǎn)及雜交實(shí)驗(yàn)1、2、75對分離現(xiàn)象的解釋3顯、隱性的判斷及其他4、86一、選擇題(共6小題,每小題