小學(xué)描寫雪的作文及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)
2024-11-09 17:52本頁(yè)面
【正文】 夢(mèng)鄉(xiāng)。雪。記得下雪的時(shí)候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說(shuō)“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來(lái)了。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等第二節(jié)下課的時(shí)候，本來(lái)是去上操的，有幾個(gè)伙伴說(shuō)去打雪仗。在中午的時(shí)候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來(lái)，刺在我的臉上。在我們堆雪人的`時(shí)候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發(fā)出挑戰(zhàn)。等我和我弟弟堆完的時(shí)候，我已經(jīng)該上學(xué)走了。可能是學(xué)校比我們家里的人多的原因吧。但是我們的班主任不讓我們?nèi)ズ退麄兺?。雪還在下，突然一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)，那雪和沙塵暴一樣，卷著往下。放學(xué)后，我回到家里，弟弟和姐姐都不在家，我以為因?yàn)檠┐蠖紱](méi)有回來(lái)，原來(lái)我弟弟早就回來(lái)了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我們?cè)诖蜓┱?，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來(lái)。我們玩得非常開心，真希望還會(huì)下一場(chǎng)更大一點(diǎn)的雪。但慵懶中卻帶點(diǎn)閑適。那種“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的景象多少帶點(diǎn)雄壯豪放的氣息。而蘇州，小橋流水人家，紅墻黛瓦下，多的是喃喃細(xì)語(yǔ)，柔情寫意。南國(guó)的那種急促源于他們?yōu)樯娴沫h(huán)境所迫，需要快節(jié)奏生活；北國(guó)的人民在經(jīng)歷秋收之后需要休養(yǎng)生息，來(lái)年繼續(xù)奮斗；而生活在“人間天堂”的蘇州，絕對(duì)不會(huì)憂愁來(lái)年的光景，也無(wú)須為生計(jì)，在大冬天里奔波忙碌，因?yàn)檫@里歷來(lái)風(fēng)調(diào)雨順。冬雨絲絲連連，這幾天飄起的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，使人產(chǎn)生一種憂傷的情懷。但那只是境由心生，心思所至，隨之而往罷了。心緒敏感的人容易被周圍事物所感動(dòng)。這種敏感絕不帶有絲毫造作，那是一種柔情的抒懷?？梢娞K州人的想象力又多么具有浪漫的情懷。這份甜柔加上靜謐，自然會(huì)使你欣悅起來(lái)。此時(shí)此刻，閑情逸致與你分享細(xì)膩的心思。蘇州的景色，蘇州的人物，交織在一起，連成一張具有情調(diào)的濃情蜜網(wǎng)，將你網(wǎng)羅其中，舍不得逃離出去。閑適的冬日，約上知心好友，煮酒談心，欣賞美景，聆聽吳儂軟語(yǔ)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得
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