20xx年醫(yī)學(xué)專題—急診健康宣教-閱讀頁
2024-11-09 17:42本頁面
【正文】 二十一頁。nkāng)宣教的方法,第十五頁，共二十一頁。u)教育,非留觀患者在急診科停留時間短，與護(hù)士交流機(jī)會少，在給病人輸液、治療等活動時可向患者進(jìn)行口頭教育，告知患者相關(guān)(xiāngguān)疾病知識，注意事項(xiàng)和飲食保健等,第十六頁，共二十一頁。 w233。如冠心病是怎樣形成的 ,如何防治 ,高血壓病人為什么要經(jīng)常監(jiān)測血壓和按時服藥 ,外傷病人如何緊急呼救、自救、止血、搬運(yùn)和撥打“12 0”以及如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣(x237。n) ,防止病從口入等。,第十七頁，共二十一頁。zh236。nzhě)便于查閱，病人可將自己感興趣的宣傳單帶回家進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。nzhě)在恢復(fù)期在家中就知道注意事項(xiàng)，能最大化的減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。,隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,急診留觀病人的健康教育將更加被病人及家屬所接受,健康教育的意義和作用也越來越顯著,健康教育是建立健康行為的有效方法,對臨床各種治療有增效的作用。w249。w249。,第十九頁，共二十一頁。 xie)！,第二十頁，共二十一頁。ir243。長期以來,對急診留觀病人的健康教育一直是急診護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié), 現(xiàn)根據(jù)急診科病人多,流動性大,護(hù)理人員少,工作量大的特點(diǎn) ，對健康教育方法總結(jié)如下：。)術(shù)語,遇到必須使用醫(yī)學(xué)(yīxu2
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