【正文】 訪為主要形式，以電話、信件、短信等為輔助形式；家訪工作以校長帶頭，班主任教師為主，教師全員參加。向家長如實反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣特長、發(fā)展?jié)摿?，共同探討學(xué)生健康成長的教育措施和方法。（二）通過召開家長會、致家長的一封信、家長聯(lián)系反饋表等形式向家長講解宣傳有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長加強教育，嚴(yán)防學(xué)生安全事故發(fā)生。（三）加強家長學(xué)校的創(chuàng)建工作。五、活動步驟第一階段（3月1日至3月底）：擬定方案，宣傳動員結(jié)合學(xué)校實際，成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案，召開教工大會，落實走訪對象，明確家訪的任務(wù)和方法（班主任完成收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進行分類整理，制定班級家訪計劃）。學(xué)校研究決定下達(dá)家訪任務(wù)，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭家訪，對每個班級的學(xué)生要有家訪；學(xué)校中層到蹲點年級帶頭家訪，對蹲點年級家訪率不少于20%；班主任家訪率100%，每期對全班學(xué)生入戶實地家訪達(dá)80%；學(xué)科教師家訪率不少于50%（上3個班及以上的教師家訪率不少于25%）。家訪活動全面結(jié)束后，每一位參與家訪的教師都要寫出家訪心得一篇。10月下旬，各管理人員、班主任、學(xué)科教師對主題家訪活動開展情況進行全面自查和認(rèn)真總結(jié)，撰寫家訪一篇家訪心得并交活動辦公室（教務(wù)處）。12月下旬，學(xué)校將對各管理人員、班主任、學(xué)科教師對主題家訪活動開展情況進行考評。學(xué)校在主題家訪活動開展情況全面考評的基礎(chǔ)上。威遠(yuǎn)縣威煤中學(xué) 201238第五篇：家訪方案[范文]老虎頭小學(xué)教師“課外訪萬家”活動方案家訪是學(xué)校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。一、活動主題踐行師德，攜手育人。教師家訪以實地走訪為主要形式，也可以利用網(wǎng)絡(luò)、電話、信函、短信等輔助形式進行。通過家訪，增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強育人意識、責(zé)任意識，促進教育和諧發(fā)展。四、活動要求家訪活動中，做到“六必進”、“六知道”、“六回訪”、“六不準(zhǔn)”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助政策進家庭，后進學(xué)生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導(dǎo)進家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況。學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。即生活有困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，單親家庭，思想、學(xué)習(xí)上有重大波動的學(xué)生家庭，進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。(四)是堅持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動，不準(zhǔn)以家訪名義進行有償家教。今年秋季集中家訪活動為期3個月，從2011年8月底開始，至12月初結(jié)束。（一）宣傳發(fā)動階段組織動員。8月26日學(xué)校召開動員大會，進行工作部署。開展培訓(xùn)活動，學(xué)校要抓好班子成員、班主任和科任教師培訓(xùn)，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。9月10日前，整理收錄學(xué)生住址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，填寫學(xué)生名冊，進行分類整理。家訪以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。家訪后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估，認(rèn)真填寫《家訪手記》（樣式見郵箱）。每個教師在家訪活動中要填寫“家訪手記”3篇，撰寫“教師家訪日記”1篇；家訪活動結(jié)束后，每個教師寫一份家訪情況報告，報告內(nèi)容包括家訪情況、學(xué)生及家庭情況、問題和建議等。于12月1日前將以上材料交到德育處。教師家訪情況作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任評選的重要依據(jù)。六、組織管理(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。成立老虎頭小學(xué)教師“課外訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：譚杏芝魯瓊副組長：吳慧芳胡凌云程濤成員：張鳳仙胡麗娟各年級組長（二）增強工作針對性，確?；顒映尚АW(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護學(xué)生及家庭隱私。各位教師要在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。學(xué)校將充分運用校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報道家訪活動中好的做法和先進事跡，擴大社會影響力，促進活動深入開展和取得實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處的同志也將在29日下午3:00對各班的衛(wèi)生和黑板報進行檢查，要求教室內(nèi)桌椅排放整齊，門窗、電扇、電燈、衛(wèi)生墻干凈整潔，清掃工具齊全排放整齊，飲水機、就餐工具消毒，地面干凈。主題明確，書寫工整，圖文并茂，色彩明朗，根據(jù)班級特色（文體特色、書畫特色、培養(yǎng)目標(biāo)等）對門口小黑板進行布置 力爭做到個個有主題，班班有特色。校合唱隊的老師注意了，請大家抓緊時間練習(xí)葫蘆絲，工會將在9月份進行檢查