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小學(xué)六年級畢業(yè)校長講話稿及擴展資料-閱讀頁

2024-11-09 17:41本頁面
  

【正文】 寬度和厚度。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。同學(xué)們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)校長講話稿9尊敬的家長,親愛同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好!七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動。六年級的同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),你們將告別我們美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的`理想和希望。你們在加美小學(xué)部度過了短則一年,長達六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。一起收獲成功的喜悅。難忘運動場上你們矯健的身影,驕人的成績。一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的美麗校園。是你們的良好品行,為加美學(xué)校小學(xué)部樹立了畢業(yè)生的典型。這些成績的取得來自于你們的努力,也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師,你們的包級領(lǐng)導(dǎo)孫主任,你們的年級長曾老師,你們的班主任麥老師、董老師、黃老師,你們的每一位任課老師。我也想借此機會代表學(xué)校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意,你們辛苦了!同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情。希望你們持之以恒,“腳踏實地海讓路,持之以恒山可移”。希望大家勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。同學(xué)們,歲月在不知不覺中往前流淌,你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我知道,鳥兒向往蔚藍的天空,魚兒追求廣闊的大海。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。你們的父母、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和你們歡聚一堂,為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,我首先代表學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師以及你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們小學(xué)畢業(yè)了!對六年來堅定支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝!對為你們付出辛勤努力的老師們道一聲“辛苦了”!剛才,我一個一個把你們的畢業(yè)證發(fā)到你們手里的時候,我相信你們的心情肯定很激動,校長和你們的老師們卻不僅激動,心情還很復(fù)雜,既為你們長大了感到高興,又為你們即將離去感到惆悵。當(dāng)你們走過老師們精心為你們搭起的這個漂亮的“畢業(yè)門”的時候,就意味著熟悉的校園里將再也看不到你們的身影,課堂上將不會再有你們刻苦學(xué)習(xí)的身姿,運動場上將再也看不到你們的奔跑了……剛才,一入場放的紀(jì)錄片,是你們六年小學(xué)生活的點點滴滴,你們從一個個剛?cè)雽W(xué)的小不點都長成現(xiàn)在的小伙子、大姑娘了。你們是我們學(xué)校很懂事很優(yōu)秀的一屆學(xué)生,你們和老師們的感情也很深厚。你們將從兒童少年成長為青少年,無論你們的身體還是你們的心理,你們的知識,還是你們的能力,都將發(fā)生重大的變化,甚至是一個巨變,一個質(zhì)變。這是很好的事,說明你們在長大,校長和老師都會為你們感到高興。雖然你們已經(jīng)了解了一部分世界,但不要以為那就是世界的全部。你們以為對的不一定是對的。你們有你們的青春活力,成人有成人的經(jīng)驗和歷練。叛逆正常,叛逆心理是一般人在青春期都會有的,但千萬別把叛逆激烈的人當(dāng)成英雄,別把敢和父母、老師頂嘴當(dāng)成壯舉。不叛逆,控制自己的情緒,吸收別人的長處,特別是借鑒成功的經(jīng)驗,才會學(xué)到更多,成長的更好。所以校長最想對你們說的就是,到中學(xué)后,不叛逆才是真英雄!要想做到不叛逆,就要有感恩的39。要有感恩的心,感恩老師的教導(dǎo),感恩父母的養(yǎng)育,感恩同學(xué)的友誼,感恩他人的幫助。有感恩心的人,鮮花都愿意為他盛開!因此,我提議,我們?nèi)w同學(xué)起立,向你們的老師深深鞠一躬,表示感謝!向你們的父母深深鞠一躬,表示感恩!要有進取的心,要不斷學(xué)習(xí),終身努力。只有進取,才能讓你朝著自己的理想走的更踏實,才是你實現(xiàn)人生目標(biāo)的不竭動力。我們要敬畏大自然,敬畏道德,敬畏規(guī)則。有敬畏的心,人才會走得更遠(yuǎn)更久!孩子們!我們學(xué)校的人生教育理念就是希望我們每一位同學(xué)的人生都幸福,既有幸福的童年,更有幸福的未來;希望每一位同學(xué)的人生都出彩,都把自己的長處發(fā)揮到極致,都成為最好的自己;希望每一位同學(xué)的人生都有意義,都當(dāng)好人,做好事,都成為對家庭,對社會,對祖國,對世界有用的人,有貢獻的人。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進初一級的學(xué)校。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸?!钡慕逃砟?,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置,整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神。難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲。六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn)。拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)校長講話稿12尊敬的各位家長:大家好!首先,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的39。六年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議??梢载?fù)責(zé)任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責(zé)任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不可能取得好的成績。演講朗誦比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:三點意見:,認(rèn)為自己忙,認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯誤的理解。,導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。,重視孩子的心理健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。,多激勵、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰。(不缺生源,不希望人氣受損,家長不必舍近求遠(yuǎn))家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!最后,祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門,放飛新的理想和希望。你們在母校的這六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶。冰凍三尺非一日之寒。往前走,不回頭,誰說我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會是我們永遠(yuǎn)的追求!母校永遠(yuǎn)是你們的家,高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們!畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個嶄新的開始,畢業(yè)對于老師們來說就是一次接力的`交接,沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。第一首:《想起你的辛苦想起你的累》——致我們的老師:想起你的辛苦想起你的累,我就禁不住要流淚,起早又貪黑,日日月月,你——從不說一句苦和累,盡管掩飾不住那憔悴,還是笑容滿面如陶醉。你吃的苦,你受的累,讓我想想就心碎,無私是你一貫的品格,大愛是你的全部。想起你的辛苦想起你的累,我由衷歌唱“你最美”,分擔(dān)你的辛苦分擔(dān)你的累,我們一起用心創(chuàng)造明天的美!這是給默默奉獻的辛勤園丁的贊歌,也是一名校長對所有老師的心語。多少次夢回校園,多少次夢回你的身邊。多少次夢回校園,多少次夢回你的身邊。師生情緣,讓人眷戀。這是一名學(xué)生對培養(yǎng)自己成才的恩師和母校的眷戀,也是對那份一生滋養(yǎng)心靈的美好情感的感激和贊美。第三首《勝利在前》——致昂揚的同學(xué):目標(biāo)在前心向前,勝利在望夢會圓。勤勉奮斗每一年,得意人生不遺憾!畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國天下的情懷。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?,開始嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報答師長,做個有良心的人,回報父母,健康成長,報效祖國。六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。今天是一個難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩??粗厍暗募t領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。我想說兩個方面內(nèi)容。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻,中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展,你們擔(dān)當(dāng)了重任。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,希望你們團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。二、管理決定成敗進一步強化目標(biāo)管理,團結(jié)協(xié)作,明確責(zé)任俗話說,生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。因為有了明確的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結(jié)果。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對每人、每天做的每一件事進行提醒、監(jiān)督,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念。充分發(fā)揮班主任的管理作用一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧
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