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學(xué)生畢業(yè)感言[大全]-閱讀頁(yè)

2024-11-09 17:36本頁(yè)面
  

【正文】 成功。寫一次筆記、上一次課不難,關(guān)鍵是持之以恒,不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!結(jié)課了,結(jié)課了!結(jié)課了、同樣是沒(méi)有了上課,沒(méi)有了每天早起的鬧鈴,沒(méi)有擔(dān)心要被掛科,沒(méi)有了老師逼作業(yè),同樣是一種釋放,但是并不輕松。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試,更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí),更加冷酷的雇主,更加復(fù)雜的人際關(guān)系、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇,大學(xué)一旦錄取了專業(yè),想改變很難;社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作??傊Y(jié)課階段的我們,總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。無(wú)論什么,贏在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權(quán),占有先進(jìn)的資源,等等,看到別人一沓沓的證書時(shí),再想努力已經(jīng)晚了,再也回不到過(guò)去了。虛名也是有它自身的價(jià)值的。再說(shuō)到報(bào)名,教師證報(bào)名人員可謂是趨之若鶩,本想到河北省今年第一年改革會(huì)很難考,可是,并非如此,復(fù)習(xí)好和不復(fù)習(xí)好是一個(gè)樣,報(bào)班培訓(xùn)和不報(bào)班培訓(xùn)又是一個(gè)樣,都是合格,也許資格認(rèn)證不比淘汰制,它是在照顧大多數(shù)人的意愿吧!提到報(bào)名費(fèi),更是讓人無(wú)語(yǔ),審核過(guò)程并不嚴(yán)格,說(shuō)明白點(diǎn)便是有身份證有足夠錢你就可以了,都說(shuō)改革會(huì)好點(diǎn),但是面試加筆試報(bào)名費(fèi)就是讓考證之人,成為了案板上的魚(yú)肉,任人宰割,此時(shí)買教材的更是趁機(jī)大撈一把,這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢?經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后,身體終于疲憊了,抵擋不住病魔的侵襲,我的感冒發(fā)燒變本加利,此時(shí)才認(rèn)識(shí)到生命的脆弱,看到他人的關(guān)心,想好好對(duì)待我朝夕相處的姐妹們,想要珍惜與她們一起的日子,想要好好學(xué)習(xí)書本知識(shí),想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)入的不只是一個(gè)職位,而是某個(gè)行業(yè),某個(gè)地區(qū),關(guān)系以后的種種,就如同高考報(bào)志愿一樣,對(duì)后來(lái)的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的;想到招聘會(huì)是一直在辦的,工作會(huì)不間斷的出現(xiàn)的,只要你對(duì)它用心,肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現(xiàn)它,為了自己所喜歡的東西做的努力的是會(huì)有回報(bào)的;想到報(bào)班只是一種心理依賴,你只要用心了,就能過(guò)像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎?對(duì)于不努力,靠運(yùn)氣或是臨陣磨槍跟你通過(guò)的的人來(lái)說(shuō),不必不平衡,每個(gè)人都有他的答題方式,這個(gè)世界上允許天才的出現(xiàn),嫉妒或是不服都無(wú)法改變現(xiàn)狀,祝賀或是贊揚(yáng)他們吧,這樣雙方都很高興不是嗎?換一種態(tài)度,天空依舊晴朗。轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)結(jié)束,我已如愿邁入理想高中的大門。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)“我自信!我成功!我快樂(lè)!”的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過(guò)了美好的初中生活。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競(jìng)賽。只有從各方各面吸取養(yǎng)分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。只要做到合理分配、高效作業(yè),不僅不會(huì)覺(jué)得分身乏術(shù),更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂(lè)在其中,大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是您,讓我們學(xué)到了往后人生必須的知識(shí),為我們插上了理想的翅膀。我銘記我在二十一中度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,我銘記我在二十一中遇到的每一個(gè)師長(zhǎng)與摯友,我銘記我在二十一中度過(guò)的每一個(gè)精彩瞬間,我銘記我在二十一中學(xué)到的“志、嚴(yán)、勤、實(shí)”,我銘記……季節(jié)的柵欄鎖不住時(shí)間的瞬移,轉(zhuǎn)眼間,又是秋天了。從現(xiàn)在開(kāi)始,將又是三年的寒暑,三年的奮戰(zhàn)。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志, 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。 欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道, 言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。 止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了,今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨, 淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里, 冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂(lè)著。 最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那, 我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。學(xué)生畢業(yè)感言8為那些一起走過(guò)的歲月致敬求學(xué)20載,在師大度過(guò)了黃金般的7年。磨平了棱角,宣泄了滿腔熱血,對(duì)著同門至交,同窗好友只能重復(fù)著:珍重,珍重!總以為一起的明天還很多,可當(dāng)明天變成獨(dú)行的時(shí)候,才知道那段如歌的歲月真如白駒過(guò)隙。靜遠(yuǎn),這個(gè)與我有太多共同點(diǎn)的男人,是我讀研認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)、至交,不會(huì)忘了你爽朗的笑容、敏捷的速度、對(duì)愛(ài)堅(jiān)貞的態(tài)度、為愛(ài)執(zhí)著的追求,三年如一日的無(wú)聞奉獻(xiàn)。袁明,三年的同門聆聽(tīng)過(guò)你太多的奇思妙想、奇趣創(chuàng)新,絕頂聰明的你擁有敏銳的科研眼光與扎實(shí)的學(xué)科功底。張導(dǎo),你有大將之風(fēng),有宏宇之志。心憂天下,敢為人先,典獄長(zhǎng),雄起!柔情似水、佳期如夢(mèng)。你的耳濡目染,無(wú)私關(guān)切已讓我受益匪淺!桃李不言,下自成蹊,謝教授,讓你的心靈手巧栽培滿園芬芳!少年不知愁滋味、為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,而今嘗盡愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋!在這里寫下你們的名字,記住你的音容,銘記你們的教誨,回響你們的身影:孝哥、大師、J哥、球、獻(xiàn)哥、曾凡梅、蔣思陽(yáng)、李敏、李璜、姚文佳、李娟、徐影、歐陽(yáng)娟、羅淑嫻、劉晨?jī)x、張笑儀、闕斐倩、王媛、王小艷、戴聰、張妮斯、李柯、唐源鴻、龔穎梅、唐楊露。早上來(lái)到校園,窗戶干凈的教室和朗朗的書聲,心中莫名的喜悅和歡樂(lè);黃昏離開(kāi)校園,高聳的亭子和銀色的校門,心中沉默的懷舊和依賴?,F(xiàn)在,我覺(jué)得越來(lái)越可愛(ài)了。學(xué)生們不再為小事討價(jià)還價(jià)。每個(gè)人都珍惜最后一次聚會(huì)!每次看著窗外的河,我都會(huì)發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。我的心,就像水,風(fēng),云。我的飛行離不開(kāi)母校的金翅膀??稍谶@最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來(lái)?學(xué)生畢業(yè)感言11通過(guò)寄宿,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)自主。每天晚課時(shí),副班主任老師都會(huì)輔導(dǎo)我們聽(tīng)寫語(yǔ)文生詞、背誦英語(yǔ)單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題,這些日積月累的訓(xùn)練,使我們受益匪淺,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也大大增強(qiáng)了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我能一筆一畫地寫作業(yè),做完功課后也會(huì)拿出課外書來(lái)閱讀,或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。我懂得了許多做人的道理,學(xué)會(huì)了與人為善,懂得了寬以待人,不但自己快樂(lè),也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂(lè)。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了,我還學(xué)會(huì)了許多許多……五年啊,整整五年!這里記載著我成長(zhǎng)的快樂(lè),留下了我成長(zhǎng)的足跡!五年啊,整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶,留下我對(duì)北小無(wú)盡的感激!感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝同學(xué)們無(wú)悔的選擇,感謝所有人為我們的成長(zhǎng)所付出的一切!學(xué)生畢業(yè)感言12時(shí)光如長(zhǎng)屏,逶迤而過(guò),回首不斷,回憶不盡。而今面臨現(xiàn)實(shí)的尷尬與理想的消瘦,我會(huì)迷茫會(huì)抱怨但不后悔。我是充實(shí)的,因?yàn)槲矣龅搅藘?yōu)秀的導(dǎo)師。且向曾經(jīng)教育和幫助過(guò)我的學(xué)院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂斋@了真摯的友誼。三載同窗予我關(guān)心與支持,三載之誼給我莫大信心與鼓勵(lì),這是我珍藏一生的財(cái)富!我是幸福的?!冀K給自己努力的理由——不管是為成績(jī)、榮譽(yù)還是出路,這些都能成為激勵(lì)自己的理由,努力經(jīng)歷不可或缺。多去圖書館,這是我在畢業(yè)退還圖書證時(shí)最大的感觸。盡早通過(guò)四六級(jí)考試、盡早入黨、盡早完備自己。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一份心意,希望你們汲得可取之處。是啊,很累。到了無(wú)可選擇的時(shí)候,那就不是累,那是哀莫大于心死。你還記得,你說(shuō)你要強(qiáng)大起來(lái)笑著看那些鄙視你的人哭。你還記得,你還有夢(mèng)想。四年了,陪我走過(guò)1000多個(gè)日子的可愛(ài)同學(xué),不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么不舍!而當(dāng)我們?cè)俣戎胤?,又是另一段開(kāi)始。任時(shí)光飛逝,歲月洗滌,讓我們?cè)谶@紀(jì)念冊(cè)的一角留下輕微的痕跡。畢業(yè)了,擺在我們的面前的會(huì)是怎樣一段道路呢?一句話,路都是靠自己走出來(lái)的,關(guān)鍵在你付出多少!我們雖然離開(kāi)了校園,可卻又有了另一片新天地。感謝我們親愛(ài)的老師,感謝成長(zhǎng)路上有你們的教導(dǎo),你們要多保重;感謝我們親愛(ài)的校園——宛平中學(xué)。一千多個(gè)日子里的每一次感動(dòng),都是青春的點(diǎn)綴。而如今時(shí)光荏苒,四年的大學(xué)時(shí)光,韶華傾負(fù),卻如云影略過(guò),我們就要各自天涯。畢業(yè)季,留下的,又是一段又一段的不舍和逝傷。只是可惜,電影的結(jié)局卻即將在這里劃上最后的句號(hào)。不過(guò),在這有同學(xué)做伴的四年,它使我們不再感到渺小和孤獨(dú),相反,我們很快樂(lè)?!本鸵厴I(yè)了,心里有種說(shuō)不出,道不明的感覺(jué)。我們都堅(jiān)信,這次的離開(kāi),必將換取出一個(gè)美好的未來(lái)!第三篇:學(xué)生畢業(yè)感言學(xué)生畢業(yè)感言學(xué)生畢業(yè)感言1六年的時(shí)間,既不多,也不少。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。開(kāi)心。生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始。歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念;畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼。喝一盞茶、飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!學(xué)生畢業(yè)感言2在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考常高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的,對(duì)此,我們滿懷信心。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí),收獲友情,付出汗水,留下歡樂(lè)。漫步校園,一花、一草、一木,都帶給我們最美好的記憶。炎炎夏日,在那片曾經(jīng)痛恨的操場(chǎng)上,也許還有我們汗水流過(guò)的痕跡?,F(xiàn)在,又到了金秋時(shí)刻,還記得往年的那一刻,徐老師陪我們一起邂逅桂花,一起感受秋天漸漸漫上樹(shù)葉的印記?;貞浽?jīng),看到墻上一張張照片,又勾起了我對(duì)往日的記憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拼博奮斗,沖過(guò)終點(diǎn),雖無(wú)第一,甚無(wú)獎(jiǎng)狀,但仍會(huì)收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵(lì)。這一切,我們都記在心里,更永遠(yuǎn)定格在徐老師的相機(jī)里。一把把精美的扇子,一個(gè)個(gè)美味的粽子,一塊塊甜糯的月餅,無(wú)不體現(xiàn)我們對(duì)民俗的熱愛(ài)。課堂上,一只只高舉的小手,一雙雙專注的眼睛,一次次精彩的回答,是課堂里最美的風(fēng)景線。聽(tīng)到老師公布了我們的成績(jī),冠軍,我們能不激動(dòng)?被老師的冤枉,無(wú)奈地苦笑,只有我們自己才最明白。記憶和淚水一起,隨著筆尖,涌了出來(lái)。每一朵花兒都會(huì)枯萎,每一滴露珠都會(huì)干涸,每一場(chǎng)宴會(huì)都會(huì)有結(jié)束。那么,請(qǐng)珍惜我們一起度過(guò)的最后九個(gè)月時(shí)光,讓我們的友誼長(zhǎng)存!學(xué)生畢業(yè)感言4青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。我們回首望著那些走過(guò)的路時(shí),眼睛一下子模糊了……關(guān)于在這三年里,我們擁有太多太多的回憶??煽旆珠_(kāi)了,所有人會(huì)感到一陣一陣的悲傷。心中那些美好的回憶是永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的。然而這四年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在,我們一定會(huì)重溫一下我們的淚,我們的笑我們的歡樂(lè),我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富,在那里有許許多多的愛(ài)和最甜美的微笑。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健身。正因?yàn)橛心銈?,才有了我們的現(xiàn)在和將來(lái)。此時(shí)此刻,我們即將懷著各自的夢(mèng)想紛飛天涯。我們一起依偎藍(lán)天,沐浴朝華,經(jīng)歷雨水的洗禮,那一片片流云,陳釀出天空中最絢麗的回憶。學(xué)生畢業(yè)感言5畢業(yè)照那天,感謝偉江和碧婷能來(lái)捧場(chǎng)。眼前的同學(xué),笑過(guò),吵過(guò),融洽過(guò),矛盾過(guò),大學(xué)的四年就這樣走了過(guò)來(lái),盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候,其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了,這份回憶,已變成了我對(duì)同學(xué)們的懷念與寄托。第一年——學(xué)前班我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園,小時(shí)候便是個(gè)野孩子,光著腳丫到處跑,其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。我第一次上學(xué),是媽媽抱著的,大家可能會(huì)很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實(shí)我不想去學(xué)校,不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方?!钡谝淮紊险n,老師叫我們唱歌,我不會(huì)唱,我沒(méi)上過(guò)幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺(jué)得很奇怪:“為什么他們都會(huì)的呢?”后來(lái)才知道,原來(lái)他們都在幼兒園那里學(xué)過(guò)了。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范,成績(jī)很好,人也很漂亮,大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧?!彼裕菚r(shí)我在老師的眼里,是個(gè)很笨很笨的孩子。我很傻,還在想:“當(dāng)我升上二年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)是不是也沒(méi)了呢?”那時(shí),姐姐已經(jīng)考上初中了,學(xué)校里面已經(jīng)沒(méi)人罩著我了。所以,老師給我封了個(gè)稱號(hào),十大怪人之一——口吃怪,當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說(shuō)了,所以現(xiàn)在我覺(jué)得作為一個(gè)老師,真的不要隨便給學(xué)生起外號(hào),對(duì)于你來(lái)說(shuō),可能只是一時(shí)的玩笑,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段很長(zhǎng)時(shí)間的打擊。我回家的時(shí)候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說(shuō),沒(méi)關(guān)系,考的怎樣就怎樣,下次努力點(diǎn)就是了,我突然一笑,拿出獎(jiǎng)狀說(shuō):“媽媽,我考了第一名。第三年——二年級(jí)理所當(dāng)然的,我升上二年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)并沒(méi)有撤掉。班主任還是原來(lái)那個(gè)老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員,其實(shí)只是個(gè)空頭職位,真正的權(quán)力還是在班長(zhǎng)手里。放假的時(shí)候,二表哥給我?guī)?lái)了一臺(tái)游戲機(jī),后來(lái)才知道,那叫小霸王,我覺(jué)得很新鮮,于是,從那時(shí)開(kāi)始,每次假期都要玩小霸王。上了四年級(jí),我變得更呆了,經(jīng)常老師布置了作業(yè),我不
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