【正文】 告（本問卷主要 是手機相關問題16道選擇題）大學生手機使用情況調(diào)查 問卷選擇題？．現(xiàn)在使用哪個牌子的手機？．你獲得手機的途徑是？？： 以上？ GPRS，主要用途？，沒什么 Q ，．每個月的手機費用大概是多少？ 以上 100 ．你的手機 SIM 卡是什么公司的？A ．．你多久換一次手機？：？A ．？，？？？，不清楚調(diào)研結果:本研究一共發(fā)放問卷100份，有效回收率為 82 %.對問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后，經(jīng)統(tǒng)計計算百分比進行分析：作為一種相對奢侈的消費品，手機正為越來越多的高校學子所擁有。并且?guī)缀跛型瑢W的手機都是由家人購買的。調(diào)查顯示，32%的同學注重手機的功能，34%的同學注重手機的外型，21%的同學注重手機的價格。在調(diào)查中顯示：50%的同學選擇諾基亞這一牌子！近幾年，諾基亞公司以其產(chǎn)品：質量好，外行美觀，價格適中贏得消費者的青睞！在 外顯因素 中，同學們選擇手機的價位在10002000居多，多和弦鈴聲，彩屏，帶攝象頭，也正是這價位手機的特點，很多同學也選擇了其他功能，市場也推出了附帶MP3的手機，由于電腦的普及，高內(nèi)存手機的產(chǎn)生是社會趨勢！2）主觀因素： 在調(diào)查報告中，手機服務商主要有：移動、聯(lián)通、電信。主觀因素調(diào)查報告中，80%的同學選擇移動，其中 30%的同學開通GPRS，GPRS 是移動公司推出的一種可以用手機上網(wǎng)的服務，調(diào)查顯示，開通GPRS的同學主要用于Q聊或看文章圖片。手機的費用來自于家長的支持。調(diào)查顯示，56%的同學每個月手機費用大概在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學月手機費用超過100元！71%的同學選擇包月送短消息套餐服務，6%的同學選擇單向收費，8%的同學選擇免月租。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學嘗試，結果在無意中多了很多付費的項目，導致?lián)Q卡換戶。由于手機更新快，追求時髦的人總會頻頻更換手機。當然，這些都是由我們學生共有的性質決定的，家庭背景也是很重要的一個方面！參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學生手機調(diào)研具有一定普遍意義。1． 大學生手機擁有和需求狀況：調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有100％的學生擁有手機。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高，手機在大學里已不再是新鮮事物了，早已普及。2． 學生手機的使用要求分析① 最重質量選擇手機時, 消費者考慮的主要因素依次為：質量21%，外型19%，價格18%，功能18%，品牌11%，售后服務9%，廣告宣傳2%，其它方面也占2％。另外，部分消費者對外觀款式要求也較高，手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學生都是年輕人。② 中低檔產(chǎn)品較受歡迎在手機價格的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位，%。當然，也有部分消費者購買高價位手機，其中，選1500至XX元的消費者占15%，XX元以上的占12%。手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質量是否可靠，他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標準，而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高，因而容易贏得消費者的信任。④ 手機品牌比較復雜在此項調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，使用諾基亞的最多，%，%,%，%，%，%。還有少數(shù)只是跟著大家走（受周圍人影響的）和追趕時尚的，％。同樣學生也認為有了手機可以方便與親友進行溝通，以維系家人及朋友的感情。每月消費在50元以下的占40％，在100元以內(nèi)的占88％。超過300元手機費用的基本沒有。在被訪者中，有近82％的是采用充值卡方式。這充分說明了，學生的消費能力有限。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學生手機族的消費動力是處于一個較高水平的,造成這一高消費動力的原因，主要有以下幾點：，家庭收入的增加，學生消費者的消費心理欲望增強。手機產(chǎn)品的市場生命周期的縮短，使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來，大大強化了他們對新、奇、美的追求。、新文化、新觀念，學生消費者的消費行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。作為e時代的“e人類”，學生消費者大多受新經(jīng)濟下新文化的影響，具有求新、求奇的消費心理，在這種心理驅使下，他們會對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強烈的消費欲望，而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動力所在。電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡、電臺、店堂、車體……廣告鋪天蓋地，宣傳無處不在，各大手機廠商與廣告商們的努力，使得通信領域（主要是手機市場）的信息極大的豐富化、便利化了，在這種強烈的外部刺激的作用下，學生手機族的消費動力也得到了提高。4． 學生手機族的消費動機分析經(jīng)過學習過程對其消費需求的明確，消費動力的強化，學生手機族逐漸形成了具體的購買動機。據(jù)調(diào)查顯示，學生消費者在購買手機時，最注重的還是質量與實用功能：39%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的；此外，還有9%的人認為手機的售后服務質量是關鍵的。同時，有61％的學生希望擁有為“大學生量身訂做的手機”。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。由于學生消費群的成員大多處于1823歲，這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期，熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性，現(xiàn)代社會生活條件的極大改善，科學技術的高速發(fā)展，各種觀念、思潮的風起云涌，賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神，對于新事物、新觀。手機這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認可，而品牌上的選擇則是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質量與信譽的結合。矛盾是發(fā)展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，手機的功能，外觀在不斷的完善。社會發(fā)展著進步著，實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，并將隨著社會進步而前進。這必須充分引起大家的重視,手機依賴不但影響學生學習、生活,更有可能引起不良心理狀態(tài),甚至是心理疾病,所以必須進行干預和控制。建議如下:(1)通過第二課堂進行宣傳、教育,讓學生知曉“手機依賴”的危害,并養(yǎng)成良好的使用習慣。(3)適當參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心。(5)提升學生自我保護意識,發(fā)現(xiàn)自身或者同學有相關依賴現(xiàn)象時,應及時求助于心理教師。第五篇：關于大學生手機使用調(diào)研報告關于大學生手機使用調(diào)研報告工程管理系房地產(chǎn)經(jīng)營與估價陳川一、調(diào)查方案（一）、調(diào)研目的：了解大學生在生活中對手機的使用狀況，了解手機對大學生生活的影響 手機的使用在近幾年以來越來越普遍，不像是在九十年代的時候，用的是大哥大，而且是只有有一定經(jīng)濟能力的人才會擁有那麼一臺FASHION的大哥大?，F(xiàn)今社會，一部智能手機就像是家里必備的一件生活用品，它聯(lián)系著一家子的人。很多手機商人們開始把他們的目光投向了學校這麼一個具有潛力的手機大市場，因此，我的好奇心不斷增強，最后促使我想要去了解關于它的更多事。而手機對大學生又有哪些消極、積極影響。我決定以我校重慶城市管理職業(yè)學院的學生作為調(diào)查對象進行我的調(diào)查，然后撰寫一篇有價值的調(diào)研報告。不考慮手機的好壞，大家都擁有一部屬于自己的手機。從我的觀點來分析，手機在大學近幾年的發(fā)展前景會越來越好，因為手機不管是作為一種通訊工具，還是作為一種上網(wǎng)、游戲工具，大學生們都離不開它。而手機作為一種游戲、上網(wǎng)工具，同樣也可以帶給學生們一些快樂，在心情不爽時可以玩玩游戲放松心情。（二）大學生購買手機的標準以及原因根據(jù)問卷調(diào)查顯示，大學生購買手機的標準，從調(diào)查的第四個問題看，其調(diào)查結果顯示50％大學生是根據(jù)手機的功能選擇的，30％大學生是根據(jù)手機款式選擇的，20％大學生根據(jù)手機的價錢選擇的。那么從這個問題看出，現(xiàn)在的的大學生在選擇手機時還是比較理性的，在我的這次調(diào)查中有一半的同學是根據(jù)手機功能選擇的，從此也可以從客觀角度看出，手機功能技術的創(chuàng)新和發(fā)展是非常重要的，當然外觀也很重要，因為現(xiàn)在大學生的審美觀也非常特別。在我的調(diào)查結果中顯示沒有學生購買兩千元以上的手機。然而根據(jù)我自己在生活中了解，有好多人剛開始買手機的意圖是為了方便與家人聯(lián)系，然而當買來之后，事實并不是那么如人想象的，好多人拿著手機玩游戲，特別是學生，有時候甚至上課都玩游戲。（三）大學生每月手機話費的大概使用情況根據(jù)我的問卷調(diào)查第八個問題的調(diào)查顯示，大學生手機話費的使用情況如下：有10％的大學生每月話費大概是二十元以內(nèi)，有55％的大學生每月話費大概是20元到50元，有20％的大學生每月話費大概是50元到100元，有15％的大學生每月話費大概是100元以上。然而這些話費都用到哪些方面呢？根據(jù)我的問卷調(diào)查顯示，有65％的大學生每月話費用到了打電話上，有30％的大學生把每月話費用到了上網(wǎng)上，只有5％的大學生把話費用到了玩游戲上，總體來看，大學生對手機話費的使用還是比較合理的，沒有把太多時間、話費花在玩游戲上。但從另一個方面來講，又是不太好的，不管是聯(lián)通，還是移動話費收取都還是比較便宜的，然而從我的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大學生每月話費在20元到50元是最多的，50元到100元和100元以上次之，而50元到100元和100元以上所占總體調(diào)查比例是較大的。所以在我個人看來，有一部分的人還是沒有合理的去使用手機。從手機話費這一方面來說，我覺得大學生在每個月應該為自己的手機消費做一個合理的規(guī)劃，盡量避免不必要的消費。特殊消費除外。（四）大學生手機使用的目的大學生手機使用目的，以我的了解來看大多數(shù)的大學生都是在外地上大學，背井離鄉(xiāng)，離父母、親人、以前的朋友和同學遠，所以經(jīng)常聯(lián)系基本上都是通過手機聯(lián)系。所以說在現(xiàn)在看來，大多數(shù)的大學生把手機當成是一個通訊工具。（五）手機對大學生的影響隨著世界科技的不斷進步，不斷創(chuàng)新，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國科技的不斷進步，不斷創(chuàng)新，使得很世界和中國的很多方面得到了快速的發(fā)展。在近幾年，手機市場飛躍發(fā)展，而其中的一個重要市場則是在學生這一塊，特別是在大學。但也正因為科技的發(fā)展使得手機的功能越來越多，越來越豐富。當然，這個影響也是雙面的，有積極的，也有消極的。在手機上打游戲、上網(wǎng)、聽歌等等?，F(xiàn)在在大學課堂上玩手機、耍游戲、發(fā)信息的大有人在，至少在我身邊就有很多的這種人，我覺得這不僅僅對學生的學習有影響，而且對老師上課和周圍同學學習也有一定的影響?，F(xiàn)在好多學生在考試的時候利用手機的便利作弊，這種事件似乎在好多學校都有發(fā)生過，不僅僅是在大學，在中學也有。特別是一些些父母開始反對自己的孩子用手機，不過父母的這種情況一般發(fā)生在中學。即使是這樣，我們作為大學生更應該要加強自我使用的意識，不可以忽略手機對大學生活和大學學習的影響。當然手機是有積極影響的，和朋友、親人間的聯(lián)系。手機是非常便利的，不管是從它的大小、功能，都是非常便利的?？梢宰屓诵那榉潘?，思想放松?？偟膩碚f吧，手機在我們生活中是不可缺少的一部分，它帶我們的便利很多，而且對于大學生來說，手機它在大學生的生活中起著一個非常重要的作用。雖然手機是在不斷地影響著我們，但是我們現(xiàn)在始終還是學生，應該做有關學習方面的事，盡量的少受手機的負面影響。四、調(diào)查總結從這篇報告來看，有提出問題，也有提出相應的建議和解決方法?？偟膩碚f，這次的調(diào)查是比較完善的完成 “大學生手機使用調(diào)研”。只要我們大學生正確的去使用手機，那么就不會有那么多的問題。所以，我建議大學生應該要為自己擬一個手機使用的方案，不要盲目的用手機。