北師大語文第九冊雅魯藏布大峽谷2-閱讀頁
2024-12-29 08:00本頁面
【正文】 些數(shù)字中，我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。 除了列數(shù)字外，作者還運(yùn)用了做比較的方法，找一找在哪兒？ “??比??美國科羅拉多大峽谷長 4 3 千米 ??” （齊讀）通過對比你發(fā)現(xiàn)了什么。 第四自然段抓住“自然博物館”學(xué)習(xí)。這一段作者用了幾個(gè)“最”？可不可以換成“非?！?？為什么？ 五、拓展實(shí)踐 教師放雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片，要求學(xué)生自由配加導(dǎo)游詞，適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法。 第二課時(shí) 上節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷，知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個(gè)美稱。 師：你能仿照課文的寫法，選擇其中的一個(gè)景用自己的話寫一寫嗎？ 生練筆，師巡視學(xué)情。 師再次播“雅魯藏布大峽谷”風(fēng)光片，并讓學(xué)生裝扮成導(dǎo)游，向游人介紹最熟悉的某方
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