國(guó)防生大學(xué)四年感悟-閱讀頁(yè)
2024-11-09 17:21本頁(yè)面
【正文】 高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多課外書籍。四、在工作活動(dòng)方面大一的時(shí)候參加了社團(tuán)聯(lián)的社團(tuán)發(fā)展中心，結(jié)識(shí)了一些其他學(xué)院的朋友，加深了自己對(duì)于其他學(xué)院的了解。在工作上，我曾擔(dān)任過模擬連的班長(zhǎng)、排長(zhǎng)?！耙坏嗡?，只有融入大海才能永遠(yuǎn)不干。滿懷對(duì)部隊(duì)美好的憧憬，肩負(fù)祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的使命，我將攜筆從戎，在部隊(duì)的建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！第四篇：國(guó)防生大學(xué)感悟四年了，難忘你在校園里和同學(xué)迎著晨曦飛馳教室的匆忙，難忘迎著繁星走回寢室的疲憊；難忘我躺在床上和室友徹夜長(zhǎng)談，訴說(shuō)自己的理想，憧憬自己的未來(lái)，直至意識(shí)模糊，嘴里還在絮叨不止；難忘他在訓(xùn)練場(chǎng)上和戰(zhàn)友一起為共同的榮耀付出過的勞動(dòng)、灑下的汗水，以及贏得榮譽(yù)后開心的笑容、告別教官時(shí)甘甜的淚水；難忘我們四年時(shí)間過得好像沙漏中的流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想伸手挽留，卻又在指尖悄然滑落。如今面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼，胸中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)法說(shuō)出口?；厥姿哪甑拇髮W(xué)生活并非輕松，并非坦途，在生活、學(xué)習(xí)中總是不可避免地遇到一些困難和挫折，也嘗過“心有余而力不足”的苦澀。當(dāng)然只有忍耐是不夠的，面對(duì)挫折，必須要有勇氣，要敢于拼搏，不能自暴自棄，怨天尤人，更不能生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度青春年華。四年里，我收獲了很多，也留下了不少遺憾，可既然無(wú)法重來(lái)，就應(yīng)珍惜眼前擁有?！鼻啻阂资?，韶華難留。可能道路上有太多的坎坷，或許現(xiàn)實(shí)太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)，但我們沒有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑，也沒有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過了今天，我們才能在明天激起夢(mèng)想的波瀾，找到屬于自己的藍(lán)天！第五篇：大學(xué)四年的感悟大學(xué)之書三年前的那個(gè)仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)前三年的生活就是如此而已。雖然有著無(wú)數(shù)的好奇、憧憬，但是剛剛到來(lái)的我還是感覺自己好像失去了動(dòng)力，不知道自己要干什么。帶著高考結(jié)果的失望和大學(xué)的不明目標(biāo)，我在大一彷徨地生活著……大二《吶喊》。我開始自責(zé)，開始對(duì)自己不滿，開始尋找目標(biāo)。大三正是沉淀專業(yè)課的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)大多數(shù)大一叫《彷徨》、大二叫《吶喊》、大三叫《朝花夕拾》、大四叫《傷逝》。現(xiàn)在我每天拿著歷史書、英語(yǔ)書在看在背。有時(shí)候一天或者一個(gè)星期下來(lái)，覺得沒有什么收獲，沒有成就感，真想放棄不考了，在這時(shí)我就會(huì)回想自己以前的彷徨、吶喊的生活就堅(jiān)定了自己信念。大四《傷逝》？？？聽別人說(shuō)大四是一個(gè)讓人感到傷感的時(shí)期?，F(xiàn)在我沒有到那個(gè)時(shí)期，我還不能理解，但是我相信只要現(xiàn)在的我通過努力大四我就會(huì)拒接傷逝的到來(lái)……大學(xué)的生活有時(shí)或許彷徨，但是正是這種彷徨，才能讓人對(duì)自己的進(jìn)行深刻的拷問，在這些拷問以后才有對(duì)自己不滿的吶喊，吶喊以后我們才會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的努力，才會(huì)開始朝花夕拾，這種亡羊補(bǔ)牢似的的努力，才會(huì)讓我們有資格拒絕接受那些傷逝。此時(shí)的感覺，才是最真的。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。我的大學(xué)，我的書。
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