【正文】 中華兒女都應(yīng)該拍案而起，強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。古往今來，勝者為王，敗者為寇，很多戰(zhàn)爭，最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡，但是實際上，是勝利的一方，才能成為正義的一方。所以，要想捍衛(wèi)祖國的利益，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，使祖國屹立于東方，最重要的就是要每個人都有著強(qiáng)烈的愛國情懷，國家有著強(qiáng)大的軍事力量。雖然，人們有時會采取和平解決問題的辦法，但實際上，在里面起主要作用的，是軍事力量的威懾。然而，我們也應(yīng)該看到，隨著生活水平的提高，當(dāng)代中國青年中，有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受，在他們的心里，在他們的世界里，除了戀愛，玩樂，似乎就沒有其他任何事情。對國防，對軍事，不聞不問，長此以往，必將極大的削弱我們的軍事力量，因為，青年人是祖國的下一代領(lǐng)導(dǎo)者。所以，我認(rèn)為，在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育，是十分必要的，同時，也必須認(rèn)真對待，給予高度的重視?，F(xiàn)在軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，軍事理論課也揮手向我告別了，但陽光下齊步、正步、站軍姿等美好的回憶是永久的，會議中心幻燈片上沒有硝煙的戰(zhàn)場也是揮不去的美好回憶。經(jīng)歷大學(xué)這次軍訓(xùn)，鍛煉了我吃苦以及獨(dú)立生活的能力，更好的學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，并通過這次軍事理論的學(xué)習(xí)懂得了軍訓(xùn)的意義，加強(qiáng)了愛國意識，讓自己多了一份責(zé)任感和使命感。一開始以為他只是像平常的課程一樣，可是當(dāng)我真正接觸到他后，我被這門課程嚴(yán)格的要求，老師嚴(yán)肅的態(tài)度所震懾。軍事理論課講述了從古代的孫子兵法到近現(xiàn)代的毛澤東，鄧小平再到江澤民等一代人的軍事思想，具體的向我們展現(xiàn)了這些軍事家們的偉大之處，原本我只是知道這些人，知道他們是偉大的人，但從來不知道他們?yōu)楹蝹ゴ螅麄儌ゴ笤诤翁?。以前每次聽到有人批判毛澤東在后期是怎樣的糊涂，是怎樣的危害了中國，總覺得他們說的是頭頭是道。沒有毛這樣一個偉大的軍事家創(chuàng)造出這么多偉大的戰(zhàn)術(shù)，沒有這樣一個偉大的領(lǐng)袖帶領(lǐng)我們走出貧困，我們怎會有這樣的幸福生活，我們又有什么資格一邊在享受著毛給我們帶來的幸福生活的同時，還忘恩負(fù)義的譴責(zé)他呢。鄧小平，江澤民等后一輩領(lǐng)導(dǎo)人作為毛的繼承者，同樣是偉大的，值得尊敬的人。這必須要求我們充分了解中國和世界當(dāng)前的形勢。軍事理論科就是這樣一個平臺，讓我們?nèi)チ私庵袊私馐澜缧蝿莸钠脚_。了解了這些，更加提高了我們的歷史使命感。我們必須志存高遠(yuǎn)，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書，積極關(guān)心和了解時事，提高自己的文化含量。剛進(jìn)入南開大學(xué)，第一堂必須課就是軍訓(xùn)，當(dāng)時覺得它又苦又累還毫無用處，只是白白的讓我們吃了十幾天的苦，現(xiàn)在才明白它的必要性和重要性。上這門課對于我以后怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人都有重要影響。第五篇：軍訓(xùn)心得(軍事理論課論文)軍訓(xùn)論文了解國防，關(guān)注國防，支持國防，我們義不容辭。而國防之所以對我們有重要的意義，就是因為國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會的發(fā)展，強(qiáng)大的國防，是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件。中國的長矛抵不過侵略者的火槍，中國的箭弩敵不過侵略者的大炮，中國明清兩朝奉守的閉關(guān)鎖國政策使得中國的國防一塌糊涂，當(dāng)侵略者的火槍指向我們的時候，中國人只能用肉身去抵擋，這是可悲的，華夏名族的尊嚴(yán)該用什么來守護(hù)。但是由于清政府封建制度的腐敗，北洋水師1888年12月17日于山東威海衛(wèi)的劉公島正式成立。清政府也因此簽訂了中日《馬關(guān)條約》。有力量卻得不到正確的使用，我認(rèn)為比沒有力量更讓人痛心。人民需認(rèn)識國防建設(shè)的重要性。這就是為什么我們大學(xué)生要上軍事理論課程的原因了，開設(shè)軍事課程的意義對大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識，培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能，又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。既然國防建設(shè)如此之重要，我們又該如何去建設(shè)國防呢？現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)?，F(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合實力的競爭。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。⑵國家獨(dú)立自主的前提。我們要建設(shè)國防，就應(yīng)當(dāng)從多方面入手，要經(jīng)濟(jì)要技術(shù)要人力，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以為國防建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)，美國的國防開支占全世界所有國家總國防開支的一半，中國的經(jīng)濟(jì)總量雖然是世界第三，但僅相當(dāng)于美國的25%，人均GDP位列全球第100位，%。美國的軍事力量目前是全球最強(qiáng)大的武裝，而且就算它現(xiàn)在完全停止發(fā)展，中國軍事力量起碼也要50年才有可能趕的上。和平年代，國防的建設(shè)不是為了戰(zhàn)爭的勝利，而是為了尋求一種制約，一種平衡，在這種制約和平衡下，國與國之間才能友好相處，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，自然界弱肉強(qiáng)食的自然法則是有很大的使用范圍的。但中國不會落入那樣的田地，中國的國防建設(shè)盡管現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國的，但是中國是有足夠的自保能力的，和平環(huán)境下，國防的建設(shè)是為了尋求制約和平衡，中國能與世界強(qiáng)國形成一種制約上的關(guān)系，所以和平降臨在中國身上，但是中國還是不斷地要在國防建設(shè)上追求提升，這樣我們在國際舞臺上才更有話語權(quán)，才能更好地保護(hù)我們的領(lǐng)土和主權(quán)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它是軍事力量建設(shè)的核心，中國缺乏軍事核心技術(shù)，特別是海軍，美國現(xiàn)有11艘航母已經(jīng)足夠強(qiáng)大到?jīng)]有任何對手，在這種情況下，美軍繼續(xù)堅持空海一體、海陸多功能路線，說明美國仍舊堅持“以絕對領(lǐng)先的技術(shù)震懾對手”思路來發(fā)展裝備，更說明了美海軍將高科技轉(zhuǎn)型路線走到底。中國缺乏的是高技術(shù)人才，缺乏的是創(chuàng)新型，是技術(shù)性。這樣大的差距在中國人面前，令人欣慰的是中國人沒有失去希望，中國人的聰明和勤奮成為中國與美國的科技差距不斷縮小的根本原因。所以要想提高中國的創(chuàng)新能力，就必須改革教育制度，這又是一段很大的路要走，但中國必須要走下去。國防不僅僅是軍隊及政府的事，沒有全民國防觀念的提高，便不可能有真正強(qiáng)大的國防。這就是為什么我們會在軍訓(xùn)期間開展國防理論課程，國防不僅僅是國家的事情，是我們每個人的事情，不論國防建設(shè)有多么需要經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展，我認(rèn)為，它的基礎(chǔ)都應(yīng)該是人，中國的國防強(qiáng)弱就在于中國人，中國人都一顆堅韌愛國的心，所以中國國防部塌，中國人有建設(shè)國防的信心和決心，所以中國國防建設(shè)將更加強(qiáng)