【摘要】第十二課復(fù)習(xí)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值考點(diǎn)預(yù)覽考點(diǎn)1:價(jià)值和價(jià)值觀考點(diǎn)2:價(jià)值觀的導(dǎo)向作用考點(diǎn)3:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的客觀依據(jù)考點(diǎn)4:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性考點(diǎn)5:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的階級性考點(diǎn)6:價(jià)值沖突及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)7:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式考點(diǎn)8:個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)
2024-12-08 00:25
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)⑴識記○價(jià)值判斷的基本含義○如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇⑵理解○價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性○自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行選
2024-12-22 08:28
【摘要】第四單元第十二課第二框:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇編制:伊菲菲審核:張柏濤一、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):(1)價(jià)值判斷的基本含義;(2)如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇;2、能力目標(biāo):(1)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性;(2)自覺站在最廣大
2024-12-05 21:11
【摘要】第二框題價(jià)值判斷與價(jià)值選擇第四單元認(rèn)識社會(huì)與價(jià)值選擇第十二課實(shí)現(xiàn)認(rèn)識的價(jià)值知識目標(biāo)三、如何作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇(重點(diǎn))四、如何處理個(gè)人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系二、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特征(難點(diǎn))(影響價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的因素)一
2024-12-08 11:46
【摘要】不能在我生命里實(shí)現(xiàn)人之所以為人,我對不起自己;在為人的生活里不能實(shí)現(xiàn)我之所以為我,我對不起生命。這個(gè)原則我們應(yīng)該時(shí)時(shí)放在心里?!熘灸θ?最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我
2025-03-10 14:12
【摘要】價(jià)值與價(jià)值觀陳宜禧中國第一條民辦鐵路創(chuàng)辦人陳宜禧銅像臺城火車站一:價(jià)值的基本含義:?哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體(人)需要的屬性和功能。自主學(xué)習(xí)思考:在哲學(xué)意義上,價(jià)值的含義
【摘要】高中思想政治必修④《生活與哲學(xué)》同步訓(xùn)練第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值班級:姓名:座號:一、單項(xiàng)選擇題1.(名言題化P96)愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!睂Υ死斫庹_的是()A.人的價(jià)值主要通過對
2024-12-05 21:10
【摘要】價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)袁隆平中國工程院院士著名雜交水稻專家國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者74歲現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車到水稻田里看一看,這位總是兩腿沾滿了泥點(diǎn)子的科學(xué)家,就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年,他就是這么過來的。從1979年至今,由于常年的奔波,他已經(jīng)騎壞了八九部
2024-11-29 07:05
2024-12-07 17:39
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值了解:哲學(xué)意義上的價(jià)值理解:人的價(jià)值的內(nèi)涵與評價(jià)了解:價(jià)值觀的含義理解:價(jià)值觀的導(dǎo)向作用理解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的客觀依據(jù)了解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性與階級性理解:價(jià)值沖突與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持:在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
【摘要】閱讀思考:1、勞動(dòng)和奉獻(xiàn)對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值起什么作用?2、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要具備哪些條件?人生的價(jià)值是怎樣創(chuàng)造出來的??是父母給的??是命中注定的??是自封的??還是用金錢換來的?藍(lán)領(lǐng)專家:孔祥瑞(感動(dòng)中國十大人物之一)孔祥瑞:不管什么時(shí)代,勞動(dòng)者都是社會(huì)的中流砥
2024-12-12 02:15
【摘要】先讓我們來看一個(gè)故事斯蒂芬·威廉·霍金,出生于1942年1月8日英國劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家,被譽(yù)為繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家之一?;艚鹗钱?dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家之一,還被稱為“宇宙之王”。
2025-07-03 19:15
【摘要】第3課時(shí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1.知識目標(biāo)(1)識記創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。(2)理解勞動(dòng)是人的存在方式,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。(3)列舉生活事例,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價(jià)值要在勞動(dòng)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),討論分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會(huì)統(tǒng)一之間的關(guān)系。2.能力
2024-12-08 01:07
【摘要】8月17日,蘇州市金門路上發(fā)生一起車禍,一名傷者倒在血泊之中。這時(shí),一名乘車路過的女醫(yī)生上來,跪在滾燙的柏油路面上,對嘴中還在冒血的傷員進(jìn)行人工呼吸。這一幕被路面監(jiān)控記錄了下來,網(wǎng)友親切地稱她為?蘇城最美白衣天使?。她就是蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院新生兒科的醫(yī)生——丁欣。最美白衣天使7月2日,在杭州濱江區(qū)的
2025-04-16 13:49
【摘要】一、自主探究1.讀一讀:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),通讀教材第102---106頁?!菊n標(biāo)內(nèi)容要求】探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑,闡明生活的意義,理解只有對社會(huì)作出貢獻(xiàn)才是真正有價(jià)值的人生?;居^點(diǎn):在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在砥礪自
2025-07-14 06:41