作風(fēng)整改自查報告-閱讀頁
2024-11-09 14:25本頁面
【正文】 要性，扎扎實實地投入到活動中去。第四篇：教師作風(fēng)整改自查報告教師作風(fēng)整改自查報告教師作風(fēng)整改自查報告范文(一)教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。與任課老師之間的溝通不夠。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。 是思想上有等、懶、靠的情緒。有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。平時思考的不夠多，工作方法單一。三、下一步整改措施：通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點：加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作 教師作風(fēng)整改自查報告范文(二)學(xué)高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說：前事不忘，后事之師。自身主要存在問題有：理論學(xué)習(xí)較松懈。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作作風(fēng)欠踏實。每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后，對自己的言行感到深深地自責(zé)?，F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任，對孩子的不負(fù)責(zé)任，對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢? 下一步的整改措施：要善學(xué)。學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的馬克思主義理論、三個代表重要思想。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗，升華自己的師德境界。要牢記宗旨，使工作有更大提高。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。俗話說，十年樹木，百年樹人。第五篇：作風(fēng)建設(shè)年整改自查報告“作風(fēng)建設(shè)年”自查報告根據(jù)教育局《關(guān)于深化創(chuàng)先爭優(yōu)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的意見》，落實我校制定的《。我校制定了符合實際并行之有效的各項規(guī)章制度，要求所有教職工嚴(yán)格遵守，但是我校制定的考勤制度由于某些原因沒有得到很好的落實。二、師德師風(fēng)建設(shè)方面。這一現(xiàn)象較以前有很大改觀，但是還有一部分教師（主要是個別老年教師）不能改變觀念。他們認(rèn)為 教研不是教學(xué)任務(wù)，是學(xué)校、教務(wù)處、教研員的事，不積極探討好的教學(xué)方法方式。甚至有教師為了照顧家屬做生意而遲到、早退甚至在工作時間回家?guī)兔?。主要體現(xiàn)在不認(rèn)真?zhèn)淇?、上課，工作敷衍了事。有些教師以工作忙為理由，不讀書、不學(xué)習(xí)。四、工作作風(fēng)方面。還有個別教師在辦公室閑談或者在電腦上玩游戲。還有一些同志工作按部就班，缺少創(chuàng)
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