中職畢業(yè)生求職信及擴展資料-閱讀頁
2024-11-09 13:37本頁面
【正文】 狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的39。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。當然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌！我叫xxxx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎會計、稅收基礎、初級會計電算化等。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。倘若貴領導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好！最后祝貴公司招聘早日成功！青出于藍，勝于藍！此致敬禮！中職畢業(yè)生求職信4尊敬的領導：您們好!很榮幸參加此次面試，真誠的向各位領導呈上我的自我推薦，我叫，今年xx歲，從，畢業(yè)于xx學校，是一名模具專業(yè)的中職生。中職技能大賽，對社會也走了一定的了解，在學校，我有幸擔任了團委一職，通過這個職位，讓我有了一定的組織能力和管理能力，還曾獲得優(yōu)秀學生及優(yōu)秀班干部等榮譽稱號!我是一個有志氣、有抱負、有自信的人，期望在實踐中得到鍛煉與提高，因此，我希望加入貴公司，還望各位領導給我這次機會。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!我叫xxxx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎會計、稅收基礎、初級會計電算化等。在兩年的`中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。倘若貴領導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好!最后祝貴公司招聘早日成功!此致敬禮!申請人：日期：中職畢業(yè)生求職信6尊敬的領導：您好！感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是xxxx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們
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