【摘要】Unit5MyfamilyPeriod1教案一、Teachingaims:Beginninganinteractionbyintroducingone’sfamilymembers.二、Importantpoints:Words:grand
2024-12-29 05:56
【摘要】Module4Unit11Intheforest教案一、教學目標1.學習本課重點單詞:meat,grass,fox,hippo2.學習并掌握本課重點句型:a.Lookat...b.I’ma...I’m.
2024-12-29 05:52
【摘要】Unit3Myface教案課題:牛津英語小學一年級第一冊Module1Unit3MyfacePeriod1第一節(jié)【教材分析】本節(jié)課是牛津版教材小學課本第一冊Module1Unit3Myface的第一課時,學生在前二課已經(jīng)學習過簡單的問候語和book,ruler,pencil,rubber等學習文具,
2024-12-28 04:28
【摘要】Icansing(第一課時)本課分析:本課時是這一單元的第一個課時。學生將學習單詞sing.dance.read.draw和接觸句型“Whatcanyoudo?Ican?”。本課時圍繞單詞展開,學生能基本聽懂問題并表達自己能做什么。
【摘要】Module1ChangesanddifferencesUnit1Tidyup!A,選擇正確的單詞寫在橫線上。umbrellacapsockscrayonT-shirt1.2.3
2024-12-05 07:48
【摘要】Module1ChangesanddifferencesUnit3Ourschoolinthefuture教案1教學目標:(1)知識目標:能夠聽、說、認讀寫單詞carrymountain,even,活相運用。(2)能力目標:能夠在認識單詞的基礎上,熟練將單詞運用于句子之中,能夠準確的用英文各種生活事物,
2024-12-29 05:51
【摘要】OxfordEnglish2AModule2Unit3Myhairisshort(3periods)一、單元教學目標1.在語境中學習、理解、運用下列詞匯:hair,head,face2.在語境中學習、理解、運用下列句型:My…is/are…Your…is/are…在語境中學習、理解下列句型:Your…is/a
2024-12-28 04:23
【摘要】Module1UsingmyfivesensesUnit1Lookandsee教案1教學內容:Module1UsingmyfivesensesUnit1LookandSee部分內容。教學目標(Objectives):1.單詞認知:能夠準確掌握以下單詞的讀音,意義以及基本用法。2.能夠掌握一些本單元
2024-12-29 05:53
【摘要】Module1Unit2I’mDanny教案一、學習目標1.能夠聽說認讀單詞:big,small,boy,girl,fat,thin,tall,short2.能夠運用句子:I’m...You’re...二、教學重難點1.句型:I’m...
【摘要】Module2Unit2That’smyfamilyTeachingProcess:I.Pre-taskpreparation1.DailyTalk:MyfriendT:Who’sdutytoday?(秦晴做duty)T:Qinqing’sfriendisHuJunyang.Pleaseguesswho
【摘要】Module2WordandplayUnit5Crafts教案1教學目標:(1)知識目標:能夠聽、說、認讀寫單詞scissor,tape,glue,tool,easily,平時生活相運用。(2)能力目標:能夠在認識單詞的基礎上,熟練將單詞運用于句子之中,能夠準確的用英文單詞的使用,不會將單詞記錯。
【摘要】Module2WordandplayUnit4Art教案1教學目標:(1)知識目標:能夠聽、說、認讀寫單詞oil,brush,paints,artists,unhappy,carefully.能夠將單詞與平時生活相運用。(2)能力目標:能夠在認識單詞的基礎上,熟練將單詞運用于句子之中,能夠準確的用英文單
【摘要】Unit4GrowingupGrammarI.TeachingaimsandlearningobjectivesBytheendofthelesson,studentsshouldbeableto:1.learnthestructureoftimeclauses;2.usetheconjunctionsb
2024-12-28 05:02
【摘要】Module4Unit11Trees教案一、教學目標1.認知目標:學習掌握新詞匯:wood,cool,match,miss,了解樹木在人們生活中的重要作用,為人們提供的各種資源,呼吁人們多多植樹,多多保護樹木資源2.能力目標:能運用所學句型與同學交流樹木的重要性以及我們樹木為人們提供了什么。3.情感目標:讓學生通過
2024-12-28 04:25
【摘要】Module1FoodanddrinksUnit2Growingsmart,growingstrong1Languagefocus:Asking‘Wh-’questionstofindoutspecificinformationaboutsomething..Whatarewegoingtodothis
2024-12-28 14:57