“勵志青春快樂成長”主題教育策劃書-閱讀頁
2024-11-09 12:50本頁面
【正文】 24 日前通知各班班主任老師、導員組織本專業(yè)人員準備。③ 11 月 6 日信息工程系學生會各部門到2A302準備，3:10正式開始。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內(nèi)容等。②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。(評委由秘書部邀請各班班主任及導員和系部領導)②主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。（文藝部負責活動）⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。（獎品由外聯(lián)部和團總支副書記負責）⑨主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（體育部、監(jiān)督）八、注意事項參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。九、活動預期效果青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高我系知名度。此次活動可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我系爭光。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（25分）4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）●語言藝術：（30分）6）發(fā)音標準，流利。（10分）8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突第五篇：陽光的青春，快樂的成長勵志演講稿陽光的青春，快樂的成長勵志演講稿尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：大家好！我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計算機1班的，我演講的題目是《陽光的青春，快樂的成長》青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。中學時代，是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價值。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的財富。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。陽光的青春，需要我們快
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