20xx大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)-閱讀頁
2024-11-09 12:39本頁面
【正文】 望成功，卻沒有披荊斬棘的勇氣。如此一來，談何青年人的氣質(zhì)與擔(dān)當(dāng)，要牢記，打敗你的不是挫折本身，而是你對(duì)挫折所抱持的態(tài)度。四是要做一個(gè)遵紀(jì)守法、進(jìn)化得更好的人。在法制健全、規(guī)矩方正的地方，人們面對(duì)的只是簡(jiǎn)單明晰的是非標(biāo)準(zhǔn)： 這是合法的 或 這是非法的 等等。如果我們每個(gè)人的心里始終想到的評(píng)判詞是 這是不是合法的、這是不是守紀(jì)的、這是不是講規(guī)矩的 等一類的客觀標(biāo)準(zhǔn)，那么，還會(huì)有那些虛偽、貪婪、爾虞我詐嗎？人與人之間還有那么多傷害嗎？你自己內(nèi)心還有那么多不安嗎？我們的生活還有那么多形式主義嗎？如果人人都遵守公平的 游戲規(guī)則 ,犯規(guī)就被 捉（大家都會(huì)來 捉），那么還有那么多的巧取豪奪、冷酷爭(zhēng)斗和物欲橫流嗎？如果人人都懂得尊重，真心運(yùn)用好 作用力與反作用力 這一力學(xué)原理，知道：要?jiǎng)e人尊重自己，同時(shí)自己也首先要絕對(duì)尊重別人。生活不能任性，青春無法重來。人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。作為一個(gè)八零后的年輕大學(xué)生，我也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。一是學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是馬克思列寧主義與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)化的馬克思主義。當(dāng)然也是我們年輕人應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己的。二是樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。在當(dāng)代中國(guó)，只有走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福，也才能把各黨派、各團(tuán)體、各階層、各民族團(tuán)結(jié)和凝聚起來，我們年輕人更應(yīng)當(dāng)樹立這個(gè)理想。三是有愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先的時(shí)代精神，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是在當(dāng)代中國(guó)人民的偉大奮斗中不斷創(chuàng)造新的輝煌的力量源泉。四是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合，反映了社會(huì)主義道德的基本要求，為在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下判斷是非得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇提供了基本準(zhǔn)則。此致敬禮匯報(bào)人：XX年6月15日第四篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織：你好！帶著對(duì)未來美好的憧憬，帶著對(duì)成才無比的期望，帶著為祖國(guó)發(fā)展奉獻(xiàn)力量的心愿，我步入大學(xué)，迎來了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，翻開了人生中嶄新的一頁。大學(xué)，是一個(gè)全新的開始。我們每一個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)從小人國(guó)里的大人物變成一個(gè)大人國(guó)里的小人物這一角色轉(zhuǎn)變。這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。十年寒窗無人問，一朝提名天下知。社會(huì)教育也正往終生化發(fā)展，所以我認(rèn)為，高考并非奮斗的結(jié)束，而恰恰是奮斗的開始。在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會(huì)不斷地向黨組織匯報(bào)我的所思所想，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到身未入黨思想先入黨。沐浴著透過樹葉篩下的陽光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場(chǎng)上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱??以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。進(jìn)入大學(xué)的第一場(chǎng)考試不是高考，而是角色轉(zhuǎn)變。接著是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，完全擺脫應(yīng)試的大學(xué)教育是與中學(xué)截然相反的。大學(xué)課程為我們創(chuàng)造的是一個(gè)高度自由而廣闊的空間。這樣的年代已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。以上這些，是我大一這半個(gè)學(xué)期以來的體會(huì)與感受。請(qǐng)黨組織相信我，考驗(yàn)我，不斷教導(dǎo)我，幫助我！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1