蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)計(jì)數(shù)法2-閱讀頁(yè)
2024-12-29 04:53本頁(yè)面
【正文】 （ 1）普通記時(shí)法前面一般都有兩個(gè)時(shí)間詞。 師生共同小結(jié)： (1)這兩種記時(shí)法有什么不同 ? (普通：前面有表示時(shí)間的詞語(yǔ)，用 112 這 12 個(gè)數(shù)表示時(shí)刻 ) (24 時(shí)：用 124 共 24 個(gè) 數(shù)表示時(shí)刻 ) (2)兩種記時(shí)法之間有著怎樣的聯(lián)系呢 ? (中午 1 時(shí)之前表示的時(shí)刻相同； 1 時(shí)之后，表示的時(shí)刻相差 12)為什么相差12 小時(shí)呢 ? （師提煉要點(diǎn)：①下午 1 時(shí)以前的時(shí)刻直接去掉時(shí)間詞即可②下午 1 時(shí)以后的時(shí)刻先要加上 12 后再去掉相應(yīng)的時(shí)間詞③夜里 12 時(shí)就是 0 時(shí)或 24 時(shí)） 師隨機(jī)的說(shuō)出幾個(gè)普通時(shí)記時(shí)法記錄的時(shí)刻，讓學(xué)生用總結(jié)的方法很快的說(shuō)出對(duì)應(yīng)的 24 時(shí)記時(shí)法的時(shí)刻。 “想想做做”第 2 題 師：看到這個(gè)牌子，你知道銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)上午幾時(shí)幾分開始，下午幾時(shí)幾分停止？適當(dāng)解釋“對(duì)公”的意思。 四、趣味游戲，加深感受 選一組學(xué)生，找朋友，換座位。師發(fā)放卡片，上寫有一種記時(shí)法的時(shí)間，拿到卡片的學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“我的朋友在哪里？”如果另一位同學(xué)拿到的卡片和他記時(shí)是同一時(shí)刻的，就說(shuō)“你的朋友在這里！” 五、總結(jié)回顧，體驗(yàn)收獲 同學(xué)們，回顧這短短的四十分鐘，你有什么想說(shuō)的嗎？讓你最感到高興的是什么？
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