【正文】 將自查情況匯報(bào)如下：一、教育教學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)校按照市教研室教學(xué)督導(dǎo)要求，正常開展工作，備課、教課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、聽課評(píng)課等各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校都從嚴(yán)要求，每月檢查一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期參加各教研組的教研活動(dòng)，并隨堂聽課，對(duì)教師的教育教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。集體備課：集體備課的重點(diǎn)就是要落到實(shí)處。然后不看不改不寫反思。要求集體備課有主備，參與教師，個(gè)性化備課，和課后反思。我校條件有限，要求年級(jí)組的同科教師辦公桌擺在一起，備課的時(shí)候，共同研討，一起提高。教學(xué)競(jìng)賽：本學(xué)，我校在狠抓質(zhì)量不放松的同時(shí)，也十分注重教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)生能力的提升，興趣的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，老教師引領(lǐng)，中年教師，年輕教師都積極參與，每一次比武都聘請(qǐng)校外名師點(diǎn)評(píng)打分，真正公平公正地評(píng)價(jià)每一位教師的教學(xué)，全校教師也都積極參加聽課，評(píng)課，共同學(xué)習(xí)，共同提高。大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)興趣，彰顯了特長，展現(xiàn)了自我。傳承中華文明，誦讀經(jīng)典詩文。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校要求每年級(jí)學(xué)生必須背誦指定的經(jīng)典古詩文，并納入期中考試。評(píng)選優(yōu)秀誦讀學(xué)生。教研活動(dòng)：教研組每月進(jìn)行一次備改檢查，每周都安排相應(yīng)的教研活動(dòng)，或舉行公開課，或集體備課，或質(zhì)量分析，或說課反思。在進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)，我們也注重論文的收集整理撰寫。教學(xué)質(zhì)量：教學(xué)是學(xué)校的生命線，沒有好的學(xué)習(xí)成績，其它工作再好，也不會(huì)得到家長的認(rèn)可。這幾年來，我校的教學(xué)，學(xué)生成績一直得到家長的贊同。德育工作：“德育首位，教學(xué)中心”一直體現(xiàn)我校的教學(xué)工作中。學(xué)校各項(xiàng)制度健全，成立了以周應(yīng)方校長為組長的德育工作和安全保障體系，構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái)，成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。三操一唱，蔚然成風(fēng)。整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，文明應(yīng)考。熱愛勞動(dòng)，關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風(fēng)景線。學(xué)會(huì)關(guān)愛。升旗儀式，凈化心靈。四是注重家校聯(lián)手，導(dǎo)航學(xué)生成長。通過家長會(huì)讓家長懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過濾器，更是自我教育的增長點(diǎn)。營造班級(jí)文化，讓好氛圍熏陶學(xué)生。六是強(qiáng)化安全意識(shí)，打造平安校園。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，有安全應(yīng)急預(yù)案，有信息通報(bào)制度，防范體系嚴(yán)密，責(zé)任措施到位，還有每學(xué)期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。落實(shí)了“三操一課”。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。教育裝備與信息技術(shù)： 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《天門市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求，加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用，實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。本學(xué)期，我校每班學(xué)生不超過50人，為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)生每天在校時(shí)間符合國家規(guī)定。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，今年共招收新生***人，招生程序合理、操作規(guī)范，按規(guī)定不少收一名學(xué)生，不多收一名學(xué)生，受到社會(huì)好評(píng)。規(guī)范管理：學(xué)校嚴(yán)格按照小學(xué)生作息時(shí)間要求，確保學(xué)生在校時(shí)間不增加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天值日督導(dǎo)，并記好校務(wù)日志，班主任緊跟班級(jí)，緊跟學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)秩序井然。三、隊(duì)伍建設(shè)干部素質(zhì)：學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。一是通過活動(dòng)鍛煉人。二是通過學(xué)習(xí)提高人。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良，有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏，推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭力，教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。學(xué)校注重干部選拔與管理，今年暑期，一名中層干部通過競(jìng)爭，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，一名老師走到中層干部崗位。堅(jiān)持班子民主集中制，充分發(fā)揮校長辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)的作用，凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng)，都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校教師隊(duì)伍管理規(guī)范，制度齊全，教師請(qǐng)假認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)，沒有在編不在崗現(xiàn)象。每年也組織教職工進(jìn)行一次財(cái)務(wù)清理，并在醒目的地方張?zhí)蠅?。春?jié)都組織去尉問老教師，向他們致以節(jié)日的問候。有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。加強(qiáng)校舍安全建設(shè)，狠抓消防、飲食安全，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)，注重周邊環(huán)境的治理與整治，培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念，做到安全警鐘長鳴。五、財(cái)務(wù)后勤：財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度，按要求實(shí)行預(yù)算管理，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用，無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序，堅(jiān)持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結(jié)，做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生，所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。后勤管理：后勤是學(xué)校工作的保障，學(xué)校后勤工作有條不紊，學(xué)校固定資產(chǎn)登記齊全，檔案管理完善，設(shè)施齊全，完全滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活需要。大宗食品原料采購索證制度嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，采購食品臺(tái)帳清楚明白。為了進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校積極開展了“四個(gè)創(chuàng)建”工作，力爭后勤管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。加強(qiáng)各類違紀(jì)違規(guī)行為的檢查監(jiān)督，查處違法違紀(jì)案件。學(xué)校長期以來扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動(dòng)。對(duì)反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的，對(duì)教師的師德考核、考核定為不合格等次。第五篇：中心小學(xué)2017目標(biāo)考核自查報(bào)告洛基縣洛星鄉(xiāng)中心小學(xué)2017目標(biāo)考核自查自評(píng)報(bào)告2017，在洛基縣教育局和洛星鄉(xiāng)教育管理中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開展精細(xì)化管理活動(dòng)，堅(jiān)持“認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長；不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境”的辦學(xué)思想和“夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化德育精致管理促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念，開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，圓滿地完成了年初縣教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo)，現(xiàn)就一年工作自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、基本情況洛基縣洛星鄉(xiāng)中心小學(xué)前身為民國初期（1911年）洛星高小，建國初期（1956年）更名為恒底區(qū)洛星中心學(xué)校，1992年更名為洛基縣洛星鄉(xiāng)中心小學(xué)，2006年為迎接“兩基”驗(yàn)收更名為洛基縣洛星鄉(xiāng)洛星小學(xué)，于2016年12月更名為洛基縣洛星鄉(xiāng)中心小學(xué)。學(xué)校占地面積12667平方米，教學(xué)及教學(xué)輔助用房1408平方米。共有義務(wù)教育學(xué)生619人。該校地處鄉(xiāng)行政和經(jīng)濟(jì)中心，交通便利，人口集中。二、指導(dǎo)思想“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、國家的教育方針、政策、大綱為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育工作會(huì)議精神以及“普及、發(fā)展、提高”的方針，以普及義務(wù)教育和大力提高辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以師資培訓(xùn)建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為帶動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)校管理為突破，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理，推動(dòng)學(xué)校教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階?！拔宄峭瑒?chuàng)”宣傳教育工作。，強(qiáng)化教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。（四）教育扶貧“六大”工程。（五）教學(xué)管理“班班通”使用管理，并把此項(xiàng)工作納入教師量化考核。，并如實(shí)作好了記錄。（六）財(cái)務(wù)管理。，力保財(cái)務(wù)公開透明。（八）教育宣傳 。（九）依法治校已按“法治合格學(xué)校”創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作。（十一）黨建工作“兩學(xué)一做”工作。（十二）關(guān)工委工作學(xué)校工會(huì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)正常，并定期召開了教職工代表大會(huì)。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)工作，學(xué)校加強(qiáng)了隱患排查工作，并做好了“人防、物防、技防”的全方位防控工作。2.“控輟保學(xué)”工作。五、加分項(xiàng)目學(xué)校被教育局評(píng)為“縣級(jí)文明示范?！?。還未能成立單獨(dú)的圖書室。部分體育活動(dòng)無法正常開展。特此報(bào)告