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畢業(yè)班教師教學工作動員會-閱讀頁

2024-11-09 06:39本頁面
  

【正文】 尤其在中考備戰(zhàn)時,我們更需要相互幫助、團結(jié)合作,一起為我們的目標而奮斗。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。當然也有一部分的差生還是老樣子,他不學習還影響其他同學。一、評獎辦法:本次表彰會上報的優(yōu)秀學生名單:由各班按本班人數(shù)的1/3確定,結(jié)合平時在校表現(xiàn)及學科單元檢測情況,最終確定了各班受獎同學人數(shù)。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,認真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導、辛勤輔導的老師有很大的關(guān)系;每個年級第一名是如下同學:一年級,二年級,三年級,四年級,五、一,五、二,六、一,六、二她們非常值得我們學習。另外還有一批進步快的同學他們非常充滿自信不甘落后。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W困生,學習習慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。一日學,一日功,一日不學,十日空?!痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。(二)從考試到試卷分析反饋的情況來看語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄,導致也寫不好。解題習慣不好。英語:關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細,更多的學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。特別是復習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。不到最后抉擇堅決不放棄??傊?,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。內(nèi)容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。最后想用幾句話與大家共勉(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的完了,謝謝大家畢業(yè)班動員會教師講話稿10親愛的同學們:你們好!“一年之計在于春”,春天是播種希望的季節(jié)。希望同學們能夠做到“三個不”。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記, 3個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。作為教師,我們早已做好不怕苦的準備,也請同學們做好不怕苦的思想準備。付出多少,收獲多少,任何成功都不會輕易到手。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!三、不浪費時間。及時當努力,歲月不待人!”我們在小學學習生活時間不多了,希望同學們合理利用自己的學習時間,不在學習時做無意義的事情,不貪玩,不沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)游戲中,做自己學習的主人。送給了大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”最后預祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!謝謝大家!畢業(yè)班動員會教師講話稿11同學們:大家好,很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復習動員大會。學校要求每一個蹲點領(lǐng)導每個星期進入你們的班級聽兩節(jié)課,和你們的任課教師一起來關(guān)心你們的學習和生活,幫助你們解決學習生活中的實際困難。同學們,是學生,就免不了考試,在六年的小學學習生活中,大家可以說是身經(jīng)百戰(zhàn),但是小學階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學生涯中最關(guān)鍵性的一次考試,這次考試標志著你們小學學習生活的結(jié)束,也是對你們小學知識的一次綜合全面的考查。絕大部分同學害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態(tài)來對待考試。一共三道題,第一道題和第二道題各30分,第三道題40分,看誰能得100分。我今天作為蹲點領(lǐng)導的代表,和大家聊了一些題外話,現(xiàn)在我們言歸正傳。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己。關(guān)于精益求精:請你們先回答我的3個問題,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。關(guān)于三人行必有師:希望同學們在學習的`過程中,要不恥下問,多和同學交流學習的方法,探討學習上的各種問題,共同攜手共同進步?!币馑际且姷接械赖掠胁拍艿娜耍拖胂蛩麑W習、看齊。比如,在我們六年級學生當中,就有不少具有高尚品質(zhì)的同學,比如不少同學拾金不昧,如六(1)班的許來兵、馬樂、覃天,六(2)班的黃雨夢曾拾到20多元錢交給劉校長,劉校長轉(zhuǎn)交給了政教室。六(2)班雷耀強同學,擔任學校少先隊大隊長,工作認真負責,在班集體中時時處處以身作則,熱心助人。還有六(4)班的班長林子琴同學,在班上協(xié)助郭老師做了許多為班級服務的工作,如主動辦黑板報,主動對每天的流動班長進行評價,主動填寫班務日志,還有六(4)班的陳功兵同學經(jīng)常陪生病的同學看醫(yī)生,這種工作認真負責的精神,熱心助人的品質(zhì),我們就要向他看齊。希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,努力成為一個品德高尚的人,成為一個心靈美的人,成為一個脫離低級趣味的人,成為一個具有美德,富有人格魅力的人。經(jīng)過一個多月的扎實復習之后,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業(yè)考試。謝謝大家?,F(xiàn)在我們站到了中考的起點上,肩上責任重大,容不得絲毫懈怠和松勁。今天召開這個動員會, 旨在為了統(tǒng)一認識,明確目標,了解現(xiàn)狀,加油鼓勁,加強畢業(yè)班教師之間的交流協(xié)作,集思廣益,全面提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,給李家父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。經(jīng)過一年的拼搏,李中人實現(xiàn)了這個夢想。有吳志亞等六位老師任教的單科質(zhì)量進入了市先進行列;有黃傲敏等53位同學升入了一、二中。因為,我們深知,李中的教育、李中的學子、李家的老百姓對我們的期待。首先我來分析一下本屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀(一)學生的學習基礎(chǔ)不扎實。數(shù)學排名居片區(qū)第12名,與片區(qū)第一相比差5分;物理排名居第5名,與片區(qū)第一名相差11分;政治排名居片區(qū)第5名,;歷史排名居片區(qū)第12名。其次是后進面較大,上學期期末考試有64人未合格,%,本期10月份月考又有78人沒有合格,%。(二):學生學習習慣不佳。課前預習,課堂聽講、課后復習、作業(yè)完成等情況均不太令人滿意。(三):學生的行為養(yǎng)成習慣仍需加強。(四):本屆畢業(yè)班生地成績?nèi)蕴幱谌兄虚g水平,%,居片區(qū)最后一名。其次,現(xiàn)在的八年級生物、地理基礎(chǔ)不牢,綜合七年級的幾次考試,排名居片倒數(shù)幾名。學校教育質(zhì)量評價指標體系與權(quán)重發(fā)生了有利于我校的改變。(因為我校有3位學生沒有在校學習,希望班主任老師多做工作,力爭能來參加中考)一級指標(2)素質(zhì)全面發(fā)展由去年的80%增加為90%,其中合格率由44%改為54%,優(yōu)秀率由15%降為10%,生地會考平均合格率由5%降為4%,增設(shè)了校平均分12%;體育、美術(shù)、綜合技能測試都下調(diào)2%;一級指標(3)個性特長發(fā)展,由15%降為7%;這些修改都有利于我校的評價。合格率由60%提升為65%;優(yōu)秀率由20%下降為15%;平均分由10%提升為15%;個性特長由10%降為5%。新的招生方案尚未出臺,依據(jù)去年的招生方案來看,明年一、二中正取人數(shù)和音體美特長人數(shù)都應該會相應增加。同時,學生明顯的進步,讓我們看到希望。學生到校后有序組織的朗朗讀書聲,課堂上求知若渴的學習氛圍,同伴間互幫互助的協(xié)作精神,后進生積極完成老師布置任務的進取心,讓我們感受到付出后的收獲,這就是幸福。接下來我談談學校2015年畢業(yè)學考的目標:2015年中考,我們的整體質(zhì)量評價力爭再創(chuàng)輝煌,進入全市第10名;2015年中考,我們的單科質(zhì)量評價要有更多老師進入優(yōu)秀和先進;2015年中考,力爭升入一、二中的人數(shù)突破60大關(guān)。了解了學生的狀況,明確了目標,如何取得成功,下面我談談我的看法。首先我們老師需要有信心、有激情,有團隊意識、有奉獻精神。我希望大家加強集體研究,樹立團隊意識,有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,真正實現(xiàn)經(jīng)驗共享,信息渠道共享,資源共享、優(yōu)勢互補、一榮俱榮的良好局面。”每個人都要有股不服輸?shù)木?。進入畢業(yè)班,學生普遍情況都有變化,我們一定要適時地給予指導,告訴學生畢業(yè)實戰(zhàn)如何分階段進行,另外盡早讓每個學生確定自己的中考目標,并制定出具體的沖刺方案,細化到每個學科,每次月考。畢竟在考場上答卷的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校畢業(yè)工作的立足點。請各班主任,結(jié)合學校班級文化創(chuàng)建,確定班級的口號、目標,明年開學后在教室顯眼位置書寫中考倒計時和激勵性標語,創(chuàng)建良好的備考氛圍。一個孩子的升學,對于學??赡苤皇前俜种泓c幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。二、取得成功,用心是關(guān)鍵,紀律是保證。我們每個人都有自己的家庭,事無大小樣樣都需要我們?nèi)ソ鉀Q面對,所以我們首先需要照顧好家庭、照顧好自己,學校也會盡最大努力為大家服務。面對學生,做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生進班之前進班,要求學生做到的自己首先做到。三、取得成功,思路決定出路。我們必須注意分清主次和重點,講究謀略。本學期我們要抓緊授新,力保明年3月底結(jié)束所有基礎(chǔ)課程,制定復習計劃,備好復習教案,合理安排復習,培優(yōu)輔后。每個學科要牢固樹立“力爭全市先進”的思想,去進行集體備課、備題、備考。訓練思路:科學訓練是中考致勝的法寶。為此,教師要多掌握資料,時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),積極參加市級教研活動,廣泛收集信息,學會編制篩選高質(zhì)量的習題。理科訓練把握基礎(chǔ),提升興趣;文科訓練在平時穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上將進行突擊強化。a、力求廣度。b、提高難度。尖子生的成敗決定著我們升入一二中的人數(shù)。中考是各科的中考,是總體實力的較量,不是哪一單科的競賽。所以教導處在排課時,要根據(jù)我校各科實際情況,去進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),希望大家嚴格執(zhí)行,如果學科有什么特殊情況也請大家及時和學校反映。四、取得成功,抓好細節(jié)是關(guān)鍵。月考是畢業(yè)班的常規(guī),也是對我們教學的檢測,面對每次考試,大家都要真確對待,因為考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑,我們一定要把好命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、改卷關(guān)、分析關(guān),讓每一次考試都起到真正的作用,我們和學生都要注意保存試卷。要求每一個畢業(yè)班學生準備糾錯本,把平時自己的易錯點好好收集歸納,這樣做,學生不僅可以檢查自己的知識漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應試素質(zhì)上的缺陷。抓好體能。所以,我們要抓好學生體能,利用好課間操和體育課時間,關(guān)注學生飲食、心理,每個人都要做到按時下課,讓學生課間能得到適時休息、調(diào)整。把準我們的關(guān)鍵:抓兩頭,促中間,提高畢業(yè)升學率、優(yōu)秀率、合格率。對于后進生,我們要澄清底子,定目標、定計劃,不拋棄、不放棄,通過思想溝通、心里輔導、家訪與設(shè)立成績進步獎等形式,點燃他們的學習信心。多點并舉,營造良好學習氛圍。面對中考目標我們一定要客服重重困難,敢于異想天開,面對中考競爭我們一定要腳踏實地,做好常規(guī)。參加本次會議的有校委會全體成員和六年級所有教師。通過本次動員會,可以欣喜的看到,所有老師對本次畢業(yè)考試充滿了信心。
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