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村黨支部書記三年任期目標責任書[五篇范例]-閱讀頁

2024-11-09 06:23本頁面
  

【正文】 及使用;建設資金籌集管理與使用;人事安排;經(jīng)濟合同的簽訂等影響村長遠發(fā)展的重大村務事項通過“四議兩公開”民主決策,不搞“一 言堂”。依法接受村務監(jiān)督小組監(jiān)督,講究工作方法,重大開支情況由黨員、村民代表或全體村民會議討論決定。落實村規(guī)民約,加強村風治理,及時解決群眾關心的熱點問題,及時化解各類矛盾,確保任期內(nèi)無集體、越級上訪。認真落實國家土地、規(guī)劃等方面的法律、法規(guī),杜絕違法占地、違章建設等現(xiàn)象的發(fā)生。2017年12月21日第五篇:某某校長三年任期目標責任書校長三年任期目標責任書一、基本情況某某初級中學是一所省級農(nóng)村示范初中,校園占地面積32944平米,校舍建筑總面積9726平米,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開獨立,互不影響。學?,F(xiàn)有在校生401名,12個班級。中級以上職稱69人,占教師總數(shù)的85%。我校倡導“立志、求實、尚誠、唯美”的校風,具有優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),以關愛留守兒童,培養(yǎng)健全人格為特色。二、工作目標 繼續(xù)貫徹“為了一切孩子,為了孩子的一切”的辦學宗旨,深入實踐“解放思想、面向全體、著眼終身、尊重個性、和諧發(fā)展”的辦學思想,努力建設“有愛的生命更美麗”特色校園文化,根據(jù)學校實際,逐步實現(xiàn)學校管理科學化(辦學思想現(xiàn)代化、學校發(fā)展特色化、校園文化豐富化、辦學行為規(guī)范化、安全管理常態(tài)化),教師隊伍高素質(zhì)化,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化的現(xiàn)代化學校。(2)按國家標準建設好理化實驗室。質(zhì)量提升:(1)努力縮小與學區(qū)內(nèi)最好學校差距,力爭每年提升1位。(2)積極參加市局組織的師生比賽、競賽項目,努力取得優(yōu)秀成績。在校學生嚴重違紀率控制在1%以內(nèi),無犯罪。隊伍建設:(1)三年內(nèi),學校新增興化市級以上三級骨干教師數(shù)名。安全工作:(1)加強實驗室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學事件。教育信息化:(1)實現(xiàn)學校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡教學環(huán)境全覆蓋,接入帶寬100M以上。黨建工作:以辦人民滿意教育為宗旨,以貫徹落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,強化兩個工作要求,即黨建基礎工作規(guī)范扎實,黨建特色工作體現(xiàn)明顯;發(fā)揮三方面作用,即引領作用、核心作用、促進作用。申報羽毛球館建設項目,積極多方籌措資金。質(zhì)量提升:縮小與學區(qū)內(nèi)最好學校差距,力爭提升1位。組織師生積極參加市局組織的比賽、競賽,努力取得優(yōu)秀成績。安全工作:加強實驗室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學事件,簽訂各項安全責任書,將責任落實到人。黨建工作:制定好黨建工作計劃,推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強廉政、廉教監(jiān)督工作,發(fā)展1——2名入黨積極分子。根據(jù)教學實驗需要,開學初布置總務處統(tǒng)一購置相關實驗器材和用品。弱勢學科落差繼續(xù)控制在2位內(nèi)。隊伍建設:繼續(xù)培養(yǎng)興化市級以上骨干教師,努力新增12名,繼續(xù)開展間周一政治和業(yè)務學習,檢查“青藍工程”計劃和落實措施,對兩名新進女教師教育教學工作進行檢查。教育信息化:及時檢修教學信息系統(tǒng),展示信息技術教師的教學技能。(3)—— 校園建設:落實羽毛球館建設項目,維修好校舍和體育設施設備。繼續(xù)組織師生積極參加市局組織的比賽、競賽,努力取得優(yōu)秀成績。安全工作:進一步加強實驗室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學事件,簽訂各項安全責任書,將責任落實到人。黨建工作: 認真制定好黨建工作計劃,進一步推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,繼續(xù)加強廉政、廉教監(jiān)督工作,對預備黨員進行考察。第二步:促提高抓好學校常規(guī)管理,有效配置班級教師,做好教研組集體備課工作,搭建教師成長平臺,加強師德師風建設,培養(yǎng)一批骨干教師,積極構建“五步促學”課堂教學模式。通過課題研究,探究本校有效教育與教學途徑。校園廣播系統(tǒng)、班級教學用電腦維修到位。質(zhì)量提升:(1)今后三年我校將努力縮小與學區(qū)內(nèi)最好學校差距。做到與時俱進,努力培養(yǎng)學生的學習、生活、社會交往能力,培養(yǎng)各有所長、人格健全、心理健康的學生。將“評優(yōu)樹先”活動中涌現(xiàn)出來的典型,進行表揚表彰,同時對師德進行考核,并將考核結果記入教師檔案。(4)加強制度建設,強化服務意識。(5)規(guī)范辦學行為,提升辦學水平。(6)狠抓課堂教學,注重提質(zhì)增效。(7)開展各項活動,建設文明校園。學校做好期中、期末文明班級和文明個人的評比工作。在校學生嚴重違紀率控制在1%以內(nèi),無犯罪。以現(xiàn)代教育理念為引領,完善學校“目標管理——制度管理——人文管理”體系。加強學校教育教學管理、師德師風建設、民主監(jiān)督與管理,突出學校工作和辦學行為的規(guī)范性。以“物質(zhì)文化、精神文化、制度文化”為思路,構建學校文化特色,促進學校持續(xù)發(fā)展。進一步完善學校安全管理規(guī)范,扎實抓好安全日常常規(guī)管理,提高防范能力和對突發(fā)事件的處置能力,確保學校各類事故為零。以“有愛的生命更美麗”為主線,堅持開展“愛的教育”,通過愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛父母等活動的開展,培養(yǎng)學生良好的品德,塑造學生健全的人格。(2)突出干部管理機制建設。創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型、團結廉潔型的班子成員,充分發(fā)揮引領作用。從教師教育理論現(xiàn)代化、職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)代化、信息技術現(xiàn)代化、知識結構現(xiàn)代化等方面入手,打造一支“結構合理、教育理論先進、師德高尚、業(yè)務精湛、一專多能、受崗敬業(yè)、追求一流、充滿活力、具備一定信息化水平”的教師隊伍。完善師德師風管理制度,構建師德管理新機制,把教師的執(zhí)教行為和工作態(tài)度作為師德管理的重點,努力開創(chuàng)以德治校的新路子。(2)加強門衛(wèi)安全工作,簽訂崗位責任書,責任落實到人,做到24時有人值班,監(jiān)控全紀錄。(4)執(zhí)行課間巡視制度,及時制止學生追逐打鬧等不良行為。(6)加強宿舍和食堂安全管理工作,嚴格執(zhí)行就寢制度,有效進行行為習慣的養(yǎng)成教育,食堂堅持食品留樣制度。教育信息化:(1)實現(xiàn)學?;ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡教學環(huán)境全覆蓋,接入帶寬100M以上。(3)努力提高信息技術教師的教學技能,上好信息技術課。(2)加強思想建設,建設學習型黨組織。(3)加強組織建設,提升隊伍素質(zhì)。三年培養(yǎng)1——3名年輕同志加入黨組織。校級、副校級干部每學期聽課不少于20節(jié),其他教師不少于10節(jié)。認真貫徹落實《黨組織議事規(guī)則》,完善明主生活制度和理論學習制度。落實反腐倡廉制度,開展好廉政教育和廉政建設,加強督查。指導做好工會、婦委會和團總支工作,推進師德建設,開展好學生社團工作,初定七年級每周二下午第四節(jié)課,八年級每周四下午第
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