【摘要】《春游》教案教學(xué)目標:1、學(xué)會歌曲《春游》,感受歌曲優(yōu)美流暢的旋律與詩情畫意的意境。2、感受藝術(shù)大師李叔同多才多藝的風(fēng)范。教學(xué)重點:用優(yōu)美流暢的歌聲學(xué)唱歌曲,初步表達詩情畫意的歌曲意境。教學(xué)難點:1、感受6/8拍旋律帶來的流暢、起伏感。2、歌曲第三樂句中三個re的音高5#45的音準。教學(xué)準備:豎笛
2024-12-27 23:02
【摘要】天鵝問題:欣賞樂曲,請你說出這首樂曲主奏樂器是什么,樂曲所描寫的是一種什么動物,為什么。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版樂器動物畫出前兩小節(jié)的旋律線,看看像什么動物的形狀。背唱主題開頭4小節(jié)。想一想鋼琴和大提琴分別刻畫了什么形象?作者簡介謝謝觀賞
2024-12-27 22:21
【摘要】《優(yōu)雅》蘇格蘭民間樂曲《優(yōu)雅》?樂器介紹:風(fēng)笛亦稱“風(fēng)裝管”,管樂器。有皮袋、吹管、曲調(diào)管、伴音管等部件構(gòu)成并連接在皮袋上。用嘴吹,也可用風(fēng)袋供氣。曲調(diào)管上裝有按孔,前七后一,用以吹奏曲調(diào)。伴音管有1-3支,無按孔,每管只能發(fā)一個音,起持續(xù)低音的作用。有部分課件由于控制文件大小,
【摘要】《二泉映月》教案教學(xué)目標:1、欣賞弦樂合奏《二泉映月》,能夠感受、體驗樂曲的音樂情緒,并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關(guān)系。2、主動探索與室內(nèi)樂相關(guān)的音樂文化知識。3、教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,為建設(shè)國家而努力學(xué)習(xí)。教學(xué)重難點:1、欣賞弦樂合奏《二泉映月》。2、音樂要素與音樂情緒之
2024-12-29 02:47
【摘要】《心依戀》教案教材分析本單元的內(nèi)容是銀屏之聲,主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲,本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質(zhì)——節(jié)拍是4/4拍,本節(jié)課是讓學(xué)生感受4/4拍的不同,通過對比來進行自我調(diào)整,并能將感受用相應(yīng)的表情表達出來。教學(xué)對象分析控制力是人所必備基本能力,在任何時候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感,記憶力較強,能演
2024-12-29 02:46
【摘要】《月亮河》教案教材分析:《月亮河》是一首優(yōu)美抒情的歌曲,歌詞簡潔,比喻貼切,由月亮到夢想,由夢想到追隨夢想,表達了對月亮的質(zhì)樸感情。教學(xué)目標:1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲《月亮河》。2、能選擇適合的打擊樂器為歌曲伴奏。3、通過演唱、聆聽、伴奏,體驗音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點:感受二拍子歌曲的特點,有
2024-12-27 22:57
【摘要】《渴望春天》教案教學(xué)目標:1、在反復(fù)聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中,感受歌曲明朗、愉快的情緒。2、培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典作品的興趣和熱情,喚起學(xué)生對音樂、對春天、對生活的樂觀、積極的情感體驗。3、讓學(xué)生初步了解有關(guān)作曲家生平等音樂與相關(guān)文化。4、能夠從以“春”為主題的古詩和歌曲中感受、體驗人與大自然和諧相處的快樂,樂于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂活動。
【摘要】悍牛與牧童你聽說過這部電影嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版《悍牛與牧童》?又名《MONGDONG》,是瞿小松創(chuàng)作的音樂作品。這部作品完成于1984年5月,原是為動畫片《悍牛與牧童》寫的音樂,與電影分離后,成為一部獨立的純音樂作品,它始終配合動畫片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運用了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法,使音樂與畫
2024-12-28 03:16
【摘要】《辛德勒名單》教案教學(xué)課題電影《辛德勒的名單》主題音樂。課型器樂欣賞。學(xué)情分析《辛德勒的名單》這部經(jīng)典影片及其配樂信息量龐大,是本單元的重點欣賞內(nèi)容,課堂必須突出音樂性,該影片的輝煌史、在電影界里程碑式的重要地位、創(chuàng)作背景,以及養(yǎng)成良好觀影習(xí)慣等內(nèi)容,應(yīng)留給學(xué)生課外自主學(xué)習(xí);要通過引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注旋律(波浪式進行)、音色等音樂
【摘要】你是這樣的人有一首詩叫《周總理,你在哪里》同學(xué)們,學(xué)過嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版今天,我們就來學(xué)習(xí)一首歌頌周總理的歌曲《你是這樣的人》歌曲分析:這首歌曲是大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的
【摘要】《辛德勒名單》教案教學(xué)目標:1、通過欣賞樂曲,能夠?qū)Ρ緦n}電影音樂產(chǎn)生興趣,使學(xué)生真正感受音樂、體驗音樂、理解音樂。2、欣賞歌曲,想象樂曲表現(xiàn)的情景3、通過聆聽、對比、討論、分析的基礎(chǔ)上熟悉《辛德勒的名單》主題旋律,同時體會音樂在表現(xiàn)的情景、塑造人物形象、表達內(nèi)心情感方面的作用。教學(xué)重點:1、主動思考、體驗音樂在電影藝術(shù)中的作用,
【摘要】《春江花月夜》教案教學(xué)目的:1、通過欣賞古曲《春江花月夜》,使學(xué)生了解有關(guān)的音樂文化知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情和學(xué)習(xí)民族音樂的興趣。2、了解一些中國傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)特點。3、背唱《春江花月夜》的主題。教學(xué)重難點:認識中國傳統(tǒng)音樂結(jié)構(gòu)的兩個特點:“魚咬尾”和“換頭合尾”。教學(xué)過程:一、課前
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版1=F—稍慢深情地—241=F—稍慢深情地—241=F—稍慢深情地—24夜深了,花兒也睡了,月光在水面微微地蕩漾……
2024-12-27 13:49
【摘要】蜜蜂過江問題:欣賞樂曲,請你說出這首樂曲演奏形式是什么,樂曲所描寫的是一種什么場景,為什么。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版形式場景作者簡介想一想以上兩個主題哪個代表蜜蜂,哪個代表大江?為什么?做一做、說一說用紙張或其他材料模擬本單元涉及的“小鳥飛翔”、“蝴蝶穿梭”、“蜜蜂飛舞
2024-12-28 03:17
【摘要】雨過姑蘇上有天堂下有蘇杭意境綿長作品簡介姑蘇行是一首深受廣大群眾喜愛的駐地經(jīng)典名曲亦是每一個吹笛者的必修曲目“姑蘇”為蘇州的舊
2024-12-16 19:02