【摘要】加拿大位于北美洲,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬。移民國家,英法后裔;森林、水,礦產,漁業(yè)等資源豐富。加拿大不僅有秀麗的自然風光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請問:??優(yōu)美、抒情,帶有深深的思念之情。4/4拍
2024-12-31 15:47
【摘要】《一二三四歌》教案一、教學目標1、知識與技能:能用飽滿有力而有彈性的聲音演唱歌曲《一二三四歌》,并知道這首歌的音樂體裁,愿意并積極的參與歌曲的編創(chuàng)活動,進行創(chuàng)新能力。2、過程與方法:側重對歌曲情緒的理解,用不同的表演形式來體會歌曲的情緒。3、情感態(tài)度價值觀:喜歡演唱軍旅生涯的歌曲,感受戰(zhàn)士們自豪樂觀的情緒,學習解放軍戰(zhàn)士們的革命樂觀主義精神。
2024-12-29 02:42
【摘要】《櫻花》教案教學目標:1、感受日本音樂的特點2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學重點:總結日本音樂風格特點教學難點:根據日本音樂特點,自己改編《櫻花》教學用具:多媒體、課件、音樂制作軟件教學過程:一、導入世界上每個國家都有自己獨特的音樂文化,這些風格各異的
2024-12-27 22:32
【摘要】小放牛京劇傳統(tǒng)折子戲唐代:梨園公元前80年,西周便出現了由貴族豢養(yǎng)的娛樂藝人:優(yōu)伶?!督戏昀铨斈辍范鸥ζ缤跽飳こR?,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。中國戲曲簡況宋雜劇絹畫山西洪洞縣廣勝寺明應王殿
2024-12-27 22:17
【摘要】新疆人信仰伊斯蘭教伊斯蘭教建筑馕羊肉串手抓飯手鼓冬不拉熱瓦甫新疆樂器走進新疆——青春舞曲想一想這首歌曲的旋律、節(jié)奏各有什么特點?它表現了什
2024-12-16 18:59
【摘要】《化裝舞會》教案教學目標:1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學重點:指導學生為歌詞配旋律時,應注意小樂句與大樂句的關系。教學準備:電子琴、錄音機。教學過程:(一)、導入師:同學們,你們參加過化妝舞會嗎?說說
2024-12-27 22:52
【摘要】誰是最可愛的人?你心中的“軍人”是什么樣子的?邊聽著歌曲邊想想部隊里的生活是怎樣的呢?還有歌唱家是懷著怎樣的情緒用什么樣聲音去演唱的?1、初步感受歌曲從節(jié)奏、旋律、情緒表達等方面來分析一下歌曲可以分為幾個部分?2、復聽歌曲邊學唱邊體會每部分
2024-12-28 03:15
【摘要】紅河谷人民音樂出版社第11冊第三課多彩的美洲教學內容:1、歌曲和合唱曲《紅河谷》。教學準備:鋼琴、錄音機、磁帶、等。教學目標:1、學唱歌曲《紅河谷》,啟發(fā)學生用舒展自然的聲音有表情地演唱。2、欣賞合唱曲《紅河谷》,通過與齊唱曲的比較,啟發(fā)學生初步理解合唱的特點。3
2024-12-09 17:53
【摘要】《長江之歌》教案教學目標:1、結合作品學習三段體及結構類型。2、通過學習三段體知識,且能運用知識分析音樂作品。教學重點:三段體及結構類型。教學難點:三段體的理解及在歌曲中的應用。教學準備:錄音機、電子琴。教學過程:1、引入。師:同學們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水,而作曲家們所描繪的是已經融
2024-12-27 22:53
【摘要】《小放?!方贪浮窘虒W內容】1、學唱河北民歌《小放?!?。2、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放?!贰!窘虒W重點】指導學生用輕快有彈性的聲音來演唱河北民歌《小放?!??!窘虒W難點】1、八分休止符。2、切分音的準確處理?!窘虒W目標】1、通過學唱這首歌曲,使學生初步了解一問一答的對唱形式。2、激發(fā)孩子對民歌的喜
2024-12-28 19:42
【摘要】《小放?!方贪钢R與技能目標:演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標:學習京劇折子對與河北民歌《小放?!?,初步了解中國戲曲音樂與民間音樂相互借鑒融合的關系,感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價值觀目標:樂于主動學習、認識、了解京劇與地方歌曲的音樂特點。教材分析:京劇折子戲中運用了唱、念做
2024-12-27 22:50
【摘要】《青春舞曲》教案指導思想全面貫徹和落實新課標的指示精神,充分利用現代化教學手段,提升課堂教學效果,使學生在輕松愉快的學習氣氛中體驗到音樂的美,提高學生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學中,不追求學生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
【摘要】《青春舞曲》教案教學準備:多媒體課件、電子琴(鋼琴)、分兩組。教學目標:認知目標:了解新疆和西部民歌的風格特點,培養(yǎng)學生熱愛民族音樂的感情。能力目標:1、學會用自然圓潤的聲音,歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據歌曲的風格,結合一些舞蹈來表現,加深對歌曲情緒的感受。情感目標:
【摘要】《小放?!方贪附虒W重點:學唱京劇折子戲《小放?!返牡诙范危⒛茏孕诺匮莩虮硌葸@一唱腔。教學難點:青春期的學生勇于大膽表現自己:如:對白的模仿,個體展示、學演折子戲等,另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教材分析:京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!肥歉鶕颖泵耖g小調的旋律變化重復發(fā)展而形成的,是一出
2024-12-29 02:41
【摘要】《無錫景》教案一、教材分析:教材為人民音樂出版社初級中學七年級下冊音樂教材,特點是堅持以學生為本,按照學生的心理特點、興趣點,并堅持藝術的原則。內容:共六個單元。每個單元大致分為唱歌和欣賞兩個部分。并且每個單元的后面都設置了題目,幫助學生欣賞音樂,學習音樂。二、學情分析:學生分析:七年級的學生活潑好動,對一切新