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弘揚(yáng)愛國主義精神-閱讀頁

2024-11-09 05:01本頁面
  

【正文】 要挺身而出,一往無前,勇于為祖國利益而獻(xiàn)身。一個國家和民族,如果把金錢看得高于一切,崇尚“一切向錢看”、“人人為自己”,不講社會責(zé)任,這個國家和民族是沒有前途和希望的;一個人如果被這種腐朽思想占據(jù)了心靈,愛國主義意識就會淡薄,就會成為一個對祖國利益麻木不仁的人。要認(rèn)清腐朽思想的危害性,在思想上筑起牢固的防線;要自覺發(fā)揚(yáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng),保持艱苦奮斗的政治本色;要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),經(jīng)受住金錢、美色的誘惑和考驗(yàn),自覺為實(shí)現(xiàn)和捍衛(wèi)祖國的利益而奮斗。愛國不論職位,愛國不分崗位,只要我們心中裝著祖國,時(shí)刻想著人民,在本職崗位辛勤耕耘,就一定能夠無愧于偉大的祖**親,無愧于偉大的中華民族,無愧于自己的勤勞奮斗。什么是愛國主義?愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情!它同為國奉獻(xiàn)、對國家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起!愛國主義是一種崇高的思想品德!列寧同志說過:“愛國主義是指人民對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。弘揚(yáng)愛國主義精神,首先要明確新時(shí)代愛國主義的根本定位,強(qiáng)化愛國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的愛國主義并不是抽象的、虛幻的,也不應(yīng)該僅僅停留在對歷史的記憶和對過去的緬懷中,而應(yīng)當(dāng)與新時(shí)代中國特色社會主義建設(shè)的時(shí)代主題相吻合。”要實(shí)作、真干,不泛泛而談。愛國主義不僅僅是要在國家的大事和宏圖規(guī)劃中,同樣也要融入到人民群眾的生活細(xì)微小事中去。因此,在做與愛國主義有關(guān)的思想宣傳方面時(shí),應(yīng)看對象、找線索、擇語言、尋方法,避免出現(xiàn)“你講你的,我做我”的宣傳效果,只有切實(shí)把愛國教育融入到人們的日常生活和心靈中去,用事實(shí)的力量、生活的力量和藝術(shù)的力量說明道理,才能更好的打動人心、達(dá)成理解。此次班隊(duì)活動通過感知愛國情、朗誦愛國詩、緬懷愛國典范、樹立愛國之志四個環(huán)節(jié)。通過本次班隊(duì)活動,同學(xué)們了解了更多的愛國典范、分享了更多的愛國故事。明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。亮點(diǎn):班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。班會環(huán)節(jié)清晰,過程緊湊流暢。設(shè)計(jì)理念:充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,凸顯班級的自主管理的能力。課前準(zhǔn)備:確立班會主題,召開全班商討會,研究具體環(huán)節(jié)。主持人寫串聯(lián)詞,學(xué)生配合班主任制作多媒體課件。男女主持人主持。學(xué)生合唱《歌唱祖國》。教學(xué)過程:主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛國熱情一、名言天下興亡,匹夫有責(zé)(顧炎武)為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉(艾青)不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么(肯尼迪)我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民(鄧小平)二、我們作為學(xué)生怎樣愛國愛國在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。三、四十年代的青年愛國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。九十年代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?(提問)學(xué)生討論回答我相信同學(xué)們都有一顆愛國心。也許有同學(xué)會說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費(fèi)國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?我給大家講個故事,當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張廢紙。2)學(xué)生問答3)這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責(zé)任。4)國家不強(qiáng)盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的含義就在此。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”,也就是每個人都有責(zé)任。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家,哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。是的,就算你們對過去沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國。為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切1)這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。2)鄧小平曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。3)清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫的,每頁重16兩黃金,可現(xiàn)在,誰還記得那些妃嬪們的姓名?三、學(xué)習(xí)先人,立志成為國家社會的棟梁之才青史上留名的,是那些為國家為民族奉獻(xiàn)了自己一生的人。還有哪一種前途,哪一種出息比青史留名更輝煌呢?我希望我班同學(xué)將來也有這樣的出息,這樣的前途,這樣的輝煌。(放錄音,有關(guān)歌頌祖國的歌)四、學(xué)生發(fā)言: 我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?五、班主任發(fā)言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。第五篇:弘揚(yáng)愛國主義精神弘揚(yáng)愛國主義精神中華民族有著深厚的愛國主義傳統(tǒng),這是我國各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神支柱。愛國主義是中華民族最可寶貴的精神財(cái)富。中華民族在獨(dú)特的自然和社會環(huán)境中,在數(shù)千年的歷史進(jìn)程和文明創(chuàng)造活動中,形成了自己獨(dú)特的愛國主義精神。鴉片戰(zhàn)爭以來,中國遭到帝國主義列強(qiáng)的欺凌,人民遭受了巨大的災(zāi)難,這是近代中國貧窮衰弱的一個重要原因。為了捍衛(wèi)自己的權(quán)益,為了維護(hù)民族尊嚴(yán)和國家主權(quán),為了救亡圖存,為了推翻“三座大山”,中國人民進(jìn)行了不屈不撓、前赴后繼的斗爭,涌現(xiàn)出許多永垂史冊的志士仁人和英雄豪杰。特別是改變中華民族歷史命運(yùn)的抗日戰(zhàn)爭,在愛國主義精神的感召下,為了不當(dāng)亡國奴,誓死挽救民族危亡,舉國上下,各階級、各黨派、各民族萬眾一心、一致對外。可以這樣說,一部中國近代史,就是中國人民愛國主義的斗爭史、奮進(jìn)史。新中國的建立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,為愛國主義注入了新的內(nèi)容:愛國主義的主題由爭取民族獨(dú)立和解放,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)、人民富裕;在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,愛國主義與社會主義實(shí)現(xiàn)了緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一,由此推動了社會主義革命、建設(shè)、改革事業(yè)的快速發(fā)展。回想“兩彈一星”的研制,其中的很多人在國外都是功成名就、才華橫溢的科學(xué)家,他們放棄國外優(yōu)厚的條件,懷著強(qiáng)烈的報(bào)國之志,義無返顧地回到祖國。他們用自己的熱血和生命,寫就了一部為祖國為人民鞠躬盡瘁、死而后已的壯麗史詩。以“愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神,內(nèi)容超越黨派,超越階層,是整個民族的共識。因此這些年來黨和國家在弘揚(yáng)愛國主義精神方面做了不少的工作,但是這對于現(xiàn)代社會來說,人民的精神生活的提高還未能跟上物質(zhì)生活提高的步伐。
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