【正文】 講話：李洪辰爸爸；運動員代表： 師：有請我們的家長代表講話！幼：請我們的小運動員代表發(fā)言！幼：請運動員退場！五、第五環(huán)節(jié)——姿勢操物品準(zhǔn)備：音樂：體智能+中國功夫 負(fù)責(zé)人：郭洪悅、袁琳師：看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?！六、第六環(huán)節(jié)——親子游戲，項目開始，宣讀規(guī)則，示范玩法。袁琳示范、組織比賽、吹哨、做裁判；李亞紅負(fù)責(zé)還未參與比賽的幼兒及家長比賽前的點名及班級秩序。郭洪悅示范、組織比賽、吹哨、做裁判；協(xié)助老師負(fù)責(zé)還未參與比賽的幼兒及家長比賽前的點名及班級秩序。所需物品：呼啦圈10個，爬行墊2個，障礙6個，腳踏車2個游戲五：集體，鉆地籠，所學(xué)物品，地籠2個，球25個師：大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩游戲一定會非常有趣的！在游戲后請家長把孩子交給老師，由老師帶領(lǐng)著退場，家長回到自己的位置上，以便于我們的游戲能順利的往下進行。九、第九環(huán)節(jié)——閉幕主持、架子鼓 物品準(zhǔn)備：調(diào)查問卷：各班級老師協(xié)助發(fā)放 師：今天幼兒園里歡聲笑語； 幼：今天幼兒園里彩球飄揚；師：我們張揚著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶； 幼：我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！師：童貝爾幼兒園“春季親子運動會“到此結(jié)束； 合：再見?。òl(fā)放運動會家長調(diào)查問卷）第五篇：2017親子運動會活動方案及流程賀陽外國語學(xué)校2017年小學(xué)部親子運動會活動方案及流程一、活動目的：通過精心設(shè)計的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。根據(jù)比賽需要劃分比賽場地、觀眾席、器材擺放區(qū)等區(qū)域。第一名、第二名、精神文明獎、道德風(fēng)尚獎（五）（六）（七）頒獎：趙校長 王福志主任 王盛主任 退場。武術(shù)健身操表演校長致詞，宣布運動會開幕。友誼第一，比賽第二。講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。收割員拿空紙簍一次收回毽子。規(guī)則：播種員播種是必須把毽子一次準(zhǔn)確放入預(yù)設(shè)點中，否則視為犯規(guī)，不計成績?？焖倥芡耆探唤o另一名同伴，以最快完成為獲勝隊。鉆山洞 器材：無人數(shù)：性別不限，每班20人(10人搭洞，10人鉆洞)方法：學(xué)生手搭手成山形，裁判發(fā)令后，10名參賽同學(xué)排好隊伍，另外10名同學(xué)排好隊以S形穿過山洞，用時最短隊伍為勝。跳跳球接力 器材：跳跳球人數(shù)：性別不限，每班十人方法：裁判員鳴槍后，學(xué)生坐在跳跳球上，繞過障礙物，跳完全程，交給下一位學(xué)生，以此類推，用時最短獲得勝利。親子運動會項目：吹乒乓球器材：體操墊、乒乓球、碗 人數(shù)：性別不限，每班6人 方法：學(xué)生和家長在起點出發(fā)，家長手拿2個體操墊（地上放1個，手上拿一個），請學(xué)生踩到體操墊上，體操墊交替放置，直到終點，（走的過程中孩子必須在體操墊上）然后家長和孩子合作將碗中的乒乓球吹出，用時最少者獲勝規(guī)則：過程中腳不能踩踏地面，否則重新開始齊心協(xié)力夾球走 器材：接力棒、氣球 人數(shù)：性別不限，每班10人方法：家長和學(xué)生共用兩根接力棒夾一氣球從起點出發(fā)到終點。犯規(guī)隊伍取消比賽資格。除裁判員外，其他人員一律不準(zhǔn)進入比賽場地。請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們做好管理工作。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。強健的體魄，非凡的毅力，團結(jié)的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！一 二 班迎面走來的是一年（2）班的小朋友們，20位小朋友就像20顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。聽。他們帶著滿臉稚氣，懷著無限好奇，雖然是嬌小的身軀，但是在老師的悉心照顧、諄諄教導(dǎo)下，雛鷹定會展翅飛翔。這是一個團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的班級，這是一個積極勇敢，不怕困難的團隊。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。他們?nèi)诵≈練獠恍。?，他們的口號多么嘹亮，瞧，他們的步伐走得多么整齊。三 一 班看，迎面走來的是三一班的學(xué)生們，他們腳步堅定，他們聲音洪亮，他們是最具風(fēng)采的少年，希望他們能在此次運動會賽出風(fēng)采，賽出風(fēng)格。同學(xué)們展示了個人的魅力，同學(xué)們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神