【正文】 、豐富內(nèi)容、與時俱進(jìn)隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進(jìn)，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。通過近兩年的練習(xí)，不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。通過訓(xùn)練，教師提高了對板書的重視，也提高了板書的設(shè)計(jì)能力。解題本從XX年起，我校就像哈市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。極大地促進(jìn)了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。案例分析、教學(xué)反思針對工作實(shí)際，要求教師每周寫一個案例分析，每周寫一個課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認(rèn)真總結(jié)工作中的成績與不足，揚(yáng)長避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。理論學(xué)習(xí)為了提高教師的理論知識水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí)，魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。從而提升教師解決實(shí)際問題的能力。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報(bào)會，展示此項(xiàng)活動取得的成果。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計(jì)、課堂導(dǎo)入、兩筆 字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、實(shí)驗(yàn)操作等，驗(yàn)收合格后頒發(fā)證書，全體教師輪流參加各項(xiàng)驗(yàn)收。崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項(xiàng)工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍而努力。全面貫徹落實(shí)長教發(fā)【2007】198號文件精神，本著“面向全體、全員參與、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則?！钡闹笇?dǎo)思想?，F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、充分動員、明確認(rèn)識、落實(shí)方案。各校積極營造崗位練兵濃厚氣氛，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，立足個人和學(xué)校實(shí)際，明確存在的問題。共收集各校實(shí)施方案5份，個人練兵活動計(jì)劃48份，學(xué)區(qū)通過宣傳動員制定了《馬寨學(xué)區(qū)崗位練兵活動實(shí)施方案》、《馬寨學(xué)區(qū)教師崗位練兵活動考核方案》成立了以學(xué)區(qū)校長王春發(fā)為組長，各校校長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組及考核小組。建立教師崗位練兵工作專檔。二、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、提高技能。學(xué)區(qū)根據(jù)縣局理論學(xué)習(xí)推薦書目，結(jié)合我區(qū)實(shí)際要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》。在活動期間教師每人有一本理論學(xué)習(xí)筆記。收集理論學(xué)習(xí)心得體會45份。中心校針對新課改過程中，教師駕奴課堂能力不強(qiáng)，開展了學(xué)課標(biāo)、說教材競賽活動；其它學(xué)校也以各種形式開展理論學(xué)習(xí)并及時組織人員交流與評分。崗位練兵要求課堂是主陣地。我區(qū)11月8日召開全體教師大會。在這次大會中學(xué)區(qū)校長王春發(fā)就如何命寫學(xué)科試題；如何寫學(xué)困生或留守學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查；如何寫卷面分析，進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。收集各類調(diào)查報(bào)告40份、學(xué)科命題60份、卷面分析材料43份，真正做到了練兵促教學(xué)，教學(xué)教學(xué)逼練兵、練兵推教研、教研催練兵的良好效果。積極進(jìn)行以教法改革和學(xué)法指導(dǎo)為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)改革提高教學(xué)實(shí)效性。各校利用這次機(jī)會開展了全員公開課、說課、評課活動。在這次活動中，共收集教學(xué)設(shè)計(jì)43份，說課材料38份。中心校校委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭上課、制作課件為這次活動的開展帶了個好頭。其它學(xué)校在這次活動中能全員參與，精心組織使這次活動開展的有聲有色，活動達(dá)到了預(yù)期效果，通過這次活動的開展我區(qū)教師精神面貌有了很大改觀，課堂教學(xué)效果有了明顯增強(qiáng)。各校從大練兵開始就抓起、建立個人練兵檔案，為防止走過場，流于形式。學(xué)區(qū)采用定期與不定期檢查相結(jié)合；階段考評與終結(jié)考評相結(jié)合。由于制度俱全，措施得力，督查到位，保證了練兵活動的順利開展。我區(qū)本著以練兵促工作，以工作檢驗(yàn)練兵成果原則。看板書、聽普通話、看教案、聽說課；使崗位練兵的效果延伸到教學(xué)的方方面面。對有效推進(jìn)練兵活動不斷引向深入打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)落實(shí)長教發(fā)『2007（198）號』文件精神及《馬寨學(xué)區(qū)崗位練兵實(shí)施方案》緊密聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開展工作，將練兵活動的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，力爭取得豐碩成果。加大檢查力度，完善激勵機(jī)制，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，加大督查力度和崗位練兵考核監(jiān)督機(jī)制，以練兵促進(jìn)學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。一、本次活動主要分為兩個階段：第一階段：準(zhǔn)備與啟動階段（08年3月初）各校組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，認(rèn)真進(jìn)行解讀。第二階段：實(shí)施和推進(jìn)階段（08年5月中旬——12月），做到活動有重點(diǎn)，有內(nèi)容，段段清。3．教研員深入點(diǎn)校，結(jié)合練兵內(nèi)容，有針對性地幫助教師提升專業(yè)技能。互幫互學(xué)，勤于思考，善于總結(jié)，逐步使教研室成為研究氣氛濃厚,業(yè)務(wù)水平較高的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)體。（二）協(xié)助基層學(xué)校開展教師崗位大練兵工作1．召開全區(qū)性的關(guān)于教師崗位練兵大型會議共計(jì)3次，制定并下發(fā)了《道外區(qū)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》、《哈爾濱市道外區(qū)教師崗位練兵活動推進(jìn)方案》、《2008年道外區(qū)中小學(xué)（高中、職高、幼兒園）教師崗位大練兵活動日程安排》、《082009學(xué)上學(xué)期道外區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師崗位練兵推進(jìn)工作日程表》、《082009學(xué)上學(xué)期道外區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師崗位練兵專題訓(xùn)練評價表》、《082009學(xué)上學(xué)期道外區(qū)德育及班主任教師崗位練兵專題訓(xùn)練評價表》等指導(dǎo)性文件。（三）道外區(qū)德育及班主任崗位練兵以必練模塊——專業(yè)基礎(chǔ)能力、選練模塊——預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件能力專題進(jìn)行訓(xùn)練。3．以“聚集課堂，求實(shí)高效”為調(diào)研課題，教研員深入點(diǎn)校進(jìn)行指導(dǎo)與引領(lǐng)示范，與教師一起，在研究狀態(tài)下工作；中小學(xué)教研室、藝體部集體深入基層學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)共102次，深入點(diǎn)校共計(jì)73次，個別深入近120次，共聽評課1021節(jié)，查看教案近1500本、作業(yè)6000余本。及時傳遞崗位練兵信息，宣傳崗位練兵典型、經(jīng)驗(yàn)，研討崗位練兵問題、困惑等。各學(xué)科利用教研活動等形式，以教材解析與資源重組能力、課程資源開發(fā)和整合能力的提升為主要內(nèi)容開展專題講座、課例評析、教材輔導(dǎo)、研討課等活動，分類推進(jìn)，把崗位練兵計(jì)劃落到實(shí)處。4月、9月分別開展了區(qū)級、市級德育綜合實(shí)踐課活動?？疾閮?nèi)容如下：（1）檢查學(xué)校制定的德育及班主任崗位練兵計(jì)劃（2）查閱記錄班主任成功教育的案例、點(diǎn)評及反思（3）查閱德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)筆記（4）檢查德育實(shí)踐活動課（5）檢查德育理論研究成果（6）查閱學(xué)生成長檔案（7）查閱班會教案及活動作紀(jì)實(shí)（8）查閱班主任工作手冊（四）特色工作：08年——2010 道外區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開展“百家講壇”活動。根據(jù)縣教育局文件精神要求，我校于8月初至10月中旬開展了教師崗位練兵和“教學(xué)能手”評比活動，成立了教師課堂教學(xué)大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)組，深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課，檢查教師的教學(xué)文件，對聽課情況進(jìn)行了評議分析，并采取適當(dāng)方式向任課教師進(jìn)行了反潰活動歷時近三個月，現(xiàn)此項(xiàng)活動已經(jīng)落下帷幕。通過點(diǎn)評和面對面的交流，使得廣大教師，尤其是中、青年骨干教師得到了一個很好的接受指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會。對學(xué)校精品課堂的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問題。3青年教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待提高，對學(xué)生的關(guān)注程度不夠，對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解仍需加強(qiáng)，特別是怎樣落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)方面略顯不足。為此，提出如下的整改措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn)，討論確定教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)方法的研究。各教研組、備課組、各年級組要采取有效措施，促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功。加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)、檢查、管理工作，督促中青年教師要認(rèn)真編寫教案，對教學(xué)過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，通過示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過兩個多月的時間，集中進(jìn)行的教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動到今天比較圓滿地結(jié)束了。美溪一中