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小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施方案-閱讀頁

2024-11-09 03:52本頁面
  

【正文】 的合格建設(shè)者和接班人。三、基礎(chǔ)章根據(jù)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”五個(gè)方面的要求,結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開展素質(zhì)教育的情況,制定出五類共25枚基礎(chǔ)章如下:自學(xué)(識(shí)字章、表達(dá)章、閱讀章等)自理(清潔章、隊(duì)務(wù)章等)自強(qiáng)(游戲章、手工章等)自律(禮貌章、友愛章等)。星級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保骸耙恍羌?jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇蓪W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā),凡通過努力獲得過且過10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過中隊(duì)提名,可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,每個(gè)學(xué)期頒發(fā)12次。六、爭章辦法定章:各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員(班主任)的指導(dǎo)下,根據(jù)自己的實(shí)際情況,參照學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定的枚基礎(chǔ)章來確定自己在本學(xué)期內(nèi)學(xué)項(xiàng)技能。爭章:各班少先隊(duì)員在學(xué)?;蚵毮懿块T志愿輔導(dǎo)員和同學(xué)們的幫助下,通過參加學(xué)校爭章或職能部門的培訓(xùn),取得明顯進(jìn)步的實(shí)踐進(jìn)程。頒章:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或中隊(duì)部向經(jīng)過考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,這是對(duì)我校少先隊(duì)員參加雛鷹爭章活動(dòng)取得成績的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆=M織機(jī)構(gòu)和職責(zé)由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成“雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)實(shí)施方案,使活動(dòng)有序、高效、健康地進(jìn)行。動(dòng)員組織全校隊(duì)員積極參與,指導(dǎo)爭章活動(dòng),抽查各班考章質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的特征和學(xué)校實(shí)際把獎(jiǎng)?wù)路制诜峙七M(jìn)。輔導(dǎo)員、任科老師、家長,甚至有專項(xiàng)特長的同學(xué)為指導(dǎo)老師,參加達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),并寫下爭章日記,記下成長的過程。由大隊(duì)分期分批舉行隆重儀式向通過考核的隊(duì)員授章,讓他們感受到成功的喜悅。獲得一枚達(dá)標(biāo)章,標(biāo)志著向前邁進(jìn)一步,具備一項(xiàng)能力。大隊(duì)部將定時(shí)抽查各班爭章情況。學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),制定計(jì)劃:各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定本班爭章計(jì)劃,要求:《雛鷹爭章手冊(cè)》上各年級(jí)都有必爭章,外加XX學(xué)?!昂昧?xí)慣章”為各年級(jí)必爭章。做好記錄:各班將爭章活動(dòng)情況及時(shí)記錄。例如:好習(xí)慣章 輔導(dǎo)員首先要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)此章,(要上交書面材料)然后在每月底按考章程序進(jìn)行爭章。個(gè)人申報(bào),師生推薦:小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)考核。(四)考章形式。展示、考核:爭章同學(xué)在中隊(duì)、大隊(duì)表演、操作自己學(xué)會(huì)的技能或展示自己的作品,有中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)議或參觀后考核。鑒于我校實(shí)際情況,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過努力而達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員的。會(huì)掃地、洗餐具和清洗衛(wèi)生間;會(huì)擦玻璃、會(huì)沏茶待客。能做到不浪費(fèi)糧、水、電和愛惜使用文具。做到上述三項(xiàng),并任意選擇下列若干項(xiàng)完成即可獲章;(初級(jí)段為一項(xiàng),高級(jí)段為三項(xiàng))(1)會(huì)使用吸塵器或洗衣機(jī);(2)會(huì)清理冰箱;(3)會(huì)購買新鮮價(jià)廉的食物蔬菜。能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事; 上學(xué)放學(xué)會(huì)給家人及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語; 能給長輩讓座、讓餐、讓路;學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水; 能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服; 做到上述五項(xiàng),并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章。藝術(shù)章:學(xué)會(huì)歌舞和書畫,爭當(dāng)小小藝術(shù)家。(1)會(huì)認(rèn)簡譜或五線譜,能識(shí)別三種樂器,并會(huì)演奏一件樂器;(2)自編并參加表演一段作品;(3)知道區(qū)分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體,美術(shù)或書法作品在校級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng);(4)正確使用照相機(jī),能展示三張自己拍攝的照片。熟知國旗、國徽的涵義及國家性質(zhì),首都和祖國在世界上的地理位置,會(huì)唱國家;了解中國革命的光輝歷史和黨旗的意義,講出主要領(lǐng)袖和四位民族英雄的名字和故事;知道國慶節(jié)等國家重大節(jié)日并能參加慶?;顒?dòng);積極參加以愛國主義教育為主題的活動(dòng),能夠堅(jiān)持為集體或他人做好事;做到上述四項(xiàng),并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育的重要組成部分,而德育工作的順利開展則往往需要少先隊(duì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)。因此,我校少先隊(duì)大隊(duì)把“雛鷹爭章”活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,取得了較好的效果。《七彩鑰匙陽光評(píng)價(jià)手冊(cè)》分別從隊(duì)員的品德、安全、文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)等方面進(jìn)行了提示。再由各中隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況,討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章。在確定好各年級(jí)所爭獎(jiǎng)?wù)轮?,通過紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等形式,學(xué)習(xí)獲得各種獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)。因此,爭章的過程就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程。然后集體評(píng)價(jià)、表決。因此,隊(duì)員每爭到一枚章,不僅學(xué)會(huì)了一種技能,一種方法,更重要的是增加了一份自信。因此我校把爭章活動(dòng)與中隊(duì)特點(diǎn)相結(jié)合,由于所定的雛鷹獎(jiǎng)?wù)率顷?duì)員自己能力范圍內(nèi)的,他們?cè)陔r鷹爭章活動(dòng)中更加有信心,爭章時(shí)也更加賣力。但是,工作中還有很多不足,我校的少先隊(duì)會(huì)努力做好少先隊(duì)工作,使我校的雛鷹爭章活動(dòng)提高到一個(gè)
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