【正文】 技術(shù)裝備水平本，我校進行了絡(luò)線路改造和調(diào)試，使這些先進的教學儀器能及時為教學所用，受到了廣大師生的好評?？傊疚倚Ｔ诮逃b備上的投入超過3萬元。對照省Ⅱ類實驗室的要求，實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應的要求，也就是必須要做學生實驗一個都不漏。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室，讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學科的教師使用，研究在絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應用能力；平時增加微機室的開放時間，讓學生有更多的操作機會，提高我校學生信息技術(shù)的能力。本，我們專門召開了圖書館工作人員會議，對圖書館工作進行了規(guī)劃，對圖書館工作人員進行了培訓，要求增強服務(wù)意識，特別是對學生的服務(wù)意識，加大對學生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學生前來借閱，使生均借閱數(shù)基本達到省標要求，發(fā)揮了圖書館應用的功能。本，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導，提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率，改進教學手段和方法，以此激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。四、加大檢查力度，做好資料積累本，學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況?；仡欉^去的一年里，在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。為使學校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預期性，根據(jù)學校領(lǐng)導的要求，開學初制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督。1．期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。3．電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。5．做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。三．抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素質(zhì)。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園絡(luò)教學設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。四．拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。2．組織開展信息技術(shù)與學科教學整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學的整合能力。3．抓住實踐教育課題研究契機，組織中高年級優(yōu)秀學生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學生參加上級組織的電腦操作比賽。2．實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題，學生有問必答。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”在“讀書節(jié)”等系列活動中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總。七．認真做好檔案資料清整裝訂認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設(shè)備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。一、貫徹上級精神，落實遠教任務(wù)。由于工作抓得主動，各校根據(jù)實驗教學的工作要求、班班通運用和遠程教育應用工作任務(wù)分別擬訂了分工作計劃，保證了學校裝備、班班通運用和遠程教育工作的順利開展。加強制度建設(shè)，是各項工作能順利開展的前提。特別是隨著湖北省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃的啟動，在過去只有裝備管理制度的基礎(chǔ)上，還擬訂和完善了設(shè)備使用制度。三、建立激勵機制，促進應用工作。在實驗教學和遠程教育工作中，對現(xiàn)代學校教學裝備、設(shè)施的管理應重點放在保管和使用上，保管好是基礎(chǔ)，使用好是目的。各校按照新課程標準要求，開齊了課程，也開足了課時，全鎮(zhèn)小學充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好小學英語課。，促進全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學有效整合。中學還向上申請了班班通與學科整合教學的研究課題，更有力促進了班班通在教學中的運用，激發(fā)了學生學習興趣，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力，提高了教育教學質(zhì)量。各校根據(jù)學校實際情況，制訂“應用率”活動計劃，具體規(guī)定了各校的資源使用要求，教師利用資源教學的具體時間要求，各校以教研組為單位開展“應用”活動。四、今后工作要求在今后的工作中，全鎮(zhèn)各校在班班通運用、電化教學方面和實驗教學方面要繼續(xù)努力。三是加大全鎮(zhèn)中小學實驗教學工作力度，方法是建好室、立好制、促活動，要按照教材要求，認真做好教師的每一個演示實驗和學生的每一個分組實驗，培養(yǎng)學生動手獨立操作的能力和書寫實驗報告的能力。一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導小組高標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。學?，F(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。成立了信息管理中心，完善了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學校宣傳力度。我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。（2）儀器室做到科學管理。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負責。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。如：有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。（二）學校圖書室工作學校的發(fā)展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。學校原有圖書室是一處老食堂改造而成，已不能適應學校的發(fā)展和師生日益增長的文化需求，現(xiàn)在學校正在加緊建設(shè)一座具有現(xiàn)代化氣息的圖書館，下學期將投入使用，師生閱覽條件明顯改善。以此為基礎(chǔ)，確立文化立校方略。正是由于領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應有的作用，必將為教育教學工作做出了突出的貢獻。另外，本學期為節(jié)省師生的時間，圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。，切實發(fā)揮圖書室教育教學第二課堂的作用 熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學中的助手和顧問。同時，對教師專用閱覽室的資料也進行及時的更新，確保精神食糧的新鮮和健康。在這些活動開展期間，學校除了大力營造氛圍以外，重點是引導學生開展和參與活動，對各類活動進行評價，評出書香班級，讀書之星，讀書征文評比，給學校圖書館建設(shè)獻一計等。平時圖書室工作人員也是邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。，安排假期圖書開放時間。并統(tǒng)計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等，及時做好存底，最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。圖書管理工作是非常繁瑣的。因此，在今后工作中，特別是新圖書館啟用后，我校圖書室將以滿腔的熱情更加努力地工作，真正做到現(xiàn)代化的設(shè)施，現(xiàn)代化的服務(wù)，現(xiàn)代化的人。軟硬件設(shè)施的完善，對展現(xiàn)學校風采、提高學生綜合素質(zhì)的提出了新的要求。我校繼續(xù)以服務(wù)教學為目標，以現(xiàn)代教育技術(shù)和學科共融作為課題研究，在課堂實踐教學中合理運用信息技術(shù)設(shè)備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng)、學校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施，進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益，讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化，創(chuàng)出了學校信息化特色，有效提高了教育教學質(zhì)量。（2）教育裝備的使用設(shè)備的添置是為了更好的適應教育的發(fā)展，是為了進一步提高教育教學質(zhì)量，我校在教育設(shè)備的使用上堅持先培訓后上崗，能提高效率就多用，不裝門面，實行負責制。教師在學習掌握技術(shù)的同時，加強對技術(shù)與學科的結(jié)合研究，使她更好的體現(xiàn)教育的魅力，彰顯教育的出彩。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁由專人負責維護審核，嚴格阻止不良信息侵入。③ 繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學校資源庫，建立自己獨立的資源中心，（4）相關(guān)培訓和活動 ①開展全校教師課件比賽。③ 選出學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學實錄參加評比。：信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高；校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護；信息化資源利用的合理性與高效性方面。），并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外，其他專用教室硬件基本到位，維護情況良好。除圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外，其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學校保潔工人定點定人負責。如，根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見，我校已對其作出相應的部署：音樂專用教室已全面投入使用，并作為音樂學科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”?；仡櫲ぷ?，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?，成績的取得來自于上級領(lǐng)導的正確指導和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。