學校辦公室主任述職報告_述職報告五篇-閱讀頁
2024-11-09 03:28本頁面
【正文】 服務。學校辦公室基本職責。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方面信息,把獲得的大量信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。學校辦公室管理職責。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注和協(xié)調(diào)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。辦公室服務職責。管理好學校辦公室資源用品和耗材，對于各室不管是哪一方面出現(xiàn)的問題都盡量去協(xié)調(diào)解決。協(xié)助校長做好品牌學校創(chuàng)建三年行動計劃，認真做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。自三月份以來，我都認真做好每一次學校重大活動信息簡報，平時的比較凌亂的事情，如收悉的文件，平時的照片我都統(tǒng)一做了整理歸檔，今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評，迎接評估的前兩天，沒有號召老師們集體化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料，只是布置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統(tǒng)一歸檔整理，在整理資料類別、時間順序和打印目錄方面因為人力不夠，號召全體教師加了兩個下午班，還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設(shè)美化好。在督導評估期間，對督導評估團一行做了充分的準備和招待，得到評估團專家們的一致好評，同時評估結(jié)果也令全體教師欣慰。并且認真地做好相關(guān)的工作資料和歸檔。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行，如果遇到外出培訓教師回到學校，我都組織了讓他們進行二級培訓。在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務，但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，距離更高的目標還存在一些差距，比如遇事可能顯得較慢，加上學校沒有網(wǎng)絡(luò)，在收發(fā)文件過程中可能不是太及時，還有學校工作中協(xié)調(diào)各室的能力還有待加強，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。第五篇：學校辦公室主任述職報告學校辦公室主任述職報告一年來，在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標來開展工作，較好地完成了各項目標任務。現(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下：（首先給大家分享一下我的一篇工作日志）主題（宗旨）：你們的事情就是我的事情，我的事情也是你們的事情，為大家服務，其實也是為我自己服務！時間：每天、每周、每月地點：學校、教育局、人事局、進修校人物：你、我、他、她、你們、我們、他們事件：辦會、辦事、辦文內(nèi)容：文字、數(shù)字形式：電話、電腦、打印機、坐車、“交作業(yè)”、蓋章過程：寫得多、說得多、跑得快、結(jié)果：行得通理想效果：大家Happy,Happy,Happy!（高興、滿意）每日工作：打開電腦xx縣教育局—外網(wǎng)輸入獅中名稱信息每日來電來函接收登記轉(zhuǎn)發(fā)交辦等。教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。人事局辦理XX考核審批備案工作。10月職稱申報上報。11月文檔、人事檔案歸檔及材料整理。工資年報準備工作。督促各部門撰寫XX年工作總結(jié)及XX年工作計劃。撰寫XX年學校工作總結(jié)和XX年工作計劃。3月份：去民政局、人事局、技術(shù)監(jiān)督局辦理法人及組織機構(gòu)代碼證年審工作。5月份做好教職工增加薪級工資、填寫工資檔案等工作。6月份：上報人事編制工作。其他臨時性任務：比如獨生子女津貼增資辦理、退休解聘等辦理。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作，及時請領(lǐng)導閱辦，按時布置，做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。做好教師考核和績效結(jié)算工作。認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務工作。關(guān)心教職工生活。與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。根據(jù)年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統(tǒng)計工作，負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。二、工作認識和體會做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。幸運的是，這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。總之，辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕
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