【摘要】公式法第3章因式分解第1課時(shí)利用平方差公式進(jìn)行因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))(a+b)(a-b)=a2-b2從左邊到右邊的這個(gè)過程叫___________.整式乘法,a2-b2=__________.(a+b)(a-b)從左邊到右邊的這個(gè)過程叫___________.分解因式因此
2024-12-09 02:33
【摘要】用公式法進(jìn)行因式分解一、填空題(本大題共20小題,):xy2+8xy+16x=______.:4m2-36=______.:2a3-8ab2=______.+2mn+m因式分解的結(jié)果是______.______.:2x2-32x4=______.:a2b-4ab+4b=______.:mx2-4m=______._____
2024-08-12 22:21
【摘要】公因式的確定方法:(1)系數(shù):取各系數(shù)的最大公約數(shù)(2)字母:取各項(xiàng)相同的字母(3)相同字母指數(shù):取最低指數(shù)完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2一、分解因式二、提公因式法三、運(yùn)用公式法平方差公式:a2-b2=(
2025-06-27 05:43
【摘要】因式分解第4章因式分解第4章因式分解因式分解學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一因式分解因式分解學(xué)知識(shí)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做因式分解,有時(shí)我們也把這一過程叫分解因式.1.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.6a2b=3a·2
2025-06-27 05:10
2025-06-27 00:03
【摘要】撮鎮(zhèn)中學(xué)1、什么是因式分解?它與整式乘法有什么關(guān)系?2、運(yùn)用乘法公式計(jì)算:把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的的形式叫因式分解。它與整式乘法互為逆運(yùn)算。提問:這幾道題我們運(yùn)用了學(xué)過的什么公式?完全平方公式:平方差公式:利用平方差公式和完全平方公式進(jìn)行因式分解的方法叫做
2024-12-02 00:30
【摘要】手工課上,老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請(qǐng)問你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問題嗎?能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?aabba(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________a2-
2024-12-16 18:37
【摘要】同學(xué)們,讓我們一起乘坐幸??燔嚕I(lǐng)略一路的數(shù)學(xué)美景!下列等式中,哪些是因式分解?哪些不是?為什么?12)1)(1(22????xxx)3()2(6)2(2232yyxyx??)1)(1(1)3(????xxxxxxxx4)2)(2(44)4(2??????一個(gè)多項(xiàng)式幾個(gè)整式的積?有一個(gè)必定是多項(xiàng)式?最后一步運(yùn)
2024-12-20 15:23
【摘要】第三章因式分解3.3公式法第1課時(shí)用平方差公式分解因式1.把乘法公式從右到左地使用,可以把某些類型的多項(xiàng)式________,這種方法叫做公式法.2.平方差公式:a2-b2=______________.因式分解(a+b)(a-b)知識(shí)點(diǎn)用平方差公式分解因
2025-06-27 12:03
2025-06-27 12:05
【摘要】輕松一刻計(jì)算:2×3×5=30這是整數(shù)乘法運(yùn)算,30=2×3×5是什么運(yùn)算呢?(因數(shù)分解)2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+b)
2024-08-24 19:04
【摘要】因式分解課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列由左到右的變形哪些是因式分解,哪些不是(是的打“∨”,不是的打“×”):(1)(x+3)(x-3)=x2-9;();(2)x2+2x+2=(x+1)2+1;()(3)x2-x-12=(x+3)(x-4);();(4)x2+3xy
2024-12-18 12:26
【摘要】第8章整式乘法與因式分解因式分解知識(shí)點(diǎn)1用平方差公式因式分解x2-4的結(jié)果是(C)(x-4)(x-2)2C.(x-2)(x+2)(x+2)2:-4m2+25n2=(5n+2m)(5n-2m).:(1)x2-25y2;
2025-06-27 00:01
【摘要】完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo):??2222abaabb????的結(jié)構(gòu)特征,能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算.,體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)清完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征,并運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、平方差公式:2、計(jì)算(
2024-12-29 11:26
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(總15)課題:2、3用提公因式法進(jìn)行因式分解北唐吾中學(xué)主備人:張秀廷學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解因式分解的意義及其與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維的能力。2.理解公因式的概念,會(huì)用提公因式法分解因式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):讓學(xué)生知道整式的公因式既可以是單項(xiàng)式也可以是多項(xiàng)式或其它形式。2、難點(diǎn):讓學(xué)生辨認(rèn)需要變號(hào)的多
2024-09-06 16:41