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發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用全面推進學風建設(shè)-閱讀頁

2024-11-09 02:09本頁面
  

【正文】 惑的學生,幫助他們擺脫心理困惑,擁有陽光心態(tài)。隨著就業(yè)壓力的增大,有很多學生畢業(yè)就等于失業(yè),不僅給學校、家庭和社會增加了負擔,也增加了不和諧的因素,為此學生黨員必須高度重視就業(yè)問題,為就業(yè)有困難的學生搜集就業(yè)信息,幫助他們提高面試技巧,增加他們就業(yè)信心。這是我們黨的一個偉大創(chuàng)造,對樹立和落實科學發(fā)展觀、體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力有十分重要的意義,而且為加強和改進大學生思想政治教育也指明了方向。學生黨員是學生的中堅,在大學生群體中有較高的威信,建設(shè)和諧校園必須注重發(fā)揮學生黨員這一重要抓手的作用,積極發(fā)揮他們“樹”、“帶”、“幫”的先鋒模范作用。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體,是我們祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁。因此大學生黨員更應(yīng)該保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在中國特色社會主義建設(shè)的一切社會活動中,通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾,共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。改革開放以來,我國社會、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域都發(fā)生了歷史性的變革,人民群眾的思想也進入異?;钴S而又復雜的時期。大學生黨員應(yīng)該做到以下幾點:一、學好理論,提高素質(zhì),在政治上帶動同學進步。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦,加強理論修養(yǎng),才能堅持正確的政治方向,才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,從而深刻認識共產(chǎn)主義事業(yè),牢固樹立共產(chǎn)主義理想,增強建設(shè)中國特色社會主義的信念。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,具有最廣泛的群眾基礎(chǔ),體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一,積極性和群眾性的統(tǒng)一;中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,在新的時代更具有時代性;中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質(zhì),提高共產(chǎn)主義覺悟,提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創(chuàng)新的能力,成為理論過硬,業(yè)務(wù)扎實的新一代接班人。二、勤奮學習,掌握本領(lǐng),在學習上與同學共同進步全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨,做為一名新時代的大學生黨員,不但要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有要全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這就要求大學生黨員要善于學習,善于思考,真正掌握工作的本領(lǐng)。社會主義高校的任務(wù),是培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級專門人才,大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領(lǐng)域的中堅骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績來為社會做貢獻。大學生黨員的模范作用還要體現(xiàn)在樹立牢固的專業(yè)思想,熱愛科學,刻苦學習,努力實踐,克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè)。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用,向任課老師及時反映情況,反饋同學們在學習中的問題及意見,做好溝通工作,促進班集體優(yōu)良學風的形成。并能廣泛團結(jié)同學,包括反對過自己的同學,盡自己所能熱心幫助同學排憂解難,做同學的知心朋友,真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。三、在學習生活中深化改革,勇于創(chuàng)新全面改革是科學社會主義在我國的一次偉大實踐。作為21世紀的大學生黨員,我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新,這是新世紀對我們每一個共產(chǎn)黨員的要求。長期以來,大學生在對社會主義的理解上產(chǎn)生了一些不適合實際情況的固定觀念,使大學生不能正確對待改革,不能正確對待生活中中出現(xiàn)的新事物,總覺得“不順眼”“看不慣”。更重要的是要強化創(chuàng)新觀念。墨守成規(guī),死搬硬套,是不可能收到成效的。少一些猶豫觀望,少一些來回折騰,多一些積極探索,多一些創(chuàng)新進取。當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代,是祖國和民族的未來,肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。這就對當代大學生,特別是大學生黨員的政治、文化素質(zhì)提出了很高的要求,因此保持和發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要腳踏實地地做好每項工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。無論自己從事什么工作,在什么崗位,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一名黨員就是一面旗幟,大學生黨員要爭做模范:要做努力實踐“三個代表”的模范,要做遵紀守法的模范,要做刻苦學習的模范,要做文明行為的模范,要做先人后己的模范,勇要做挑重擔的模范,要做勇于同不良現(xiàn)象作斗爭的模范。全國著名的思想教育藝術(shù)家李永田同志說過:“縱觀整個自然發(fā)展史和社會發(fā)展史,自然界的一切事物都有始有終,只有歷史的長河滾滾不息;一切階級社會都將滅亡,只有共產(chǎn)主義才是人類社會發(fā)展的必然歸宿;一切功、名、利、祿都不過是過眼煙云,只有我們所從事的事業(yè),我們的信仰,我們的追求,才能傳之萬世??傊畏较虻膱远?,學習中的楷模,生活中的表率,才是新時期大學生黨員的光輝形象。而大學生黨員更是大學生當中的精英,是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優(yōu)秀分子,大學生黨員應(yīng)與時俱進起到先鋒模范作用,樹立起個人的良好形象,在工作、學習、生活中起好帶頭作用,成為大學生中的楷模,這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務(wù)。為此我們黨校學習小組還特別采訪了學生黨員張歌同學她告訴我們學生黨員與普通同學不同,不僅要把自己的素質(zhì)全面提高做好同學們的榜樣,還要學會引導和教育首先,我們要明白衡量大學生黨員是否能夠發(fā)揮先鋒模范作用的標準。在我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入全面發(fā)展的新階段,在我黨面臨微妙、復雜多變的國際、國內(nèi)形勢下,學生黨員必須能用馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點觀察問題,保持政治上的堅定與清醒,帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策。體現(xiàn)在大學生黨員中,要帶頭刻苦學習,掌握扎實、過硬的專業(yè)文化知識,提高把握先進文化的能力,具備建設(shè)社會主義的綜合能力,成為學習的標兵和楷模。第四,責任標準:學生黨員必須承擔起幫助同學共同進步的責任。所以學生黨員的模范作用的發(fā)揮,不僅僅要求自己優(yōu)秀,而且更要求時刻牢記帶動眾多學生一同優(yōu)秀的強烈責任。有些學生黨員由于受一些不正確的社會意識影響,加之大學生自主擇業(yè)和社會雙向選擇的就業(yè)制度,使許多學生黨員把入黨作為撈取資本的一種手段,帶有明顯的功利性和實用性。有些學生黨員入黨后,政治理論學習的自覺性不強,政治理論修養(yǎng)不夠扎實,導致黨的理論知識非常貧乏。對黨和國家的大事關(guān)心較少,而對自己的前途、命運關(guān)心的多。有些學生黨員入黨后與普通學生沒有太大區(qū)別,沒有顯示出特別的閃光點。忽視對班級的帶動作用,過多關(guān)心個人得失,缺乏互相幫助、攜手共進的良好意識,在同學中威信不高等問題。大學生黨員應(yīng)該做到以下幾點:一、學好理論,提高素質(zhì),在政治上帶動同學進步。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦,加強理論修養(yǎng),才能堅持正確的政治方向,才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,從而深刻認識共產(chǎn)主義事業(yè),牢固樹立共產(chǎn)主義理想,增強建設(shè)中國特色社會主義的信念。大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質(zhì),提高共產(chǎn)主義覺悟,提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創(chuàng)新的能力,成為理論過硬,業(yè)務(wù)扎實的新一代接班人。二、勤奮學習,掌握本領(lǐng),在學習上與同學共同進步全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨,做為一名新時代的大學生黨員,不但要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有要全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這就要求大學生黨員要善于學習,善于思考,真正掌握工作的本領(lǐng)。社會主義高校的任務(wù),是培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級專門人才,大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領(lǐng)域的中堅骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績來為社會做貢獻。大學生黨員的模范作用還要體現(xiàn)在樹立牢固的專業(yè)思想,熱愛科學,刻苦學習,努力實踐,克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè)。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用,向任課老師及時反映情況,反饋同學們在學習中的問題及意見,做好溝通工作,促進班集體優(yōu)良學風的形成。并能廣泛團結(jié)同學,包括反對過自己的同學,盡自己所能熱心幫助同學排憂解難,做同學的知心朋友,真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。三、發(fā)揮熱情,把握機會,在工作中為同學服務(wù)大學生黨員在工作中要時時刻刻體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。大學生黨員應(yīng)該利用這些鍛煉的機會,努力培養(yǎng)自己的工作能力。要堅持集體利益高于個人利益,熱愛學校,關(guān)心集體,顧全大局,帶動同學共同建設(shè)好集體。應(yīng)本著為同學服務(wù),對組織負責的原則,在實踐中培養(yǎng)自己的交際能力和應(yīng)變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎(chǔ)。在生活作風上,要堅持牢記“八榮八恥”,勤勞樸實,不奢侈浪費,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng);要潔身自好,不受外界不良風氣的熏染,身正影直,坦蕩做人;要崇尚科學,反對迷信,對一些封建做法和習氣要勇于開展批評;要謙虛謹慎,熱情對人,充分發(fā)揮黨的群眾路線,堅持批評與自我批評,從而贏得老師和同學的信任;要甘于奉獻,樂于助人,在平時生活中默默奉獻、不求索取,充分體現(xiàn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。大多數(shù)同學都是遠離父母,獨自一人在外求學。做為學生黨員,要多關(guān)心同學,幫助同學,想他們之所想,急他們之所及。平時多注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。努力營造一種大家庭的感覺,給同學以溫暖。大學生黨員只有從思想政治、學習、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進,學習優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象,影響和團結(jié)廣大同學共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國建設(shè)成為富強,民主,文明,和諧的社會主義國家,把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻,同時促進自身的進步和發(fā)展,發(fā)揮一個學生黨員的應(yīng)有價值
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