千錘百煉詩歌-閱讀頁
2024-11-09 01:51本頁面
【正文】 區(qū)醫(yī)務(wù)人員緊缺、年齡層偏大、工資收入低等諸多因素，努力工作，服務(wù)好所轄的七個社區(qū)，令群眾滿意，百姓放心。記得2010年的麻疹疫苗查漏補種工作，我們肩負(fù)著平房區(qū)聯(lián)盟、保國兩個街道4500余人的預(yù)防接種任務(wù)，統(tǒng)籌安排、分工合作，現(xiàn)場組織有序，人員物品都能及時到位，最終圓滿完成了任務(wù)。多好的護士，關(guān)鍵時刻，她像呵護自己的孩子一樣毫不猶豫，校方和孩子家長都十分感動，我們更為之驕傲。由于是第一年，所以力度很大，體檢內(nèi)容包括內(nèi)科常規(guī)、血、尿常規(guī)、血糖、血脂、超聲、心電、胸透等諸多項目，所以通知一經(jīng)發(fā)出，每天都有幾十位老年人來排隊體檢，既不能耽誤門診的正常接診，又不能隨便應(yīng)付前來體檢的老人，所以社區(qū)上下齊動員，按時間先后發(fā)放號碼，妥善解決老年人排隊問題，耐心安撫有些老人的不滿情緒。我們是為轄區(qū)居民提供連續(xù)性、可及性、公益性醫(yī)療服務(wù)的社區(qū)全科醫(yī)生，要緩解這些年來百姓對社區(qū)醫(yī)療的諸多誤解，談何容易,“冰凍三尺，非一日之寒”，不可能在短時間讓大家扭轉(zhuǎn)觀念，所以我們的工作任重道遠(yuǎn)，但我們愿為先行者，遍插“柳枝”，為后來人撐起一片綠蔭。 bǎi li224。也指對文章和作品進行多次精心的修改。劉琨《重贈盧諶》詩：“何意百煉剛，化為繞指柔。尤袤《全唐詩話》卷三：“百鍛為字，千煉成句。清期間在華家池校區(qū)逸夫體育館聆聽全國數(shù)學(xué)界40多位著名專家的精彩課堂與觀點報告。追求簡約而不簡單的課堂吳正憲老師的《重復(fù)》，課上用到的只是板書和學(xué)生的作品等，見不到花哨的成份。追求和諧的課堂在觀摩活動中，大師們幽默風(fēng)趣的語言、自然親和的教態(tài)、及時恰當(dāng)?shù)墓膭钚栽u價、大度寬松的待生之道，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)課堂的樂趣，感愛到教師的親切和老師給予的殷切期待。黃愛華老師的《兩條直線的位置關(guān)系》一課中，帶著孩子們歡欣地行走在課堂上，并在學(xué)習(xí)過程中時時不忘鼓勵學(xué)生大膽地表述自己的觀點和數(shù)學(xué)思想，隨時幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)的方法。四天的時間累已忘卻，“千課萬人”給我?guī)淼氖斋@卻是如此地沉甸。
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