農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育總結(jié)-閱讀頁
2024-11-09 01:19本頁面
【正文】 實惠。他們通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，取得了累累碩果，推動了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識的興趣和希望。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn)，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)?；鶎狱h組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提第三篇：現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站58個，從底，所有站點全部開通投入使用，回顧這幾年來的工作歷程主要做了以下幾個方面的工作：一、加強(qiáng)站點管理和維修，保障設(shè)備正常運行。在維修過程中，一部分是送到遠(yuǎn)程教育辦公室，但是也有很多的情況需要下到村去排除故障。二、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)工作正常開展。切實提高專業(yè)工作人員技術(shù)水平。三、完成了鎮(zhèn)58個接收站點的軟件升級、衛(wèi)星天線的轉(zhuǎn)星和衛(wèi)星接收機(jī)的參數(shù)的調(diào)整工作。在去年根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于抓緊做好衛(wèi)星廣播電視地面接收設(shè)施調(diào)整工作的通知》、中央組織部辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育轉(zhuǎn)星調(diào)整工作的通知》，時間要求從8月1日至8月31日。我們遠(yuǎn)程教育辦公室的幾個人，在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了對我鎮(zhèn)58處的衛(wèi)星接收天線和衛(wèi)星接收機(jī)的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。第四篇：現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報 我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站58個，從底，所有站點全部開通投入使用，回顧這幾年來的工作歷程主要做了以下幾個方面的工作：一、加強(qiáng)站點管理和維修，保障設(shè)備正常運行，現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報。在維修過程中，一部分是送到遠(yuǎn)程教育辦公室，但是也有很多的情況需要下到村去排除故障。二、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)工作正常開展。切實提高專業(yè)工作人員技術(shù)水平。三、完成了鎮(zhèn)58個接收站點的軟件升級、衛(wèi)星天線的轉(zhuǎn)星和衛(wèi)星接收機(jī)的參數(shù)的調(diào)整工作。在去年根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于抓緊做好衛(wèi)星廣播電視地面接收設(shè)施調(diào)整工作的通知》、中央組織部辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育轉(zhuǎn)星調(diào)整工作的通知》，時間要求從8月1日至8月31日。我們遠(yuǎn)程教育辦公室的幾個人，在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了對我鎮(zhèn)58處的衛(wèi)星接收天線和衛(wèi)星接收機(jī)的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。并且在去年，配合縣遠(yuǎn)教辦，對我鎮(zhèn)的58個遠(yuǎn)程教育站點的管理人員進(jìn)行了兩次系統(tǒng)的培訓(xùn)，使每個站點的管理員的微機(jī)操作水平有了一定程度的提高。并做好每月三次的收聽、收看、記錄和建立健全“三簿一冊”等工作。五、存在的問題操作員技術(shù)水平偏低。遠(yuǎn)程教育站點運行艱難。全鎮(zhèn)自開展農(nóng)村遠(yuǎn)教工作以來，各站點采取了較嚴(yán)密的防范措施，安裝了防盜門窗等，但是設(shè)備大都是分了家，配套零部件都已經(jīng)找不到了，名存實亡。在黨委政府及縣遠(yuǎn)教辦的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作雖然穩(wěn)步推進(jìn)，取得了初步成效，但任務(wù)還十分繁重，離黨委政府和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。第五篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)制度畢節(jié)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)制度校長切實負(fù)責(zé)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程黨員干部及群眾培訓(xùn)。按“5+2”模式，確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)工作經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化，切實保證農(nóng)村黨員，農(nóng)民的集中學(xué)習(xí)。分類建立中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)登記表，裝訂面冊，按學(xué)期進(jìn)行裝檔。
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