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正文內(nèi)容

關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案-閱讀頁

2024-11-09 00:48本頁面
  

【正文】 高服務(wù)水平,形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)高效、融洽和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)氣,為建設(shè)富裕、文明、和諧、魅力新清水提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等馬克思主義中國化的最新理論成果,學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識和工作中涉及到的專業(yè)知識,不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識水平。強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)格按章辦事,著力創(chuàng)建服務(wù)規(guī)范型機(jī)關(guān)。要切實(shí)加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,以自己的模范行動(dòng)、良好形象和人格魅力,帶動(dòng)和促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)整體上水平。要轉(zhuǎn)變政府職能,創(chuàng)新管理方式,規(guī)范服務(wù)行為,簡化辦事程序,提高辦事效率強(qiáng)化大局意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,著力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧型機(jī)關(guān)。各級干部都要有容人容事、不計(jì)恩怨的雅量,有相互尊重、坦誠相見的氣度,有聞過則改、從諫如流的胸襟,切實(shí)維護(hù)好本單位的團(tuán)結(jié)和諧。要從思想上、組織上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上加強(qiáng)對干部的教育培養(yǎng),在全縣營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的濃厚氛圍以這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)規(guī)范化管理,為圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗!第四篇:關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)“關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”的自查報(bào)告我校根據(jù)區(qū)教育局、鳳凰聯(lián)校的部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“東昌府區(qū)教育局關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見”,對這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,著重解決的幾方面的問題進(jìn)行了自查:。每接到各級黨委、政府的文件精神,傳達(dá)及時(shí)、行動(dòng)迅速。我校對上級安排的工作非常重視,從不推諉、扯皮。杜絕了中午喝耍酒,下午不上班現(xiàn)象。校長按規(guī)定24小時(shí)保持聯(lián)絡(luò)暢通,不隨意關(guān)閉手機(jī)。并具有創(chuàng)新意識,每次外出學(xué)習(xí)考察回來,整理思路,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況隨時(shí)開展工作,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)??傊窈笪倚⒃诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給我校的各項(xiàng)工作做好,取得成效。黨支部決定,在全校開展教職員工紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)?;驹瓌t是:一要以正面教育為主。二要充分發(fā)揚(yáng)民主。三要密切聯(lián)系實(shí)際。四要注重實(shí)效,不走過場。二、工作任務(wù)、方法和目標(biāo)整頓的對象是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,全校教職員工。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工“六種意識”即:政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、效率意識、質(zhì)量意識、廉潔意識,抓典型,樹標(biāo)桿,大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭當(dāng)一流的好風(fēng)氣。圍繞“一個(gè)中心”。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的目的不是搞理論研究,不是搞形式主義,其目的就是要通過集中整頓活動(dòng)查找教職員工中存在的與學(xué)??茖W(xué)發(fā)展相悖的思想作風(fēng)問題,通過解決問題來促進(jìn)工作。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容有突破。學(xué)校除全體黨員、入黨積極分子參加活動(dòng)外,非黨員中層管理人員、群眾組織代表和全體教職員工也參加紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)大力宣傳,讓全校師生耳聞目染,潛移默化,讓全校師生都參與到紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中來。在嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)載體上要做到三個(gè)創(chuàng)新。學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳,在網(wǎng)上發(fā)布消息,并將活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃、查找的問題、心得體會等在網(wǎng)上發(fā)表。三是利用校園廣播宣傳紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會議上的講話》、部分心得體會、查找的問題等在廣播上播出,讓全校師生監(jiān)督。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。為使活動(dòng)按進(jìn)度有序、有效開展,總務(wù)處保證提供辦公設(shè)備、物資供應(yīng)、場所等;三是學(xué)習(xí)教育要到位。查找問題要緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校工作,提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工身上存在有悖這個(gè)中心的紀(jì)律作風(fēng)問題,要實(shí)事求是,客觀公正,不能趁機(jī)整人,更不能搞形式走過場,力求查找問題實(shí)事求是,處理問題客觀到位。一是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),達(dá)到提高思想認(rèn)識進(jìn)一步解放思想的目的;二是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平和公信力的目的;三是通過宣傳、引導(dǎo)、組 織學(xué)習(xí),達(dá)到提高教師職業(yè)道德水平、增強(qiáng)服務(wù)意識、科學(xué)執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的;四是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的深入開展,切實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,比照科學(xué)發(fā)展觀,尋找差距,掌握方法,加快教育改革,達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的;五是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識,改變觀念,切實(shí)做到以人為本,統(tǒng)籌兼顧,達(dá)到促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。第一階段:學(xué)習(xí)教育。成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,層層落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),并召開動(dòng)員部署大會,對紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)習(xí)的文件有:毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對自由主義》,胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全會上的講話和“七一”講話,《黨章》、中央《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《建立健全懲防體系實(shí)施綱要》、《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問題》、《從嚴(yán)管理干部的規(guī)定》等法規(guī),市縣黨代會、人代會、政協(xié)會議精神,縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會議上的講話》和教育局、石坊鄉(xiāng)黨委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的文件精神。三是進(jìn)行知識測試。第二階段:查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱,開通舉報(bào)電話等形式,廣泛征求對班子及教職工的意見建議。二是開展民主評議。三是召開民主生活會。四是提出評價(jià)意見。評價(jià)意見反饋給本人。(12月11日至12月25日)一是制定整改方案。整改方案經(jīng)教育局、鄉(xiāng)黨委和檢查指導(dǎo)組審查后,報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部備案。立足當(dāng)前,立說立行,真整頓、真解決、真見效,增強(qiáng)組織紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決實(shí)際問題。要嚴(yán)格執(zhí)行例會學(xué)習(xí)制度、請銷假制度、首問責(zé)任制、崗位責(zé)任制、節(jié)假日值班等制度,過錯(cuò)責(zé)任追究 制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度體系,建立干部職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。(12月26日至2012年1月10日)對集中整頓中檢查指導(dǎo)組了解、干部群眾通過舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱反映出來的問題,歸納梳理,甄別真?zhèn)魏?,由學(xué)校報(bào)教育局進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和嚴(yán)肅處理。(1月11日至1月20日)檢查指導(dǎo)組對活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面驗(yàn)收,召開紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)總結(jié)暨滿意度測評大會,對紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)滿意度測評,對滿意率達(dá)不到80%的,酌情給予處理。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門成立由黨支部書記、校長任組長的紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,并組建專門辦公室,具體負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作。黨支部成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭參加民主評議,帶頭找準(zhǔn)存在問題,帶頭落實(shí)整改措施。要通過網(wǎng)站、廣播、標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳形式,大力宣傳干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的重要性和必要性,激發(fā)廣大干部群眾投身集中整頓活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三要加強(qiáng)信息反饋。四要加強(qiáng)督促檢查。通過明查暗訪、突擊抽查、媒體曝光等方式,了解掌握每個(gè)人參與活動(dòng)情況,并根據(jù)各階段工作完成情況,上報(bào)檢查指導(dǎo)組提出轉(zhuǎn)段申請。二Ο一一年十一月八日主題詞:學(xué)校 紀(jì)律作風(fēng) 集中整頓 實(shí)施方案 抄報(bào):教育局干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 石坊鄉(xiāng)黨委 文縣三中黨支部 2011年11月9日(存檔一份)共印18份
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