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美術室工作計劃精選五篇-閱讀頁

2024-11-08 12:01本頁面
  

【正文】 現困惑和缺憾。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。教師要精心指導,嚴格把關。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的39。三、組織觀摩活動。參觀展覽前,多介紹背景知識。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。三、具體管理措施美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。儀器設備管理科學合理。器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。做好美術(器材保管)室的使用記錄。學生知識能力學習習慣分析:四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的`效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。教學重點難點:教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。好課前的各項準備活動。課時安排:第一周:參觀和旅游第二周:游樂場中外民居第三周:粉印版畫生活用品第四周:老房子第五周:點、線、面第六周:會變的花會變的樹第七周:水墨游戲第八周:剪紙(一、二)第九周:十二生肖第十周:紙卷造型第十一周:近大遠小第十二周:退遠的色彩和變化的筆觸第十三周:新老街道第十四周:小設施我設計的小設施第十五周:我制作的小設施(一、二)第十六周:摸物背形第十七周:實物的聯想(一、二、三)第十八周:染紙第十九周:書簽民間年畫第二十周:復習考試美術室工作計劃10為了使我校的美術室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。三、具體措施美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。做好美術(器材保管)室的使用記錄。一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。二、任務目標合理安排美術室的使用時間。定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。三、具體措施美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。按儀器的性能分類存放,合理排列做到科學合理、美觀大方、取用方便。備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。美術室工作計劃12鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。二、活動要求:組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。愛護美術教室內的設施和用品。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。進行實際操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取措施:(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。(3)安排好活動時間和活動地點根據學校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,在學校美術室進行活動,要堅持課余活動的原則。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。美術室工作計劃13一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。二、本學期任務目標合理安排美術器材的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有上美術課。配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。三、具體管理措施美術管理由任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。美術室工作計劃14學校的一切工作都是以教學為中心,學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的39。由于分工恰當、落實到位、職責分明。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格促成學生天真、可愛的特點。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣。但也有不足之處,如造型上普遍極差,缺乏觀察能力。工藝制作上不夠認真。一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。在教學內容的組織上,充分考慮了綜合性因素。教學內容偏重趣味性和活動性。本冊教材造型表現和設計應用的教學內容占較大比重。三、本冊教材的教學目的、重點、難點:(一)教學目的:通過啟發(fā)聯想訓練學生的39。學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。(二)教學重點難點:教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。四、主要的教學措施和方法:(一)教學措施:針對各班的情況,因材施教,如:適當讓學生嘗試一些不同的創(chuàng)作表現方法。做好課前的各項準備活動。確立學生的主體地位。重視學生的自評價與互評。廣泛利用各種課程資源。二、目標措施:(一)以主題研討為突破,探究美術課堂教學有效性以“落實兩綱”為重點,探索美術學科規(guī)律。以“亮出特色”為主題,結合學員自身特長和學校特色項目,組織學員進行教學研討和展示匯報,推動學員教學特色與學校特色的形成。以“閱讀分享”為主題,向學員推薦必讀書目、結合學員自選書目,進行理論學習的研討,在教學實踐中尋找契合點,提高課堂教學的有效性。以開闊眼界為目的,結合重要畫展和美術展示活動,組織好觀摩活動,拓展視野。以《兒童詩與畫》課題的深入研究與推廣,培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習慣,研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導,把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習慣,匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導書集。(三)以評價指標為激勵,促進教師的反思總結和互動分享以“理論學習、課堂教學、教育科研、工作實績、教學特色、活動態(tài)度”為指標,引導學員注重日常研究過程,積累教育實績。重視日常激勵與評價指導,做好每位學員的成長檔案,匯編《工作室成長足跡》,包括:經典教學設計、教學案例和隨筆、研究論文、美術創(chuàng)作、輔導佳作,培訓感悟。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。三、具體管理措施美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。儀器設備管理科學合理。保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。第五篇:美術室工作計劃20122013學第一學期美術室管理工作計劃一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。二、本學期任務目標,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材?!佬g社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。、丟失,要按價賠償。駐操營小學李亞玲 2012年9月1日
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