【摘要】氣體實驗定律(I)【例1】一個氣泡從水底升到水面時,它的體積增大為原來的3倍,設水的密度為ρ=1×103kg/m3,大氣壓強p0=×105Pa,水底與水面的溫度差不計,求水的深度。取g=10m/s2?!痉治觥繗馀菰谒讜r,泡內(nèi)氣體的壓強等于水面上大氣壓與水的靜壓強之和。氣泡升到水面上時,泡內(nèi)氣體的壓強減小為與大
2024-12-28 22:25
【摘要】飽和蒸汽空氣的濕度知識要點:一、動態(tài)平衡的理解:密閉容器中同時存在著蒸發(fā)和液化兩種過程,蒸發(fā)的快慢受液體溫度的制約,液化的快慢受液面上水汽的密度制約。當單位時間內(nèi)從液體里逸出的分子數(shù)等于回到液體里的分子數(shù),液面上方的汽的密度不再改變時,汽和液體之間就達到了“動態(tài)平衡”二、飽和蒸汽和飽和汽壓1.飽和蒸汽的壓強就是飽和氣壓。2.對某種
2024-12-09 17:04
【摘要】測量分子的大小同步測試題1.“用油膜法估測分子的大小”實驗的科學依據(jù)是()[來源:學。科。網(wǎng)]2.用油膜法測出分子直徑后,要測出阿伏加德羅常數(shù),只需知道油滴的()3.利用
2024-12-05 06:04
【摘要】氣體實驗定律(II)【例1】電燈泡內(nèi)充有氦氬混合氣體,如果要使電燈泡內(nèi)的混合氣體在500℃時的壓強不超過一個大氣壓,則在20℃的室溫下充氣,電燈泡內(nèi)氣體壓強至多能充到多少?解析:由于電燈泡容積不變,故氣體為等容變化,設t1=500℃時壓強為,=℃時的壓強為.則由=得:=,pt
2024-12-21 09:20
【摘要】R1R2UR1R2U2U1第四節(jié)認識多用電表(學案)一、學習目標1、知識目標(1)知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而成的,了解電流表(表頭)的原理,知道什么是電流表滿偏電流和滿偏電壓;(2)理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理,會測量電路元件上的電壓、電流、電阻等電學量;
2024-12-10 02:45
【摘要】高中物理選修3-3第三章第一節(jié)液體的表面張力4月13日星期二上午第2節(jié)物理多媒體教室高二年6班邱挺【教材分析與設計思路】本節(jié)課是《普通高中物理課程標準試驗教科書》選修“物理3-3”中的第三章“液體”的第一節(jié)。本節(jié)課分一個課時,課內(nèi)容主要是是:“認識與液體表面張力有關(guān)的現(xiàn)象,了解液體
2024-12-09 22:30
【摘要】物質(zhì)是由大量分子組成的【教學目的】。了解分子雖小但是可認識的,知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級;2.知道阿伏伽德羅常數(shù)的含義,記住這個常數(shù)的數(shù)值和單位;3.知道用單分子油膜方法估算分子的直徑。通過測量分子的直徑和質(zhì)量,教給學生研究物理問題的方法。運用理想化方法,建立物質(zhì)分子是球形體的模型,是為了簡化計算,突出主要因素的理想化方法。培養(yǎng)學生
2024-12-29 06:48
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展【教學目的】1、了解什么是能源,什么是常規(guī)能源,知道常規(guī)能源的儲量和人類需求的矛盾2、了解常規(guī)能源的使用和環(huán)境污染方面的關(guān)系3、了解哪些是清潔能源,哪些是可再生能源【教學重點】1、能源、常規(guī)能源、可再生能源的教學2、能源和環(huán)境之間的關(guān)系【教學難點】能源和環(huán)境之間的關(guān)系【教具準備】投影儀
2024-12-09 22:31
【摘要】物體的內(nèi)能教學目的:1、知道分子的平均動能跟溫度有關(guān),溫度是分子平均動能的標志2、知道分子的勢能,知道分子勢能和分子力做功的關(guān)系3、知道什么是內(nèi)能,知道物體的內(nèi)能跟溫度、體積有關(guān)教學重點:1、分子的平均動能與溫度的關(guān)系2、分子的勢能與分子間距離的關(guān)系
2024-12-07 19:25
【摘要】空氣的濕度知識要點:一、動態(tài)平衡的理解:密閉容器中同時存在著蒸發(fā)和液化兩種過程,蒸發(fā)的快慢受液體溫度的制約,液化的快慢受液面上水汽的密度制約。當單位時間內(nèi)從液體里逸出的分子數(shù)等于回到液體里的分子數(shù),液面上方的汽的密度不再改變時,汽和液體之間就達到了“動態(tài)平衡”二、飽和蒸汽和飽和汽壓1.飽和蒸汽的壓強就是飽和氣壓。2.對某種物質(zhì)的飽和汽
2024-12-09 22:32
【摘要】分子間的相互作用力【教學目標】1.在物理知識方面的要求:[來源:學科網(wǎng)ZXXK](1)知道分子同時存在著相互作用的引力和斥力,表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力的合力。(2)知道分子力隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律,知道分子間距離是r0時分子力為零,知道r0的數(shù)量級。(3)了解在固體、液體、氣體三種不同物質(zhì)狀態(tài)下,分子運動的特點。
【摘要】能量守恒定律一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)理解量守恒定律,能列舉出量守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學生初步學會運用量守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.量守恒定律是自然科學的基本定律之一,應用量守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理問題是很重要的物理思維方法。二、重點
【摘要】熱力學第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學第二定律,該定律與熱力學第一定律是構(gòu)成熱力學知識的理論基礎,熱力學第一定律對自然過程沒有任何限制,只指出在任何熱力學過程中能量不會有任何增加或損失,熱力學第二定律解決哪些過程可以發(fā)生,教學時要注意講清二者的關(guān)系。對于熱力學第二定律,教材先從學生比較熟悉的熱傳導過程的方向性入手,研究與分子熱運動有關(guān)的過程的方向
【摘要】分子的熱運動【教學目標】1.物理知識方面的要求:(1)知道并記住什么是布朗運動,知道影響布朗運動激烈程度的因素,知道布朗運動產(chǎn)生的原因。[來源:學科網(wǎng)](2)知道布朗運動是分子無規(guī)則運動的反映。(3)知道什么是分子的熱運動,知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關(guān)系。2.通過對布朗運動的觀察,發(fā)現(xiàn)其特征,分析概括出布朗運動的原因;
2024-12-10 02:46
【摘要】分子的熱運動?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象探究:影響擴散快慢的主要因素?實驗:在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比較擴散的快慢討論:P121想想議議、讀圖擴散現(xiàn)象表明:
2024-12-08 00:14