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小學美術(shù)新課標學習心得-閱讀頁

2024-11-06 01:57本頁面
  

【正文】 觀摩。因為對于小學生來說,模仿同學更勝于模仿老師。在課堂中巧妙地擺設一些欣賞,讓他們一起討論、評價、取長補短,能更好地促進學生的發(fā)展。我更多的是在課堂中間組織學生觀摩,因為這樣可以學習到別人的繪制過程和技巧,利于學生及時地對自己的實踐進行調(diào)整,這對拓寬思路,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神是極有意義的。它既注重了知識的生成過程,又注重了學生的情感體驗和能力的培養(yǎng)。大馬村鄉(xiāng)康莊學?!瘥惿谒钠盒W美術(shù)新課標學習心得小學美術(shù)新課標學習心得體會王曉琳小學美術(shù)新課標帶來很多新的理念,它改變了傳統(tǒng)美術(shù)教學模式,充分發(fā)揮學生學習的創(chuàng)造性、主動性,注重培養(yǎng)學生自學能力、合作精神和學習興趣。教師怎樣教學生就怎樣學。而新課程標準下的課堂是教師和學生之間、學生和學生之間互動的過程。二、面向全體學生、尊重學生的自主選擇為了更好地培養(yǎng)學生的主人翁精神和激發(fā)學生的學習興趣與積極性,在教學中注意安排一些選擇性的學習活動,讓學生自由選擇學習制作方法。表現(xiàn)”和“設計在整個練習中學生還可以和小伙伴合作共同運用不同的方法進行練習,通過練習調(diào)動了學生學習的主觀能動性,增強了學生的自信心、愉悅感和滿足感。這樣,學生在輕松愉快的氛圍中善于發(fā)現(xiàn)問題,并能究其根源,大大豐富了教學內(nèi)容,拓寬了知識面。它既注重了知識的生成過程,又注重了學生的情感體驗和能力的培養(yǎng)。第五篇:小學美術(shù)新課標學習心得小學美術(shù)新課標學習心得在本學期中,我系統(tǒng)的學習了小學美術(shù)新課標。下面我談談對美術(shù)新課標的一些體會:一、把握課程性質(zhì),做好課堂教學新課標指出:“美術(shù)課程具有人文性質(zhì),以對視覺形象的感知、理解和創(chuàng)造為特征,是學校進行美育的主要途徑,是九年義務教育階段全體學生必修的藝術(shù)課程,在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。這些都明確的表述了美術(shù)課程的性質(zhì),也更突出了學科的特點。新課程理念給我們美術(shù)教師指出了如何在美術(shù)課堂中指導學生、培育學生。三、把握學習領域,注重學生整體素質(zhì)的提高新課標中美術(shù)學習領域分為:造型?表現(xiàn);設計?應用;欣賞?評述:綜合?探索。整體提升,全面發(fā)展,注重學生整體素質(zhì)的提高。以上是我在美術(shù)新課標課堂中學習的一點心
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