【正文】 長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作。本學(xué)期是中班的第二學(xué)期，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。課程表安排的內(nèi)容有:古詩成語識字三合一、識字樂園、語言、健康、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、科學(xué)、三字經(jīng)等這些方面的內(nèi)容，有些是幼兒用書上的，有些是教師參考資料上的。我們結(jié)合本班孩子的實際情況，積極探索各種有效的教學(xué)模式，使各項教學(xué)活動能有效實施。二、我的教育管理。長期以來，我都是把幼兒的安全擺在首位。每日的工作中我都能注意這些問題：做好每周的安全教育課，帶班時做人到，眼到，心到，集中精神做好工作，不離幼兒。這個年齡階段的幼兒在游戲活動都比較容易發(fā)生攻擊性行為，孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多，比如：第一，幼兒平時喜歡看動畫片：如《奧特曼》等，小朋友們喜歡模仿奧特曼的動作，于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打；第二，現(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女，比較尊貴，習(xí)慣了家里的大人們都圍著他轉(zhuǎn)，因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動手打人。這需要我們正確對待，耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵。我希望家長能擺好一個心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想。（二）自理能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，我較為重視這一能力的培養(yǎng)，鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá)，學(xué)會動手，通過活動實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情可以自己做、應(yīng)該自己做?？赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做?，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。“教育無小事，事事是教育”，在班級管理上我習(xí)慣于從點(diǎn)滴入手，給孩子們的行為加以正確引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒講禮貌、講衛(wèi)生講文明等行為習(xí)慣。好習(xí)慣，早養(yǎng)成。三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。周末在家要幫寶寶剪指甲。我們的班級是在樓上，上下樓梯就成為安全了問題。（二）為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園規(guī)定早上7：30—8：00之前把孩子送到幼兒園，夏天來了，天氣熱了，請家長們每天按時送孩子上學(xué)，讓孩子來園參加早鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，早睡早起，孩子們中午午睡也會睡得很好，時間一長，孩子的作息時間就有規(guī)律。接送完孩子要盡快離園，由于場地小、孩子太多，都擠在滑梯上很危險。（三）關(guān)于幼兒吃藥。如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時與老師聯(lián)系。（五）我們每天都會用飛信的方式告知家長學(xué)習(xí)內(nèi)容、緊急通知等，請家長每天關(guān)注你的手機(jī)是否收到信息。（六）不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。（八）、當(dāng)小朋友過生日的時候，請不要帶任何食品、包括蛋糕、牛奶類來園慶祝，我們可以讓班上的小朋友唱唱生日歌，說點(diǎn)祝福語，絕對拒絕食品的生日會。四、結(jié)束語：每個孩子都具有獨(dú)特性，所以這就更需要您和我們在以后的日子里，多加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓每一位寶寶健康快樂地成長是我們大家共同的心愿，我會盡心盡力做好本職工作，同時需要大家的支持與理解，也需要我們保持良好的溝通，有關(guān)孩子教育的事，有關(guān)我工作的一切事宜，請大家平時直接與我溝通，及時溝通能消除一些不必要的誤解，也能讓您我更有效地合作，我會以謙卑的心態(tài)接受您的看法與建議，教育工作從來就沒有最好，只有更好。在此之前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的一些情況，借此機(jī)會，感謝你們能抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。我姓陸，大家可以叫我陸老師，我擔(dān)任我們中（1）班的班主任，我從教教育工作已經(jīng)有6年了，對于孩子的教育也已經(jīng)有一定的經(jīng)驗。最后我們還有一個小游戲。希望學(xué)校和家庭一起聯(lián)系起來，針對孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育。”我想這句話就是對我剛才提到的總結(jié)起來就是“家園共育”。話題最好的回答，二、本班基本情況本學(xué)期我班共有幼兒38人，其中女孩占17人，男孩21人，有7名幼兒是本學(xué)期新插班生，好在上過幼兒園能較快的適應(yīng)幼兒園的集體生活。同時經(jīng)過中班上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在生活自理、運(yùn)動能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)、社會交往等方面都有了很大的進(jìn)步。但我也發(fā)現(xiàn)存在有些不足：幼兒的一些行為習(xí)慣并不是很好，上課比較喜歡打斷別的小朋友的對話，不怎么喜歡傾聽，比較喜歡翹二郎腿，吃東西是喜歡邊吃東西邊聊天等。在教學(xué)過程中，提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式、在游戲中進(jìn)行。保教工作主要目標(biāo)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣（使用手帕、便紙；物歸原處），有初步的責(zé)任心，樂意接受成人的指令自信勇敢地完成力所能及的任務(wù)。3﹑遵守公共生活中的基本常規(guī)，能辨別是非，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。積極參與活動，通過常識、模仿與練習(xí)，積累一定的運(yùn)動經(jīng)驗，促使自己的工作輕松、自然、協(xié)調(diào)，有初步的自我保護(hù)意識。7﹑在日常生活中，學(xué)習(xí)分類、比較順序和測量方法。愿意傾聽理解他人意思，積極表達(dá)自己的想法。1能用多種材料工具、方法進(jìn)行制作，有初步想象、創(chuàng)新的能力，體驗成功的快樂。三、給家長的建議為了取得良好的教育效果，我們必須家園溝通，綜合家庭與幼兒園綜合因素對實施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面：志愿者家長執(zhí)勤：對家長參與志愿者執(zhí)勤表示感謝。要記得打卡，離園時為了孩子的安全，請按時接孩子，避免擁擠堵塞。希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子都已進(jìn)入中班，生活自理方面的是希望家長們不要包辦，這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。及時完成安全平臺上面的作業(yè)。四、本學(xué)期主要工作安排（一）出示幼兒一日活動照片（二）班級本學(xué)期主要：節(jié)日愛國、感恩教育——“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”活動，開展孝敬教育活。11月9日——“119消防宣傳日”活動。展幼兒自我服務(wù)能力比賽。僅限于班級家長和教師。謝謝大家！掌起鎮(zhèn)永興幼兒園 2017年10月