【正文】 義，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)嚴(yán)格審查，以求工作的準(zhǔn)確性。（2）學(xué)院認(rèn)真做好貧困生勤工助學(xué)的工作。（3）學(xué)院的黨員老師積極發(fā)揮先鋒帶頭作用，每年學(xué)院開展黨員老師送溫暖活動(dòng)。黨員老師送出的溫暖，溫暖的每一位經(jīng)管的貧困生。四、確定學(xué)生未來目標(biāo)，強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制（1）通過班會(huì)的開展、飛信、人人網(wǎng)等多渠道地交流，讓學(xué)生提早明確自己人生目標(biāo)，并為考研、就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高學(xué)生各項(xiàng)能力。（3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合各班主任著力構(gòu)建全方位的就業(yè)信息平臺(tái)，在 學(xué)院主頁、宣傳櫥窗建立了就業(yè)信息專欄，公布各種就業(yè)信息，宣傳就業(yè)政策和規(guī)定等；從2011年3月份開始學(xué)院就建立每兩周召開一次就業(yè)工作狀況通報(bào)會(huì)制度，各畢業(yè)班班主任老師通報(bào)工作進(jìn)展情況、研究就業(yè)指導(dǎo)中存在的問題，致力于幫助解決學(xué)生就業(yè)過程中存在的困難；另外，對部分就業(yè)困難的學(xué)生，我們建立了“一對一”幫扶制度，確定專人與學(xué)生保持經(jīng)常的聯(lián)系。五、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活（1）開學(xué)初，安排廣播操訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的情操。（3）在團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)院成功舉辦“迎新生晚會(huì)”以及“送畢業(yè) 生晚會(huì)”，受到同學(xué)們的廣泛好評。迎新生演講比賽、英語演講比賽的開展，提高了學(xué)生自信心；通過營銷大賽、辯論賽的舉辦，學(xué)生的口才與思辨能力有了明顯的提高；同時(shí)歌唱舞蹈等比賽，展現(xiàn)學(xué)生青春的活力與風(fēng)采。（2）繼續(xù)改善學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系，不斷豐富學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的信息。學(xué)院工作要在長期的實(shí)踐與反思中得到推進(jìn)，希望在新的一年，經(jīng)管學(xué)院所有老師與學(xué)生能夠各司其職、通力合作，改進(jìn)不足的地方，讓經(jīng)管學(xué)院更加蓬勃發(fā)展。7 賽場設(shè)計(jì)方案平面圖8序言，是一門融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，它能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體文化底蘊(yùn)和知識(shí)的綜合積累程度。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)場，金戈鐵馬錚錚作聲。我們固然崇尚百萬軍中取上將的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。人非圣賢孰能無惑。，規(guī)格嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天堂，它讓我們感動(dòng)。，如有特殊問題，請及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)學(xué)院，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)的組織和合作能力，營造高雅的校園文化氛圍，弘揚(yáng)博學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)的廣大精神，為培養(yǎng)新世紀(jì)的復(fù)合型人才,為把廣大綜合教育推上一個(gè)新臺(tái)階。（2）活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，鍛煉口才，發(fā)展自我，挑戰(zhàn)自我。：本次比賽的取員主要形式為各班級委派的取員方式。②制定賽程，以抽簽方式分配對辯雙反和辯論題目。：兩組組內(nèi)對辯，分?jǐn)?shù)高的一組晉級。五．比賽流程：：（1）由我學(xué)院部負(fù)責(zé)老師或?qū)W生會(huì)主席致本次開幕詞并宣布辯論賽開幕，由主持人宣布比賽規(guī)則與相關(guān)事宜。2．賽程步驟：（1）雙方進(jìn)場，并自我介紹。（3）再又一辯至二辯至三辯再四辯。（5）辯論結(jié)束，評委及嘉賓進(jìn)行評議，并分別打分。（7）主持人宣布結(jié)果。辯論賽明細(xì)：（1）時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以以短促鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。（2）陳詞提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須再理論的層面上過于糾纏，理論要求漏極清晰，言簡意賅。B、正反方二、三辯參加攻辯,正反方作攻辯小結(jié)，正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。D、正反方選手完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）E、每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次回答不得超過20秒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯 雙方尚未完成提問或回答，不做扣分處理。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙累積時(shí)照常進(jìn)行。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。(6)觀眾提問A、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，如以為辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。每場比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)4位規(guī)則評委所打團(tuán)體分（求平均分后為最后得分）。七、參賽要求。各參賽隊(duì)伍賽前二十分鐘入場，提前準(zhǔn)備。比賽題目組委會(huì)提前兩天給各小隊(duì)，得到題目的小隊(duì)在賽前請查閱資料，做好準(zhǔn)備。遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則：①、服從比賽工作人員的安排。③、尊重評委，如有不同意見請賽后與組委會(huì)聯(lián)系學(xué)院，如有違反辯論賽規(guī)則當(dāng)取消比賽資格。八、題目的制定。因小隊(duì)對抗數(shù)量制定，半決賽與決賽由組委會(huì)高層出題，作為壓軸題，題目內(nèi)容在比賽半決賽與決賽當(dāng)場公布，希望各參賽對做好充分準(zhǔn)備。（2）學(xué)習(xí)部配合宣傳部負(fù)責(zé)賽前宣傳工作和抽簽工作以及在比賽過程中出現(xiàn)的各種題。2：由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織人員進(jìn)行賽場紀(jì)律維持。4：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸機(jī)械與電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。：辯德行才思，論治學(xué)風(fēng)范3月22日抽簽確定分組和每輪辯題（已進(jìn)行）3月25日賽前培訓(xùn)初賽第一場正方：6隊(duì)（金融amp。信息）初賽第二場正方：5隊(duì)（工商amp。財(cái)稅）4月12日17：3019：30地點(diǎn)：3號(hào)樓501初賽第三場正方：2隊(duì)（經(jīng)濟(jì)amp。統(tǒng)計(jì)）半決賽（初賽中晉級三組抽簽，一組直接晉級，另外兩組淘汰賽）4月26日17：3019：30地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心109決賽（由辯論賽主席執(zhí)行）（1）主席宣布辯論賽開始（1分鐘）（2）主席介紹參賽代表隊(duì)和評委（2分鐘）（3）主席宣布辯題及規(guī)則（3分鐘）（4）辯論比賽環(huán)節(jié)（34分鐘）（5）評委打分，觀眾提問（5分鐘）（6）評委入席、點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言（5分鐘）（7）宣布比賽結(jié)果（2分鐘）（8）比賽結(jié)束比賽要求每兩個(gè)學(xué)院派出一名代表隊(duì)，每支隊(duì)伍由四人組成。各院代表隊(duì)將抽簽決定分組與辯題。，比賽分為六個(gè)階段。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。每方剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。第三階段，攻辯環(huán)節(jié)：從正方開始，依上述順序進(jìn)行，注意：一方提問，另一方回答，提問方不得回答問題，回答方不得提問。每方時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。每方各一分三十秒。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。每方四位辯手注意配合以及時(shí)間，方用時(shí)完畢時(shí)不得再發(fā)言，另一方如有剩余時(shí)間要求繼續(xù)發(fā)言。每方剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提示。第六階段，總結(jié)陳辭：反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘每方剩余三十秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提示。時(shí)間提示立論陳詞、總結(jié)陳詞階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員提示；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理，影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。自由辯論①這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)、反駁對方的言論，如有出現(xiàn)空泛謾罵，人身攻擊，則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。第五篇：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生第三黨支部活動(dòng)方案經(jīng)管學(xué)院學(xué)生第三黨支部活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景新學(xué)期已經(jīng)過去近半，緊張有序的學(xué)習(xí)生活之余，給黨員們一個(gè)輕松愉快的時(shí)刻。同時(shí)也是本學(xué)期支部的一次重要活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間2012年05月11 日四、活動(dòng)地點(diǎn)憲梓樓307多媒體教室五、活動(dòng)流程（一）、前期準(zhǔn)備把所有黨員分成三個(gè)小組，準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場所需要的所有道具、獎(jiǎng)品等（二）、活動(dòng)現(xiàn)場活動(dòng)開場 李老師做開場白活動(dòng)環(huán)節(jié)（1）搶椅子 臺(tái)上置五張椅子，每組邀請兩個(gè)人上來，放音樂，六個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，五個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐四張椅子，未坐到者淘汰；直到最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。此環(huán)節(jié)重復(fù)一次。最先解開的組加十分，第二名加8分，第三組加5分。由支持人指定一張牌，抽到該張牌的人表示輸了，要現(xiàn)場唱一首紅歌，輸?shù)母慕M加一分，其他兩組加兩分。（4）、小品黃進(jìn)發(fā)等同學(xué)表演一小品，此環(huán)節(jié)屬于友情表演，不