【正文】 的法人章和財(cái)務(wù)章。學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī)。(二)銀行國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)銀行業(yè)務(wù)來說,風(fēng)險(xiǎn)小、成本低、利潤(rùn)高、含技術(shù)量成份高。在這次的實(shí)習(xí)工作中，在銀行老會(huì)計(jì)師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何開立進(jìn)口信用證，及需要提交的文件，具體包括進(jìn)口合同，進(jìn)口代理協(xié)議，進(jìn)口開證申請(qǐng)書(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會(huì)計(jì)人員驗(yàn)印)，進(jìn)口批文，保證金回單的復(fù)印件，授信批復(fù)(首筆)，進(jìn)口開證動(dòng)態(tài)一覽表，出帳通知等。出口信用證打包貸款需要那些手續(xù)。等等。我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心，因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的，小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來?yè)p失。工作，那職員必須得加班。如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對(duì)工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。尤其是會(huì)計(jì)分工，對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約，互相監(jiān)督督的作用，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，避免錯(cuò)帳。暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從二0xx年七月十六日至八月九日。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。這也許是我一個(gè)人的感覺。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段。在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。：⑴ 與交通工程地質(zhì)課相配合的課程實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。：⑴福清宏路、東張路線⑵閩江洪塘(南港)洪山(北港)路線⑶長(zhǎng)樂江田北山下沙路線 ⑷鼓山路線：⑴認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)地有關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象，地質(zhì)環(huán)境等。⑶每天回來后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，寫下實(shí)習(xí)日記心得等。⑵了解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對(duì)某一種巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。⑷提高同學(xué)們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，通過實(shí)地的實(shí)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到探索的快樂以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。⑵學(xué)會(huì)和掌握使用羅盤進(jìn)行定向、定位和量測(cè)各類地質(zhì)體和地址界面的產(chǎn)狀要素。⑷使用地形圖進(jìn)行實(shí)地定向、定位，觀察圖中與實(shí)地中的各類地形地貌現(xiàn)象。a、實(shí)地考察風(fēng)化作用及風(fēng)化殼的特征。c、古代與現(xiàn)代的沉積地質(zhì)作用現(xiàn)象及特征的觀察。a、巖漿的侵入作用及所形成的侵入巖類型及特征的觀察。c、侵入(切)穿插接觸關(guān)系(現(xiàn)象及其產(chǎn)狀)的觀察。e、褶皺構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察和測(cè)量。a、侵入巖和噴出巖特征的觀察。⑻各類交通工程和地質(zhì)環(huán)境、工程地質(zhì)條件的相互影響作用關(guān)系實(shí)地觀察。⑽實(shí)地觀察其他類型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。巖層走向是巖層層面與水平面交線的延伸方 巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線與水平面的 夾角。②測(cè)量巖層的傾向時(shí)，將羅盤北端即短邊的一條棱緊靠巖層面，長(zhǎng)瞄準(zhǔn)器指向與巖層的傾向一致，并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤圓水準(zhǔn)器居中，固定磁針，北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。⑵福清路線福廈公路旁某土邊坡的地質(zhì)條件。只可惜,由于這里雜草叢生 ,我們不能很好地觀察土的狀態(tài)。該邊坡由巖漿巖構(gòu)成,屬于酸性巖漿巖的一種,觀察發(fā)現(xiàn)其表面呈流紋狀,為流紋巖。修路時(shí)對(duì)坡腳開挖卸載,減少了邊坡內(nèi)原有的抗滑裂破壞的能力,同時(shí) 又有降雨時(shí)地表水及地下水的滲入弱化作用。壩址位于石竹山下的龍江中游，集雨面積 200平方公里。水庫(kù)總面積15平方公里，正常蓄水位 54 米，相應(yīng)庫(kù)容億立方米。主要用于灌溉、發(fā)電、及居民生活用水。⑶洪塘大橋和洪山橋別位于閩江北港和南港，洪塘橋位于北港侵蝕作用較強(qiáng)，堆積作用較弱。洪塘橋處，由于閩江下游堆積作用，以及采砂行為日益嚴(yán)重，因而基礎(chǔ)所受摩擦減少，導(dǎo)致側(cè)向位移，橋梁北段形成斜坡，所以搶糧多次進(jìn)行增樁加固。雖然存在一些裂隙面,但裂隙面和坡向垂直或反向,且高傾角,對(duì)邊坡安全別沒有什么不利影響。暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 2一、實(shí)踐目的（一）可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，堅(jiān)持走有中國(guó)社會(huì)主義特色道路的信念。（三）充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。（2）、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。（二）設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容（三）、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源，提高了電源進(jìn)行的可靠性。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?35KV 高壓電轉(zhuǎn)換為所需的 6KV 的低壓電。為了降低溫度，每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運(yùn)行的可靠性。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。在主控制室內(nèi)，有三名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài)，主控制設(shè)備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動(dòng)保護(hù)等眾多功能，給管理操作帶來很大便利。接著我們跟隨站長(zhǎng)來到會(huì)議室，他給我們講解了變電所的運(yùn)行過程和一些基本的模式。當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后，備用主變會(huì)馬上投入運(yùn)行，提高供電的可靠性。最后站長(zhǎng)給我們講述了許多變電站事故及事故處理。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析，做出事故處理決定，下達(dá)命令。誤報(bào)和漏報(bào)，會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果、緊急情況可先處理后匯報(bào)、如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故，通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報(bào)、并應(yīng)做好事做記錄。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過程中，我學(xué)到了許多，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了，我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性，身為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 3實(shí)習(xí)報(bào)告 今年的暑假，在學(xué)?？傮w安排和協(xié)調(diào)之下，我與 01 級(jí)的一百多名同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。今年的實(shí)習(xí)十分規(guī)范，院里為我們統(tǒng)一安排和分配了實(shí)習(xí)單位，主要是廈門的各個(gè)司法部門，包括各級(jí)法院和檢察院，還有律師事務(wù)所和國(guó)稅局等部門。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活下來，我的收獲確實(shí)很多，感觸也不少，在這篇實(shí)習(xí)報(bào)告中絕不可能將各個(gè)方面的一概而入。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)我和同班的三名同學(xué)，加上同級(jí)的同學(xué)一共是十人分配到了廈門市湖里檢察院，而我和同班的兩名同學(xué)則具體到公訴科去工作。在與科室中幾位公訴人相處的一個(gè)多月中，他們每一個(gè)人幾乎都成為我的良師益友，尤其是我的指導(dǎo)老師林老師更是給了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。一、實(shí)踐 從走進(jìn)湖里檢察院公訴科的第一天開始我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件。這種整理、分析案件的工作在以后的工作中一直沒有停止過，即使是到了后來我已經(jīng)基本掌握了辦案的全過程，這項(xiàng)工作仍然是公安將案件移送過來后的第一步。這種工作比較簡(jiǎn)單機(jī)械，對(duì)于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生，就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些需要看過所有的案件材料，對(duì)案情有全面的了解。裝訂的要求很高,要做到符合標(biāo)準(zhǔn)，整齊美觀，然后進(jìn)行最后檢查，加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。我還記得第一次走進(jìn)廈門市看守所的日子，那是在 8 月 23 日的上午，一共要提審四個(gè)犯人，主要是入室盜竊犯罪，還有非法從事*彩*的。即使有一些小麻煩，經(jīng)過林老師的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。我是很幸運(yùn)的，林老師很有意識(shí)的培養(yǎng)我獨(dú)立辦案的能力，所以在以后的日子里，我從獨(dú)立完成詢問筆錄到后來取得了獨(dú)立提審犯人的機(jī)會(huì)和能力。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料，提審犯人，完成案件審查報(bào)告和起訴書等基本文件材料，出庭支持公訴等。二、認(rèn)識(shí) 由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)湖里區(qū)僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都是清一色的外來打工人員。他們很多人是來廈門打工，沒有找到工作就幾個(gè)老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。例如*性質(zhì)的團(tuán)伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。在我的這間辦公室，經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論，有時(shí)候是很正式的全科室討論形成結(jié)論，但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，剛好是國(guó)家展開針對(duì)傳播**穢內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)斗爭(zhēng)的時(shí)期，在網(wǎng)絡(luò)上傳播*穢物品成為這一時(shí)期的新型案件，得到廣泛的關(guān)注和探討。這里只是以這個(gè)有代表性的類型案件來說明我的收獲，而一個(gè)多月來的鍛煉，無論從程序上還是從法律實(shí)體問題上，我的收獲是可以和三年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得向媲美的，這也是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中最大的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問題確實(shí)存在也不可回避。在湖里，公檢法三家是鄰居，三棟辦公大樓緊挨在一起，這為三家的工作帶來了很大的便利，尤其是在信息的溝通和材料的移交上。我想這所涉及的是一個(gè)大的司法體制的設(shè)計(jì)問題，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以說得清楚的。都說大學(xué)生在象牙塔里對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠，所學(xué)到的知識(shí)實(shí)踐性不強(qiáng)，這回的畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些說法有了足夠的認(rèn)識(shí)。在工作的過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 4一、綜述：以及每天發(fā)布宣傳稿，通過與市教育臺(tái)聯(lián)系。石油大學(xué)石工院赴縣鄉(xiāng)“心隨我動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行 11人，年 7 月 12 日—7 月 18 日。短短的 7 天里，省市縣鄉(xiāng)與當(dāng)?shù)卣藛T、當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了面對(duì)面的交流，并到鄉(xiāng)下實(shí)地考察，與書房村、古佛村、插旗村等村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談交流，并到縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局，與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，解了縣整體的農(nóng)業(yè)情況。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)生活，1 深入農(nóng)村。以促進(jìn)生產(chǎn)，2 調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性；調(diào)查了解了當(dāng)?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機(jī)下的影響差異；解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法；對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提出了合理化意見。發(fā)揚(yáng)“為祖國(guó)加油，3 展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，4 鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，5 豐富了暑期生活。二、總結(jié)：a、策劃：綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來（一）前期策劃：夢(mèng)想設(shè)想開始策劃有目的有步驟的進(jìn)行結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”通知，6 月初。與他聯(lián)系中，解到省市縣鄉(xiāng)整體的農(nóng)業(yè)情況。石油大學(xué)石油工程學(xué)院 20xx 級(jí)希望