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骨干教師年度述職報(bào)告及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)

2024-11-05 04:24本頁(yè)面
  

【正文】 ,我經(jīng)常跟隨他隨堂聽(tīng)課,許多時(shí)候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認(rèn)為不足的地方請(qǐng)胡老師指點(diǎn),他總是那樣的不厭其煩。我感謝已調(diào)走的教英語(yǔ)的胡華華老師,是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念......在這樣一個(gè)有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里,在這樣一群知識(shí)淵博、愛(ài)崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的`業(yè)務(wù)水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來(lái),所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)一中人由衷的說(shuō)聲“謝謝”。”我為學(xué)生的愛(ài)心而感動(dòng),但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些私人的原因影響過(guò)工作,相反,以更大的熱情去對(duì)待我的那些體貼我的學(xué)生們,更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績(jī):20xx年,代表學(xué)校參加縣“三優(yōu)”課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。20xx年,獲縣“一堂好課”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。20xx年,代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生寧銀平參加作文大賽,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。20xx年第七期〈教學(xué)與研究〉上發(fā)表〈語(yǔ)文教學(xué)的自主性與主導(dǎo)性〉。因此,竊以為,作一個(gè)高級(jí)教師,我還是稱職的。我非君子,但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐,破蛹成蝶,無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。朱老師在體育組成員共同指導(dǎo)幫助下:公開(kāi)課《籃球運(yùn)球、變向跑》。論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國(guó)學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的第七屆全國(guó)學(xué)校體育論文匯編,榮獲二等獎(jiǎng)。三、教研活動(dòng)方面被推薦為區(qū)體育學(xué)科中心備課組成員。作為教研組長(zhǎng):不定期組織開(kāi)展本組教研組活動(dòng),組內(nèi)關(guān)系融洽;組外活動(dòng)包括3月份邀請(qǐng)橫街中學(xué)來(lái)我校進(jìn)行教研活動(dòng),聽(tīng)朱教師課。5月份參加寧波市中小學(xué)課程改革研討活動(dòng)。成立了?;@球隊(duì)、木球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)。我將總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來(lái)適應(yīng)新形勢(shì)下的教育形勢(shì)。這五年來(lái),我三次參加了長(zhǎng)沙市級(jí)教育教學(xué)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)是我的教育教學(xué)理論、理念得到了一定程度的提高。四屆高三教學(xué)xx屆、xx屆、xx屆高考成績(jī)名列雨花區(qū)三所完中第一名;xx年獲得第二名。值此雨花區(qū)開(kāi)展區(qū)級(jí)中小學(xué)骨干教師評(píng)選之際,我特申請(qǐng)參評(píng),敬請(qǐng)上級(jí)審查。回顧xx年的工作,本人覺(jué)得只是為學(xué)校的發(fā)展,默默地灑了一陣細(xì)雨。由于學(xué)校師資隊(duì)伍學(xué)科的不平衡,上半年我繼續(xù)任教兩個(gè)初一語(yǔ)文,和大家一樣看四個(gè)早讀、上四節(jié)晚自習(xí)、兩個(gè)午休,和大家一起參加考核,按時(shí)上班,不遲到,不早退,可以說(shuō)近幾年我沒(méi)有請(qǐng)一天事假、病假,沒(méi)有因個(gè)人的私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,因公外出開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課,我不是事先調(diào)好課,就是事后補(bǔ)課,有時(shí)不好調(diào),我就早讀課上。今年元旦又收到了XX年畢業(yè)的,錄取xx四中的一位高二學(xué)生的來(lái)信,她說(shuō):“老師,我在你手上也就學(xué)習(xí)了七、八月吧,也不知道您對(duì)我這個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生有沒(méi)有印象,但我可沒(méi)有把您忘了,我覺(jué)得你是我所見(jiàn)的最平易近人的老師,您身為校長(zhǎng),可我從沒(méi)有見(jiàn)您擺過(guò)架子,您的課雖然普通話不標(biāo)準(zhǔn),但通俗易懂,我們?nèi)菀桌斫狻?。作為校長(zhǎng)只是分工不同,校長(zhǎng)必須是受學(xué)生、家長(zhǎng)尊敬的`好教師,校長(zhǎng)必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師。工作也得到了大家的肯定,今年教師節(jié)被表彰為俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。xx年教育教學(xué)主要做了以下幾個(gè)方面的工作:一、針對(duì)實(shí)際,及時(shí)組建小班,不折不扣地完成了市教育局下達(dá)的指標(biāo)生任務(wù),在老百姓當(dāng)中引起較好的反響,穩(wěn)定了小升初的生源,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。二、狠抓教學(xué)常規(guī),推動(dòng)過(guò)程管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)我們都組織大家重溫常規(guī),按市局要求加強(qiáng)常規(guī)管理。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),對(duì)青年的課除了我本人推“門”聽(tīng)課外,還督促教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組織聽(tīng)課、檢查,提出改進(jìn)意見(jiàn),使他們能盡快成為葉甸中學(xué)教育教學(xué)的行家里手。對(duì)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,我是從小事抓起,不管是校內(nèi)騎車,午休打球,還是上課遲到,大便池上小便,我是發(fā)現(xiàn)一個(gè),教育一個(gè),處理一個(gè)。三、盡心盡力做好中心工作。本學(xué)期校慶五十周年,我除了要跟吳校長(zhǎng)一起外出,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系校友,還要負(fù)責(zé)整個(gè)資料搜集、整理、編寫,常常是起早帶晚,星期天還要加班,單校慶這一天從早上6:00到晚上9:30,除了吃飯之外,我沒(méi)有在板凳上坐一分鐘,中午從俞垛回頭直接來(lái)到操場(chǎng),安排晚上演出的有關(guān)工作,安排送花草,晚上安排好學(xué)生后我一直在外圍轉(zhuǎn),直到結(jié)束,第二天早上8:30,我和沈主任又來(lái)到操場(chǎng)收鐵絲、搬桌椅等。成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的信任和支持。我和教導(dǎo)處的同志今后將加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷提高自己的教學(xué)管理能力,和大家一起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。骨干教師述職報(bào)告10光陰似箭,日月如梭,一眨眼,猴年已半。過(guò)去的一年,我任小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課,兼學(xué)校后勤工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神,參觀焦裕祿事跡展覽,寫心得體會(huì)兩篇,抄寫《黨的群眾路線》筆記四十多頁(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),待生如子,全身心地投入教育,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,不計(jì)個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,教書育人,做好本職工作,真正做到了忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)課堂教學(xué),加強(qiáng)小組建設(shè),培養(yǎng)小組長(zhǎng),落實(shí)捆綁式教學(xué)。教學(xué)方面和青年教師一道參加課改,聽(tīng)課評(píng)課,共同研討,學(xué)習(xí)他們的新方法,探索新思路。講課中力求人人參與,共同交流,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。三、后勤保障工作后勤工作頭緒多,辛苦,埋怨,在所難免,但從無(wú)怨言。骨干教師述職報(bào)告11“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。作為一名縣級(jí)骨干教師,我堅(jiān)守著自己的教育理想,以實(shí)際行動(dòng)履行著一名骨干教師的神圣職責(zé)?!蔽疑钪?,首先自己得會(huì)做人。我始終牢記著蘇霍姆林斯基的話:“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人。以飽滿的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。我始終抱著“干一行,愛(ài)一行,出色干好每一行”的信念,踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展每一項(xiàng)工作。二、教學(xué)引領(lǐng)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。為此,我積極參加省、市、縣組織的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)。在參加各級(jí)培訓(xùn)的同時(shí)還堅(jiān)持教育教學(xué)理論書籍的閱讀,一年來(lái)我不光閱讀了各種教學(xué)雜志,還通讀了《第五十六教室》、《數(shù)學(xué)史海泛舟》、《教學(xué)的勇氣》、《幾何原本》等四部專著。因此,我堅(jiān)持依據(jù)“有趣、有效”的原則設(shè)計(jì)教學(xué)。而教學(xué)中的反思、感悟我又以教學(xué)日記的形式記錄下來(lái),有的還發(fā)表在了我的個(gè)人空間上。今年四月,在學(xué)校以及縣教研室的指導(dǎo)幫助下,我承擔(dān)了縣級(jí)小學(xué)校級(jí)交流活動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科的授課任務(wù),在本次活動(dòng)中我執(zhí)教的是四年級(jí)的《半截蠟燭》一課,課后進(jìn)行了說(shuō)課,這次的教學(xué)實(shí)踐正如我選題的初衷“教學(xué)的勇氣就在于有勇氣保持心靈的開(kāi)放,即使力不從心仍然能夠堅(jiān)持,那樣,教師、學(xué)生和學(xué)科才能被編織到學(xué)習(xí)和生活所需要的共同體結(jié)構(gòu)中。我想在這一次活動(dòng)中。 “一份耕耘,一份收獲”,我所帶班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诮衲曛行膶W(xué)校組織的小六畢業(yè)匯考中排在年級(jí)前列,指導(dǎo)的學(xué)生有10多人次在市、縣級(jí)“生活數(shù)學(xué)與創(chuàng)新空間設(shè)計(jì)”比賽中獲一、二等獎(jiǎng),我本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”?!弊鳛楣歉山處?,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真組織學(xué)科組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。本我與宋利、蘇丹丹兩位結(jié)隊(duì),在教學(xué)上盡量地給予她們支持和幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn),在一次次的幫教活動(dòng)中共同進(jìn)步。作為教研組長(zhǎng),定期開(kāi)展教研組的互動(dòng)交流活動(dòng)以及教學(xué)中熱點(diǎn)問(wèn)題的專題研討活動(dòng)等,提升了全體組員的教研水平?!蔽胰缫幻姓甙仙缴嫠?,走在教育的路上,一路耕耘,永不止步?,F(xiàn)擔(dān)任一年級(jí)10班11班數(shù)學(xué)教學(xué)。并擔(dān)任班主任工作。在工作上更加兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。教師的道德是立身之本,是作為教師最起碼的條件?!皩W(xué)高為師,身正為范”,要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、做一個(gè)理念新的教師。目前,新一輪的教育教學(xué)改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我虛心地向各位老師請(qǐng)教,認(rèn)真地鉆研教材和教法,積極參加教研活動(dòng),努力地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教育思想,并注重與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和適合我們學(xué)校學(xué)生的一套教學(xué)方法。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。20xx年10月上了一節(jié)市級(jí)公開(kāi)課《整數(shù)乘法》。美麗的故事美麗的你》師德征文中獲丹陽(yáng)市一等獎(jiǎng),演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。和新區(qū)實(shí)小的老師們比起來(lái),這點(diǎn)成績(jī)太微不足道。在今后的工作中我會(huì)更加努力,做一名家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)生滿意的無(wú)愧于自己良心的人民教師。成為州級(jí)骨干教師以后,我經(jīng)常訂閱各類教育書刊:如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》、《管老師教》、《如何閱讀一本書》等,讓自己與先進(jìn)教育理念接軌。在教學(xué)中,我面向全體,因材施教,選擇最優(yōu)的教學(xué)方法。努力探索教學(xué)中各種問(wèn)題解決的對(duì)策,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康,建立新型融洽的師生關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我所教的班級(jí)從9個(gè)不及格縮減為1個(gè),學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃。在提高學(xué)識(shí)水平的基礎(chǔ)上,我意識(shí)到教科研能力的`重要性,在工作中,我堅(jiān)持不懈地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn),注重提高自己的課改意識(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索教學(xué)改革新路,努力撰寫反映自己教學(xué)風(fēng)格的或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我走進(jìn)她們的課堂,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、以及課堂教學(xué)中教學(xué)環(huán)節(jié)的處理等方面給予及時(shí)點(diǎn)評(píng),使他們?cè)诟骷?jí)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),尹老師在20xx年參加貴州省小學(xué)語(yǔ)文第六屆優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地完成教育教學(xué)工作,無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱號(hào),我要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)取以后做得更好?;仡櫼荒陙?lái)的工作,現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:一、在教育教學(xué)方面注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。二、在德育方面主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。三、在安全方面我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。四、在家長(zhǎng)工作方面我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致??傊@一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從走上三尺講臺(tái)的那天起,便下決心要在自己所鐘愛(ài)的教育崗位上用心耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)、全身心地做好教育教學(xué)工作。自己熱愛(ài)教育工作,更愿為她傾注一切。自己都盡職盡責(zé),想方設(shè)法去做好,始終以積極的心態(tài),飽滿的熱情投入其中。在班主任工作中,自己用愛(ài)心影響孩子,用真心溝通家長(zhǎng),用耐心教給學(xué)生知識(shí)。在教學(xué)中,無(wú)論學(xué)習(xí)優(yōu)劣,家境貧富,還是調(diào)皮生、插班生。在學(xué)習(xí)上,自己不讓學(xué)生掉隊(duì),不漏批一份作業(yè),讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步。我和學(xué)生碰碰額頭,就知道學(xué)生是否發(fā)燒,看看眼神,就知道學(xué)生在想什么。學(xué)生紅著臉告訴了我,我?guī)蛯W(xué)生換了褲子。我笑著說(shuō):碰上這種事,學(xué)校每位老師都會(huì)這樣做的。每天早上七點(diǎn)鐘之前便趕到學(xué)校,晚上放學(xué)后一直練到七點(diǎn)鐘左右。使學(xué)生掌握了技能,增強(qiáng)了體質(zhì)。xx年秋,由于工作的需要,我從班主任走上了教導(dǎo)主任的崗位,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作和檔案管理及電教指導(dǎo)工作,同時(shí)還兼任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)和全校師生的早操指揮?!睈?ài)人說(shuō):“你太累了,家里的事就不要做了,去休息吧。服從安排,盡職盡責(zé)。幾年來(lái),我小至學(xué)前班,大至六年級(jí)都教過(guò)。帶六年級(jí),常與學(xué)生一起了解其學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。作為一名教導(dǎo)主任的我,工作之多、之重,讓大家感受最深。我隨叫隨到,認(rèn)認(rèn)真真,特別是學(xué)校的教研活動(dòng),組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,幫助執(zhí)教者修改教案,制作軟件,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。顧全大局,寧舍小家。來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)校,自己還是以一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從不因家務(wù)而影響自己的教學(xué)工作。幫妹妹把事處理后,又為了不影響第二天的上課,又連夜返回,到校時(shí)已近轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。我感到了從來(lái)沒(méi)有的充實(shí)和喜悅,也實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,我一定會(huì)一如既往地愛(ài)他從事的教育事業(yè),辛勤地耕耘,為黨的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)直到永遠(yuǎn)
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