【摘要】列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題教學內(nèi)容課題:列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題(3)完成練習四的第10-16題課型練習本單元教時數(shù):11本教時為第9教時備課日期2月23日教學目標,使學生能比較熟練地掌握列方程解稍復雜的百分數(shù)問題,提高解題能力。
2024-12-25 03:33
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題班級______姓名______。75%X—5=15+20%X=172.說出下列各句話中單位“1”的量并列出數(shù)量關系式。(1)松樹棵數(shù)是柏樹的78%(2)男生人數(shù)占女生的95%
2024-12-24 22:33
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題班級______姓名______1.一張課桌比一把椅子貴10元,如果椅子的單價是課桌單價的60%,課桌和椅子的單價各是多少元?2.果園里的梨樹和蘋果樹共有360棵,其中的蘋果樹的棵樹是梨樹的棵樹的20%。蘋果樹和梨樹各有多少棵?
2024-12-05 05:32
【摘要】教學目標,使同學們能比較熟練地掌握列方程解稍復雜的百分數(shù)問題,提高解題能力。,溝通百分數(shù)和分數(shù)的聯(lián)系,提高同學們解決相關問題的能力。找出下列各題中的單位“1”,并說出下列句子的含義。男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。加工一批零件,已完成了80%。
2024-12-24 21:11
【摘要】列方程解分數(shù)、百分數(shù)實際問題一、引入。一堆球,有紅、黃兩種顏色.首先數(shù)出的50個球中有49個紅球;以后每數(shù)出的8個球中都有7個紅球.一直數(shù)到最后8個球,正好數(shù)完.如果已知紅球占總數(shù)的90%,那么這堆球有多少個?這道題中取的次數(shù)、紅球數(shù)、球的總數(shù)都是未知數(shù)量,如果考慮用算術方法解決問題,會非常困難。我們不如換一個思考問題的角度,用代數(shù)方法
2025-01-30 01:20
【摘要】六年級數(shù)學下冊一、百分數(shù)的應用蘇教版 主要內(nèi)容 列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題 考點分析 1、解答稍復雜的百分數(shù)應用題和稍復雜的分數(shù)應用題的解題思路、解題方法完全相同。 2、用字母或含有字母...
2024-11-20 04:32
【摘要】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題教學內(nèi)容:教科書第11頁的例5、練一練、練習四的第1~4題。教學目標:1.進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力,引導同學們通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)同學們聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流。教學重點:應用題數(shù)量關系的分析。
2024-12-09 21:48
【摘要】列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題χ+40%χ=7χ-15%χ=140%χ-χ=列出方程解應用題。(1)陽光機械廠有職工130人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的。陽光機械廠男、女職工各多少人?(2)陽光機械廠中男工人數(shù)比女工人數(shù)少26人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的。陽光機械廠男、女職
2024-12-31 10:24
【摘要】 ,列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題練習|蘇教版(2020秋),(1) 集體備課教案總第課時授課時間課題稍復雜的百分數(shù)應用(練習第10-15思考題)課時課型練習課教學目標1.強化學生通過畫線...
2025-01-16 23:12
【摘要】第一篇:“列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題”教學設計 “列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題”教學設計 教學目標 在學生學習了“求一個數(shù)的百分之幾是多少”等百分數(shù)知識的基礎上進一 步學習用方程解決...
2024-09-23 03:19
【摘要】第一篇:《列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題》教學反思 《列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題(1)》教學反思 例5是已知朝陽小學美術組的總人數(shù),以及其中女生人數(shù)是男生的百分之幾,求男、女生各有多少人 ...
2024-09-23 03:30
【摘要】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題教學內(nèi)容:教科書第12頁的例6、練一練、練習四的第5~9題。教學目標:1.進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力,引導同學們通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)同學們聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流。教學重點:應用題數(shù)量關系的分析。教學難點
2024-12-29 05:02
【摘要】列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題第一課時解方程:X+20%X=6X–15%X=例題5:朝陽小學美術組有36人,女生人數(shù)是男生的80%。美術組男、女生各有多少人?()人數(shù)+()人數(shù)=美術組的總人數(shù)練一練:先說說下面各題的數(shù)量關系,再解答:1、同學們種蓖麻的棵數(shù)是向日葵的
2024-12-19 12:59
【摘要】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題2揚州市邗江區(qū)實驗學校杜祥棟教學內(nèi)容:教科書第12頁的例6、練一練、練習四的第5~9題。教學目標:1.進一步提高學生分析問題和靈活解答應用題的能力,引導學生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)學生聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流
2024-12-28 14:34
【摘要】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題練習課揚州市邗江區(qū)實驗學校杜祥棟教學內(nèi)容:練習四的第10~16題。教學目標:1.強化學生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,用方程解決問題的意識和能力進一步,提高學生分析問題和靈活解答應用題的能力。2.通過對比讓學生對稍復雜的百分數(shù)應用題有更深刻的認識,在自己的知識
2024-12-28 21:48