【正文】 它仍然是圓溜溜的。最終，教師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無(wú)論怎樣用力量握，力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上，所以無(wú)法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓本事的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在捉謎藏，還有的圍著操場(chǎng)跑步。有一次我們十幾個(gè)人在打籃球比賽，球傳到我手里了，對(duì)手從正面來(lái)?yè)屛沂掷锏那?，我假裝往左邊跑，然后又轉(zhuǎn)身向右邊跑，一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)投了籃，可惜球沒(méi)投進(jìn)。課外活動(dòng)真是豐富多彩呀！課外活動(dòng)作文（二十四）：雖然這次比游戲過(guò)去了很久，教師突然讓我們玩丟手帕游戲，我們一下子就沸騰起來(lái)，興奮地跑下樓去，!只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計(jì)“大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，他飛速撿起手帕，站起來(lái)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“，何卓航已跑二丈，何卓航已坐下了，“失敗事件“敲響了警鐘，但無(wú)人能破了先例，大家等得不耐煩了，教師改變了一下游戲規(guī)則，好戲所以就開(kāi)場(chǎng)了!吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì)，“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，竟“三次走過(guò)座位而不入“，越跑越快，竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著，上課時(shí)間到了，（二十五）：我們的課余活動(dòng)很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球?！蔽议_(kāi)始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，僅有你堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)，才能夠?qū)W會(huì)。最終，我最終會(huì)大羽毛球了。最終，老天有眼，哥哥顯出一個(gè)漏洞，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，使用高射球，哥哥最終沒(méi)打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”我還明白了個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。工具準(zhǔn)備好了，我刻了“好學(xué)為?！彼膫€(gè)字。只要多練習(xí)，就能得獎(jiǎng)了。有時(shí)還會(huì)太用力，刻錯(cuò)了。我覺(jué)得還不錯(cuò)，就是用了一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)。這一次我自信滿滿地刻完了第一個(gè)字。沒(méi)想到，又被該死的小石子擋住了路。我想：我練得越多，技術(shù)就越好。一小時(shí)不到哦。心里有點(diǎn)不高興，后來(lái)想起來(lái)就開(kāi)心了。在一個(gè)好的星期天休息變得不可能了，所以我不得不學(xué)習(xí)。有的學(xué)鋼琴，有的學(xué)奧數(shù)，有的學(xué)畫(huà)畫(huà)，有的學(xué)我喜歡的拳擊。我媽對(duì)我說(shuō)：“希望一帆能像他們一樣得獎(jiǎng)，在喜訊里寫(xiě)上梁一帆的名字。你要比別人更努力才能得到大家的表?yè)P(yáng)！看，大家都在跟你學(xué)，你能行的！加油！媽媽相信你是最好的。我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)蕩秋千。秋千蕩得越來(lái)越高，變成一只小鳥(niǎo)在天上飛。與此同時(shí)，在秋千旁邊的橋上，一些大哥哥大姐姐正在使勁地蕩著橋。在橋邊的滾軸上，一個(gè)胖乎乎的孩子抓住鐵棒，慢慢踩在上面。我們的39。第一次，男生贏了，第二次，男生絆倒女生，男生又贏了，第三次，女生絆倒男生，最后，男生2分，女生1分，男生贏了！其他人都在扔手帕，玩得很開(kāi)心。課外活動(dòng)二年級(jí)作文5星期三下午，迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)。王國(guó)正是今年剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人喜歡他。他們有的踢球，有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧。突然，我一不小心，摔倒了，這時(shí)，一向調(diào)皮的王國(guó)正，像一個(gè)頂天立地的男子漢，把我扶起來(lái)，又送到了醫(yī)務(wù)室。從此，我和王國(guó)正成了好朋友，也擁有了真正的友誼。課外活動(dòng)二年級(jí)作文6體育活動(dòng)的內(nèi)容真豐富。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球，對(duì)方隊(duì)員看見(jiàn)了不甘示弱，向拿住球的同學(xué)跑來(lái)?yè)屒?。他趁別人不注意，偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)縱身一躍，連球帶人跳了上去，把球放進(jìn)球籃。操場(chǎng)左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳繩。課外活動(dòng)二年級(jí)作文7今天，我們驅(qū)車來(lái)到玉龍山度假村，這是一個(gè)安祥寧?kù)o而又美麗的地方，還有我最喜歡的泡溫泉。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......，把所有的溫泉都感受一遍。這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。叮鈴鈴，上課了，全校同學(xué)們戀戀不舍的回班了。我在山腳下抬頭望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎?再看看石級(jí)，就像小人國(guó)一棟棟的房子，好陡峭呀，一跨上去就感覺(jué)要撕破褲襠了似的。我克服了一關(guān)又一關(guān)的困難，終于走完了這段路，到達(dá)了霧山的山頂，真高興呀!我居然爬上來(lái)了，我感到無(wú)比自豪和榮幸。打敗困難的最好方法，就是把困難變成激勵(lì)自己的勇氣。聽(tīng)新聞?wù)f，今天的月亮是近18年來(lái)的中秋節(jié)中最小但是最亮的，所以，這更增加了我對(duì)今天的月亮的興趣。今年不同，我更關(guān)心那輪嬌小可愛(ài)的明月一些。藏藍(lán)色的天幕上，除了皎潔的月光，還有幾顆小星星。月亮上有些黑影，那是月宮里的仙子嫦娥和小玉兔嗎？難道她們也在思念嗎？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我摸了摸我的圍巾，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不知什么緣故，月亮在夜空中發(fā)出了一道銀光，仿佛也圍了一條圍巾，給人一絲親切，一絲溫柔。一陣清風(fēng)吹過(guò)，吐出了陣陣香風(fēng)。大理石橋上、柳樹(shù)上都泛著銀光，葉子上好像被抹上了一層銀粉。這真是一個(gè)花好月圓的夜晚??！釣魚(yú)星期天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。郊外的景色好美呀！一排排垂柳碧綠碧綠的，垂柳上有幾只蟬“知了、知了”地叫，好像在說(shuō)：“夏天真熱呀！”綠綠的草地像鋪了一塊地毯，河邊的小花五顏六色，它淡淡的清香引來(lái)了幾只翩翩起舞的蝴蝶，小河里隱隱約約可以看到幾條魚(yú)在歡快地嬉戲、游玩。”小明這時(shí)已經(jīng)是滿頭大汗，可他一點(diǎn)都不在乎，拎著釣到的魚(yú)高高興興回家了，小明今天真是大豐收了。晚上我和爺爺`奶奶`爸爸`媽媽一起一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我：“好吃嗎?”我說(shuō)：“太好吃了!”爺爺說(shuō)：“你只知道好吃，你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我奇怪的搖搖頭“那好，我就給你講講吧”爺爺說(shuō)：“月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安`幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了。聽(tīng)到這里，我對(duì)爺爺說(shuō)：“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事啊!”整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō)，我都聽(tīng)的入了神。中秋節(jié)是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。在路上，我們又說(shuō)又笑，開(kāi)心極了，不知不覺(jué)就到家了。到了下午，我們?nèi)议_(kāi)始忙活起來(lái)，有的洗菜，有的炒菜，有的收拾碗筷，大家忙得熱火朝天。奶奶又拿出了美味的月餅。這時(shí)，正在青島上大學(xué)的姐姐發(fā)來(lái)了短信，祝福我們每個(gè)人、爺爺奶奶聽(tīng)后高興極了。仰望天空，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，照亮了整個(gè)大地。月圓人更圓，今年的中秋過(guò)得真開(kāi)心呀！我的最愛(ài)在我五彩繽紛的課余生活中，看書(shū)是我的最愛(ài)。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。 愛(ài)》這個(gè)幽雅的名字所吸引，當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)為從小沒(méi)有母愛(ài)，被狠心的舅媽撫養(yǎng)，飽受折磨，不覺(jué)流下了淚來(lái)；當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校，得知校長(zhǎng)是一個(gè)極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡(jiǎn)愛(ài)和這些少女感到不平。我想： “ 簡(jiǎn)愛(ài)的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎？ ” 就這樣，書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒，時(shí)時(shí)完善自己，提醒自己?！?讀書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友！學(xué)下象棋我的課余生活是豐富多彩的。有一次，我看見(jiàn)電視上的象棋比賽，非常有意思，我心癢癢了，也想學(xué)，于是我就請(qǐng)爸爸教我。爸爸耐心的講，我認(rèn)真地聽(tīng)。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“你忘了，‘象’是走‘田’的。結(jié)果我還是輸了，但是我知道怎么走中國(guó)象棋了。它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，使我的課余生活更加豐富多彩。昨天晚上，我在看小記者?？瘯r(shí)，看到了我們班同學(xué)——楊正暉的作文《壞吃芋艿頭》。楊正暉笑著說(shuō)：“‘壞吃芋艿頭’的意思是這人很壞，你吃了壞吃芋艿頭，不成了壞人了。還有一篇《有趣的體育課》，笑得我差點(diǎn)從沙發(fā)上滾下來(lái)。接著老師讓他們跳高，男同學(xué)一個(gè)個(gè)順利地跳過(guò)去了，而女同學(xué)卻鬧出了笑話。另一個(gè)女同學(xué)不緊不慢地跑到跳竿前，前腿剛邁出，后腿就撞到竿上，跳竿像足球一樣滾了出去。這就是我課余生活的愛(ài)好。來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地??比如拼汽車吧，我就先拼一個(gè)底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車就拼好了。拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢！我的課余生活一天，我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。小魚(yú)們來(lái)到新家，都快活地游著。到了晚上，我來(lái)看小魚(yú)，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。養(yǎng)魚(yú)是多么快樂(lè)??！瞧！這就是我的課余生活。丟沙包的游戲讓我們很快樂(lè)！下課鈴響了，我們像鳥(niǎo)兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。我和季遙、李楚媚為一組。你看，鐘偉浩同學(xué)來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。飛來(lái)飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。“敵人”來(lái)了個(gè)“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡，這次我們閃過(guò)了。她手和腳都出血了，只好出局。終于分出了勝負(fù)，我們輸了。我希望家長(zhǎng)們能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫(huà)筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物......總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。于是我抱著試試看的心情把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理——興趣是最好的老師。第個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多??！有站著的，也有坐著的。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？