【摘要】“瓜熟蒂落”說明患者()B“綠色安全通道”的目標(biāo)是()B“醫(yī)”的含義,狹義上是指()A“醫(yī)事”涵蓋()等學(xué)科體系①醫(yī)學(xué)②藥物學(xué)③衛(wèi)生學(xué)④管理學(xué)A3歲以上年長兒,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮()D6個月以內(nèi)的嬰兒,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮()B6個月至3歲的兒童,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮()C病人談話中出現(xiàn)沉默的可能性包括()①故意②
2025-08-01 18:56
【摘要】一、判斷題(每題2分),是毛澤東人生經(jīng)歷的最直接見證者,這就為遺物增添了豐富的精神內(nèi)涵?正確?錯誤2.《毛澤東選集》是毛澤東思想的集中展現(xiàn),是對20世紀(jì)中國影響最大的書籍之一?正確?錯誤,成為歐元區(qū)第19個成員?正確?錯誤,歐盟委員會將被授權(quán)基于公共安全和公共秩序的原因?qū)彶樘囟ǖ耐馍掏顿Y項(xiàng)目,歐盟
2024-08-23 18:29
【摘要】醫(yī)患溝通學(xué)12內(nèi)容提要如何告知壞消息醫(yī)患溝通學(xué)概論3醫(yī)患溝通學(xué)概論4醫(yī)患溝通概念“醫(yī)”和“患”之間的關(guān)系——“醫(yī)生”和“患者”?“醫(yī)方”?“患方”?醫(yī)
2025-01-11 14:10
【摘要】緒論第一節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)概述第二節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)的歷史發(fā)展第三節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系第四節(jié)學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通學(xué)的方法和意義第一節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)概述一、醫(yī)患溝通學(xué)的定義(一)醫(yī)患溝通學(xué)的概念醫(yī)患溝通學(xué)是研究醫(yī)患溝通過程中出現(xiàn)的醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)象及其基本原則和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)(二)
2025-01-09 04:34
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題001、社會建設(shè),一般來說主要包括四個方面:社會事業(yè)建設(shè)、社會體制和社會規(guī)范建設(shè)、社會管理和社會安全體制建設(shè)和(A)等。002、新形勢下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的根本方法是(C)。003、當(dāng)前政府在社會管理中,存在著很多
2025-01-04 06:55
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》習(xí)題及答案大全一、單選題(紅色為正確答案)1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?4、創(chuàng)新人員所需
2025-07-09 04:39
【摘要】2014年培訓(xùn)考試結(jié)果1.(3分)下列選項(xiàng)中,專業(yè)技術(shù)人員的家庭教育心理不合理的是()。A.建立嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)厲的家庭氛圍B.開展家長與學(xué)校多溝通的“家教互動”活動C.樹立良好的家長形象D.端正家長的教育觀念你的答案:ABCD得分:3分2.(3分)人的性格會影響人的健康,下列人格的人中最容易得冠心病的是()。A.C型B.A型
2025-02-02 06:00
【摘要】內(nèi)蒙古區(qū)直繼續(xù)教育公共課2014年培訓(xùn)答案匯總1.(3分)下列選項(xiàng)中,專業(yè)技術(shù)人員的家庭教育心理不合理的是()。A.建立嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)厲的家庭氛圍B.開展家長與學(xué)校多溝通的“家教互動”活動C.樹立良好的家長形象D.端正家長的教育觀念你的答案:ABCD得分:3分2.(3分)人的性格會影響人的健康,下列人格的人中最容易得冠心病的是()。
2025-07-13 12:39
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課《科研素養(yǎng)與方法》習(xí)題集做完這些題目,即可通過考試一、填?空?題1.???????科學(xué)是以?????為依據(jù)、以?????為目標(biāo)的社會實(shí)踐活動。2.
2024-08-18 04:45
【摘要】醫(yī)患溝通學(xué)王錦帆教授博士生導(dǎo)師南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)患溝通研究中心主任“十二五”國家規(guī)劃教材《醫(yī)患溝通》主編教育部醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教學(xué)指導(dǎo)委
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課程培訓(xùn)考核通知 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課程培訓(xùn)考核通知 更新日期:2011年4月25日 瀏覽量:1988 臺人培〔2011〕140號 關(guān)于在全市企事業(yè)單位...
2024-11-16 03:49
【摘要】第一篇:《醫(yī)患溝通學(xué)》練習(xí)題和答案(全) 患方故意欠費(fèi)的處理 有學(xué)者提出,醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的看病繳費(fèi)屬于()行為:醫(yī)療服務(wù)合同行為醫(yī)療事故侵權(quán)行為 醫(yī)院在對患方惡意欠費(fèi)行為提起訴訟時的訴訟請求為:A:...
2024-11-04 14:20
【摘要】實(shí)用現(xiàn)場急救技術(shù)2015山東省繼續(xù)教育1AA()是人體受傷后早期致死的主要原因2B()是提供脂肪的主要營養(yǎng)素油脂3DD()是血液與組織交換物質(zhì)的主要場所4AA()提供礦物質(zhì)的主要營養(yǎng)素5BB?。ǎ┰谀N窩下分為脛神經(jīng)和腓總神經(jīng)CC 1歲嬰兒血液量約為(?)6AA 《2010年國際心肺
2024-08-25 02:27
【摘要】第一篇:繼續(xù)教育公共課小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 小學(xué)教育是一個人人生發(fā)展的重要階段。小學(xué)教師的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生一生的成長,關(guān)系到億萬家庭的希望,更關(guān)系到國家的未來。20世紀(jì)80年代以來...
2024-11-15 06:02
【摘要】外科醫(yī)患溝通學(xué)一、是非題1、外科疾病診療成功與否,取決于外科醫(yī)師個人的手術(shù)技巧,和病人個體特性,社會因素,心理應(yīng)激反應(yīng)無關(guān)。()2、科醫(yī)患之間的溝通中,外科醫(yī)師個體的綜合素質(zhì)起主導(dǎo)作用。()3、醫(yī)患溝通中的簽字體現(xiàn):醫(yī)生對病人人格和權(quán)利的尊敬病人和家屬對醫(yī)生的信任。()4、所有手術(shù)術(shù)前都必需經(jīng)家屬簽字同意。()5、在外科醫(yī)患溝通中,術(shù)前、術(shù)中、術(shù)
2025-08-02 01:28